Registros Auxiliar 3° Comun.

Nº DE ORDEN
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
2019
Quispe Nina Joel
Saca Tacuri David

Acrota Miranda Eliud
Mamani Torres Jorge

Choque Sinchi Violeta
Ramos Salon Din Albert

Hancco Huaman Lisbeth
CUSCO
Baños Ynquillay Benjamin
Jara Hacho Rafael Wilmar
Quispe Conde Jhon Oliver

Lima Quispe Briggit Angela
Ccala Supo Abigail Gabriela
SAN LUIS GONZAGA
Quispe Sanchez Kusi Ccoyllor

Carrion Ruiz Samuel Abrahan
Reyes Pantoja Xiomara Mireya

Quispe Castilla Dayana Stefany
Qquenaya Quijhua Reina Mirian
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Ancco De La Cruz Stefany Kiara

APELLIDOS Y NOMBRES
Castañeda Bedolla Karol Victoria

Becerra Gonzales Karl Alexandre
Pumachapi Silva Pamela Rosalinda

Callapiña Huaraca Jampiers Edison
Chuquimia Bustamante Zulema Yanet

• Recupera información explícita
de los textos orales que escucha
DESEMPEÑOS
seleccionando detalles y datos
específicos.
HHH Integra esta
• Explica
información tema y propósito
elcuando es dicha en
comunicativo
distintos del texto
momentos, o porcuando
distintos
interlocutores,
este presentaeninformación
textos orales
especializada.
que presentan Distingue
informaciónlo
relevante
contrapuesta de loy complementario,
ambigua, sesgos,
clasificando y sintetizando
sinónimos, y expresiones con la
información. Establece
sentido figurado
conclusiones sobre lo comprendido
a partir de la comprensión global
del texto
1º COMPETENCIA
SU LENGUAMATERNA
• Identifica información explícita,

SECCIÓN: 3° C
relevante y complementaria
seleccionando
Deduce diversasdatos
relaciones y
lógicas
SE COMUNICA ORALMENTE EN
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA específicos
COMPET.
detalles
entre lasen diversos
ideas del texto de texto
tiposescrito
de estructura compleja
(causa-efecto, semejanza- y con
informaciónentre
diferencia, contrapuesta y
otras) a partir de
vocabulario especializado.
información contrapuesta oIntegra
de
información
detalle explícita
del texto, o al cuando
realizar se
una
encuentra en distintas
lectura intertextual. partes
Señala lasdel
texto, o en distintos
características textos
implícitas dealseres,
realizar una
objetos, lectura
hechos intertextual
y lugares, y
determina el significado de
palabras en contexto y de
expresiones con sentido figurado
• Escribe textos de forma

LENGUA MATERNA
Adecúa el texto a la situación

2º COMPETENCIA
coherente y cohesionada. Ordena

comunicativa
las ideas en torno considerando
a un tema, ellas
TEXTO ESCRITOS EN SU
LEE DIFERENTES TIPOS DE
propósito
jerarquiza comunicativo, el tipo
e ideas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LOGRO en DEsubtemas
LA COMPET.
principales,
textual y lasy características del
las desarrolla para
PRIMER TRIMESTRE
ampliar
géneroodiscursivo,
precisar la así como el
información
sin digresiones
formato y elo soporte. Elige
vacíos. Estructura
estratégicamente el registro
estrategicamente una secuencia formal
informal
otextual adaptándose
(Argumenta, a los
narra,
destinatarios
describe, seleccionando
etc.) dey forma apropiada.
diversas
Establecefuentes de información
diversas relaciones
complementaria
lógicas entre las ideas a través de
varios tipos de referentes,
conectores y otros marcadores
textuales. Incorpora de forma
MATERNA
pertinente un vocabulario que

incluye sinónimos y algunos
3º COMPETENCIA
términos especializados.
TEXTO EN SU LENGUA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE
LOGRO DE LA COMPET.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
NIVEL:
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
SECUNDARIA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
2019
Saraya Quispe Nely
Turpo Quinta Daniel

Turpo Quinta Daniel
SumaRamos Fiorella
Sosa Quispe Mayumi
CUSCO
Sutta Atayupanqui Anthony

SAN LUIS GONZAGA
APELLIDOS Y NOMBRES
Valverde Jalanoca Wendy Banesa

DESEMPEÑOS
específicos.
HHH Integra esta
• Explica
comunicativo
distintos del texto
distintos
interlocutores,
textos orales
especializada.
informaciónlo
relevante
ambigua, sesgos,
sentido figurado
del texto
1º COMPETENCIA
SU LENGUAMATERNA

SECCIÓN: 3° C
seleccionando
relaciones y
lógicas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
COMPET.
detalles
tiposescrito
informaciónentre
otras) a partir de
de
información
detalle explícita
realizar se
una
Señala lasdel
realizar una
objetos, lectura
hechos intertextual
y lugares, y

LENGUA MATERNA

2º COMPETENCIA

comunicativa
a un tema, ellas
propósito
e ideas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LOGRO en DEsubtemas
LA COMPET.
principales,
textual y lasy características del
las desarrolla para
PRIMER TRIMESTRE
ampliar
géneroodiscursivo,
información
sin digresiones
vacíos. Estructura
informal
(Argumenta, a los
narra,
destinatarios
diversas
diversas relaciones
complementaria
MATERNA

3º COMPETENCIA
TEXTO EN SU LENGUA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
NIVEL:
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
SECUNDARIA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
50
49
48
47
2019
CUSCO
PROFESOR (A)
SAN LUIS GONZAGA
APELLIDOS Y NOMBRES
DESEMPEÑOS
PUNTAJE
PROMEDIO MENOR
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN
PROMEDIO MAYOR
específicos.
HHH Integra esta
• Explica
comunicativo
distintos del texto
distintos
interlocutores,
textos orales
0
0
0
###
…………………………………………………………………………………
especializada.
informaciónlo
relevante
ambigua, sesgos,
sentido figurado
del texto
1º COMPETENCIA
SU LENGUAMATERNA

SECCIÓN: 3° C
seleccionando
relaciones y
lógicas
0
0
0
0
COMPET.
detalles
tiposescrito
DUBDIRECCIÓN
informaciónentre
otras) a partir de
de
información
detalle explícita
realizar se
una
Señala lasdel
realizar una
objetos, lectura
hechos intertextual
y lugares, y
…………………………………………..

LENGUA MATERNA

2º COMPETENCIA

comunicativa
a un tema, ellas
APROBADOS
EVALUADOS:
propósito
e ideas
0
0
0
0
LOGRO en DEsubtemas
LA COMPET.
del
DESAPROBADOS
principales,
textual y lasy características
las desarrolla para
NO EVALUADOS:
PRIMER TRIMESTRE
MATRICULADOS:
ampliar
géneroodiscursivo,
información
sin digresiones
vacíos. Estructura
informal
(Argumenta, a los
narra,
destinatarios
diversas
diversas relaciones
complementaria
MATERNA

%
0 0%

30 100.0%
30 100%
3º COMPETENCIA
0 #DIV/0!
0 #DIV/0!
TEXTO EN SU LENGUA
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
NIVEL:
0 - 10
11 - 13
14 - 17
18 - 20
Niveles de logro
martes 31 de marzo de 2020

0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
0
0
0
0
f
SECUNDARIA
###
###
###
###
0
0
0
0
LOGRO DE LA COMPET.
de estudiantes evaluados.
Los porcentajes de aprobados,
han calculado en base al número

desaprobados y nivel de logro, se
LOGRO DEL ÁREA

GRAN MARISCAL ANDRES AVELINO CACERES
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
AÑO: ……… SECCIÓN: NIVEL: SECUNDARIA
ÁREA CURRICULAR: MATEMÁTICA
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
24 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0
26 0 0 0 0 0
27 0 0 0 0 0
28 0 0 0 0 0
29 0 0 0 0 0
30 0 0 0 0 0
31 0 0 0 0 0
32 0 0 0 0 0
33 0 0 0 0 0
34 0 0 0 0 0
35 0 0 0 0 0
36 0 0 0 0 0
37 0 0 0 0 0
38 0 0 0 0 0
39 0 0 0 0 0
40 0 0 0 0 0
41 0 0 0 0 0
42 0 0 0 0 0
43 0 0 0 0 0
44 0 0 0 0 0
45 0 0 0 0 0
46 0 0 0 0 0
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
47 0 0 0 0 0
48 0 0 0 0 0
49 0 0 0 0 0
50 0 0 0 0 0
%
PUNTAJE 0 MATRICULADOS: 0 100.0% Niveles de logro f %
PROMEDIO MAYOR 0 EVALUADOS: 0 #DIV/0! 18 - 20 0 ###
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN ### NO EVALUADOS: 0 #DIV/0! 14 - 17 0 ###
PROMEDIO MENOR 0 APROBADOS 0 #DIV/0! 11 - 13 0 ###
DESAPROBADOS 0 #DIV/0! 0 - 10 0 ###

………………………………………………………………………………… ………………………………………….. martes 31 de marzo de 2020 desaprobados y nivel de logro, se
han calculado en base al número de
PROFESOR (A) DUBDIRECCIÓN
estudiantes evaluados.
GRAN MARISCALANDRES AVELINO CACERES
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
24 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0
26 0 0 0 0 0
27 0 0 0 0 0
28 0 0 0 0 0
29 0 0 0 0 0
30 0 0 0 0 0
31 0 0 0 0 0
32 0 0 0 0 0
33 0 0 0 0 0
34 0 0 0 0 0
35 0 0 0 0 0
36 0 0 0 0 0
37 0 0 0 0 0
38 0 0 0 0 0
39 0 0 0 0 0
40 0 0 0 0 0
41 0 0 0 0 0
42 0 0 0 0 0
43 0 0 0 0 0
44 0 0 0 0 0
45 0 0 0 0 0
46 0 0 0 0 0
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
47 0 0 0 0 0
48 0 0 0 0 0
49 0 0 0 0 0
50 0 0 0 0 0
%
PUNTAJE 0 MATRICULADOS: 0 100.0% Niveles de logro f %
PROMEDIO MAYOR 0 EVALUADOS: 0 #DIV/0! 18 - 20 0 ###
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN ### NO EVALUADOS: 0 #DIV/0! 14 - 17 0 ###
PROMEDIO MENOR 0 APROBADOS 0 #DIV/0! 11 - 13 0 ###
DESAPROBADOS 0 #DIV/0! 0 - 10 0 ###

………………………………………………………………………………… ………………………………………….. martes 31 de marzo de 2020 desaprobados y nivel de logro, se
han calculado en base al número de
PROFESOR (A) DUBDIRECCIÓN estudiantes evaluados.
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
2019 SECCIÓN: 5° A NIVEL: SECUNDARIA
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12 0 0 0 0
13 0 0 0 0
14 0 0 0 0
15 0 0 0 0
16 0 0 0 0
17 0 0 0 0
18 0 0 0 0
19 0 0 0 0
20 0 0 0 0
21 0 0 0 0
22 0 0 0 0
23 0 0 0 0
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
24 0 0 0 0
25 0 0 0 0
26 0 0 0 0
27 0 0 0 0
28 0 0 0 0
29 0 0 0 0
30 0 0 0 0
31 0 0 0 0
32 0 0 0 0
33 0 0 0 0
34 0 0 0 0
35 0 0 0 0
36 0 0 0 0
37 0 0 0 0
38 0 0 0 0
39 0 0 0 0
40 0 0 0 0
41 0 0 0 0
42 0 0 0 0
43 0 0 0 0
44 0 0 0 0
45 0 0 0 0
46 0 0 0 0
CUSCO
PRIMER TRIMESTRE
LOGRO DEL ÁREA

Nº DE ORDEN
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
LOGRO DE LA COMPET.
DESEMPEÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES
47 0 0 0 0
48 0 0 0 0
49 0 0 0 0
50 0 0 0 0
%
PUNTAJE 0 MATRICULADOS: 0 100.0% Niveles de logro
PROMEDIO MAYOR 0 EVALUADOS: 0 #DIV/0! 18 - 20
PROMEDIO DE LA SELECCIÓN ### NO EVALUADOS: 0 #DIV/0! 14 - 17
PROMEDIO MENOR 0 APROBADOS 0 #DIV/0! 11 - 13
DESAPROBADOS 0 #DIV/0! 0 - 10
Los
por
cen
………………………………………………………………………………… ………………………………………….. taje
PROFESOR (A) DUBDIRECCIÓN s
de
apr
oba
dos
,
des
apr
oba
dos
y
niv
el
de
CONTROL DE ASISTENCIA
……... GRADO
PRESENTE: P
GRADO: ____ FALTA JUSTIFICADA FJ
INSTITUCION EDUCATIVA : FALTA INJUSTIFICADA FI
SECCION:
PROFESOR:
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO
N° TOTAL DE
FALTA INJ.
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DIAS LABORABLES
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO
N° TOTAL DE
FALTA INJ.
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE MARZO
N° TOTAL DE
FALTA INJ.
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
43
44
45
46
47
48
49
50
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE ABRIL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MAYO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
MES DE MAYO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JUNIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 SUB TOTAL 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JUNIO
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MES DE JULIO
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE JULIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE AGOSTO
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MES DE AGOSTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE SETIEMBRE
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE SETIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 SUB TOTAL 25 26 27 28 29 30
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE OCTUBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE OCTUBRE
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE NOVIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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PRESENTE: P
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N° TOTAL DE FALTAS
MES DE NOVIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE DICIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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……... GRADO
PRESENTE: P
SECCION:
PROFESOR:
N° TOTAL DE FALTAS
MES DE DICIEMBRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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Registros Auxiliar 3° Comun.

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Nº DE ORDEN

Quispe Nina Joel

Saca Tacuri David

Mamani Torres Jorge

Ramos Salon Din Albert

Baños Ynquillay Benjamin

Jara Hacho Rafael Wilmar

Quispe Conde Jhon Oliver

Quispe Sanchez Kusi Ccoyllor

Reyes Pantoja Xiomara Mireya

Ancco De La Cruz Stefany Kiara

Castañeda Bedolla Karol Victoria

Pumachapi Silva Pamela Rosalinda

Chuquimia Bustamante Zulema Yanet

• Identifica información explícita,

• Escribe textos de forma

Adecúa el texto a la situación

coherente y cohesionada. Ordena

pertinente un vocabulario que

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Saraya Quispe Nely

Turpo Quinta Daniel

Sutta Atayupanqui Anthony

Valverde Jalanoca Wendy Banesa

• Identifica información explícita,

• Escribe textos de forma

Adecúa el texto a la situación

coherente y cohesionada. Ordena

pertinente un vocabulario que

LOGRO DEL ÁREA

• Identifica información explícita,

• Escribe textos de forma

Adecúa el texto a la situación

coherente y cohesionada. Ordena

pertinente un vocabulario que

incluye sinónimos y algunos

martes 31 de marzo de 2020

han calculado en base al número

LOGRO DEL ÁREA

LOGRO DEL ÁREA

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LOGRO DEL ÁREA

Los porcentajes de aprobados,

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LOGRO DEL ÁREA

LOGRO DEL ÁREA

Los porcentajes de aprobados,

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LOGRO DEL ÁREA

LOGRO DEL ÁREA

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