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http://valoras.uc.cl/wp-content/uploads/2010/10/practica_docente.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=XvVf7-u_t2M&feature=related
Haga un análisis de esta lectura, utilizando cada sombrero y escriba sus reflexiones. Presente en
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Tema 1: Modelos Curriculares
Señala y explica ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias que existen entre el Modelo
Curricular Enciclopédico, Tecnológico y Sociocognitivo de elaboración del currículo
respecto a las metas del proceso educativo?
Trabajo en Equipo:
Elabore un presentador de diapositivas según el tema asignado:
La PNP y su rol en la educación del Perú.
Fuentes electrónicas:
http://www.unicef.org/peru/spanish/children.html
http://www.siteal.iipe-oei.org/debates/55/educacion-secundaria-entre-universalizacion-y-
terminalidad
Libro: educación, docencia y clase política en el Perú (lectura obligada) – José Rivero
http://images.buenadocencia.multiply.multiplycontent.com/attachment/0/S-
7TOAooCqAAAAylDd81/JRIVERO_EducDocenClasPol.pdf?nmid=339423584
Pertinencia de la educación superior latinoamericana a finales del S XX – Hebe Vessuri
http://mppeu.gob.ve/web/uploads/documentos/documentosVarios/pdf04-05-2010_10:45:27.pdf