CREADO CON UNA VERSIÓN PARA ESTUDIANTES DE AUTODESK

Determina y pon nombre a los lugares geométricos que se indican. Nota: Determina y pon nombre a los lugares geométricos que se indican. Nota:
- U A E T IC (l.g.)es el conjunto de puntos que cumplen una - U A E T IC (l.g.) es el conjunto de puntos que cumplen una
determinada propiedad determinada propiedad
d d d d
A A l.g.
l.g.
l.g.

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A d A
r r

d
B B
l.g.

1) L.g. de los puntos del plano que 2) L.g. de los puntos del plano que 3) L.g. de los puntos del plano que 1) L.g. de los puntos del plano que 2) L.g. de los puntos del plano que 3) L.g. de los puntos del plano que
se encuentran a la misma equidistan de otros dos dados A y se encuentran a una distancia d de se encuentran a la misma equidistan de otros dos dados A y se encuentran a una distancia d de
distancia d de otro dado A B una recta dada r distancia d de otro dado A B una recta dada r
- - - - CIRCUNFERENCIA - MEDIATRIZ - RECTAS PARALELAS

d d
r l.g. r
l.g.
d
r r

OC l.g. OC
c l.g. c
l.g.
s s
s s

4) L.g. de los puntos del plano que 5) L.g. de los puntos del plano que 6) L.g. de los puntos del plano que 4) L.g. de los puntos del plano que 5) L.g. de los puntos del plano que 6) L.g. de los puntos del plano que
equidistan de dos rectas paralelas equidistan de dos rectas que se se encuentran a una distancia d de equidistan de dos rectas paralelas equidistan de dos rectas que se se encuentran a una distancia d de
rys cortan r y s una circunferencia c rys cortan r y s una circunferencia c
- - - - RECTA PARALELA EQUIDISTANTE - BISECTRIZ - CIRCUNF. CONCÉNTRICAS

90- l.g.
r l.g. r
l.g.
B Oa B
l.g.
T T

T OC T OC Oa'
c A c A

7) L.g. de los centros de las 8) L.g. de los centros de las 9) L.g. de los puntos del planos 7) L.g. de los centros de las 8) L.g. de los centros de las 9) L.g. de los puntos del planos
circunferencias tangentes a una circunferencias tangentes a otra desde los que se ve un segmento circunferencias tangentes a una circunferencias tangentes a otra desde los que se ve un segmento
recta r en un punto T dada en un punto T AB bajo un ángulo recta r en un punto T dada en un punto T AB bajo un ángulo
- - - - RECTA PERPENDICULAR - RECTA NORMAL - ARCO CAPAZ

2º BACH. : Nombre: 2º BACH. : Nombre:

Lámina nº: 1.1 TRAZADOS: LUGARES GEOMÉTRICOS I Lámina nº: 1.1 TRAZADOS: LUGARES GEOMÉTRICOS I

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d d n a

c c
Oc Oc ≡Olg T

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P
Oc Oc ≡Olg

/2

d
P
M

d
l.g.
l.g.
Q

Hallar el l.g. de puntos medios de las cuerdasde Hallar el l.g. de puntos del plano desde los que se ve Hallar el l.g. de puntos medios de las cuerdasde Hallar el l.g. de puntos del plano desde los que se ve
longitud d de la circunferencia c la circunferencia c bajo un ángulo longitud d de la circunferencia c la circunferencia c bajo un ángulo

A
c c c c

M l.g.
Oc P Oc P
Oc Oc
Olg
Olg
l.g.

P P

Hallar el l.g. de puntos medios de las cuerdasque Hallar el l.g. de puntos medios de las cuerdas que Hallar el l.g. de puntos medios de las cuerdasque Hallar el l.g. de puntos medios de las cuerdas que
parten del punto P de la circunferencia c pasan por el punto P interior a la circunferencia c parten del punto P de la circunferencia c pasan por el punto P interior a la circunferencia c

A A
P P
l.g.
l.g.
M
M

/2
AB
A
r r r r
P B P ≡Olg B
s s

Hallar el l.g. de los puntos medios del segmentoPA, Hallar el l.g. de puntos medios del segmentoAB, al Hallar el l.g. de los puntos medios del segmentoPA, Hallar el l.g. de puntos medios del segmentoAB, al
siendo A un punto de la recta r deslizar sus extremos sobre dos rectas perpendiculares siendo A un punto de la recta r deslizar sus extremos sobre dos rectas perpendiculares
2º BACH. : Nombre: 2º BACH. : Nombre:
Lámina nº: 1.2 TRAZADOS: LUGARES GEOMÉTRICOS II Lámina nº: 1.2 TRAZADOS: LUGARES GEOMÉTRICOS II

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c
A B A A B

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Oc
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B C 45° B C

60
C D C D

°
B B C
Dibuja el cuadrilátero inscriptible de segmentos AB, BC y CD dados, siendo en ángulo B=105º.y determina su Dibuja el cuadrilátero inscriptible de segmentos AB, BC y CD dados, siendo en ángulo B=105º.y determina su
circunferencia circunscritac Notas: circunferencia circunscritac Notas:
- Un CUAD I TE es IN C IPTIB E cuando sus cuatro vértices son puntos de una misma circunferencia. - Un CUAD I TE es IN C IPTIB E cuando sus cuatro vértices son puntos de una misma circunferencia.
- Para que esto ocurra sus ángulos opuestos han de ser suplementarios - Para que esto ocurra sus ángulos opuestos han de ser suplementarios

r r

c
s s

P P
Oc

-
t t
Traza la recta u, antiparalalela a t por el punto P, respecto a r y s y la circunferecia circunscrita c al cuadrilátero Traza la recta u, antiparalalela a t por el punto P, respecto a r y s y la circunferecia circunscrita c al cuadrilátero
que definen. Notas: que definen. Notas:
- Dos rectas r y s son antiparalelas respecto a otras dos u y v cuando el ángulo que define r y u es igual al - Dos rectas r y s son antiparalelas respecto a otras dos u y v cuando el ángulo que define r y u es igual al
que definen v y s que definen v y s

TCD
D C

TAD TBC
C D Oc C D
45
° BC
A D A D

30°
A B A B
A A TAB B CD+AB = AD+BC

Dibuja el cuadrilátero circunscriptiblede segmentos AB, AC y CD dados, siendo en ángulo A=75º y traza su Dibuja el cuadrilátero circunscriptiblede segmentos AB, AC y CD dados, siendo en ángulo A=75º y traza su
circunferencia inscrita determinando sus puntos de tangencia. Notas: circunferencia inscrita determinando sus puntos de tangencia. Notas:
- Un CUAD I TE es CI CUN C IPTIB E cuando la suma de las longitudes de sus lados opuestos - Un CUAD I TE es CI CUN C IPTIB E cuando la suma de las longitudes de sus lados opuestos
coinciden. coinciden.
2º BACH. : Nombre: 2º BACH. : Nombre:
Lámina nº: 1.3 TRAZADOS: CUADRILÁTEROS FUNDAMENTALES Lámina nº: 1.3 TRAZADOS: CUADRILÁTEROS FUNDAMENTALES

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a b c u a b c u

a) b) c) d) a) b) c) d)
√b

x
x
a u

x
c b

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c
√b
a c a c a c u b

a c a c a x b x
b x c x x c x u
Dados los segmentos a, b y c determina la cuarta proporcional de a, b y c, la tercera proporcional de a y cy la Dados los segmentos a, b y c determina la cuarta proporcional de a, b y c, la tercera proporcional de a y cy la
media proporcional de a y c, y la raíz cuadrada de b (rotula las expresiones matemáticas correspondientes) media proporcional de a y c, y la raíz cuadrada de b (rotula las expresiones matemáticas correspondientes)
u u
3 x 2 a x
a+b a+b x 4 → x =12=a·b → x b

√12 √12

a b

Siendo u el segmento unidad, halla la longitud de los segmentosa y b dada la longitud del segmento a+b, Siendo u el segmento unidad, halla la longitud de los segmentosa y b dada la longitud del segmento a+b,
sabiendo que a+b=9u y a·b=12u2 (Indica las expresiones matemáticas que demuestran la solución) sabiendo que a+b=9u y a·b=12u2 (Indica las expresiones matemáticas que demuestran la solución)
a a+b a a+b

b a-b b a-b

a b

b a-b a+b-(a-b)=2b

a+b

x a

Dados dos segmentos a y b, halla gráficamente el Determina la longitud de los segmentosa y b, Dados dos segmentos a y b, halla gráficamente el Determina la longitud de los segmentosa y b,
segmento x tal que: sabiendo dadas la longitudes a+b y a-b segmento x tal que: b2 sabiendo dadas la longitudes a+b y a-b
x= b : 1 x= b : 1
→ x= a → b =x·a2
a b a b
2º BACH. : Nombre: 2º BACH. : Nombre:
Lámina nº: 1.4 TRAZADOS: PROBLEMAS CON SEGMENTOS Lámina nº: 1.4 TRAZADOS: PROBLEMAS CON SEGMENTOS

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Nota: Nota:
- Dos I U A son E UI A ENTE cuando, teniendo diferente forma, tienen la misma superficie - Dos I U A son E UI A ENTE cuando, teniendo diferente forma, tienen la misma superficie

D D
I H
C C
F E
E C E C

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l
h/2
A B A B A B h/2 D A F B G

AB · h/2 = l → AB 2 l
l h/2
Construye el cuadrado BDE equivalente al triángulo Construye el cuadrado I equivalente al polígono Construye el cuadrado BDE equivalente al triángulo Construye el cuadrado I equivalente al polígono
ABC dado ABCDE dado ABC dado ABCDE dado

D C
c c

c OC c OC
OC OC

l
L7

ap7
A B
3,5·L7 ap7
R
·R

sp7·ap7= l2 → sp7 l
l ap7 R l
·R2 = l2 →
Construye el cuadrado ABCD equivalente al heptágono Construye el cuadrado ABCD equivalente al heptágono l R
regular inscrito en la circunferencia c dada Halla el cuadrado ABCD equivalente al círculo c dado regular inscrito en la circunferencia c dada Halla el cuadrado ABCD equivalente al círculo c dado

c c

OC OC LC

S1=SC+ST
S2=SC-ST
·R R LT LT

C C
LC LC
LT

A B A AB Bh/2
Determina: Determina:
· Un cuadrado equivalente a la suma de las superficies del círculo c y del triángulo ABC · Un cuadrado equivalente a la suma de las superficies del círculo c y del triángulo ABC
· Un cuadrado equivalente a la diferencia de las superficies del círculo c y del triángulo ABC · Un cuadrado equivalente a la diferencia de las superficies del círculo c y del triángulo ABC
2º BACH. : Nombre: 2º BACH. : Nombre:
Lámina nº: 1.5 TRAZADOS: EQUIVALENCIAS I Lámina nº: 1.5 TRAZADOS: EQUIVALENCIAS I

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d d

r r
d r d r
l.g.
s s

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x
l.g.

3x
d
P P t

Dadas dos rectas paralelas r y s, trazar por P las
secantes en las que la parte comprendida entre
dichas paralelas sea igual a la distancia d
3x
x
s s
u
Determina el l.g. de los puntos de los segmentos Dadas dos rectas paralelas r y s, trazar por P las Determina el l.g. de los puntos de los segmentos
paralelos a d con extremos en r y s que dividen secantes en las que la parte comprendida entre paralelos a d con extremos en r y s que dividen
dichos segmentos en partes proporcionales a 3 y a 1 dichas paralelas sea igual a la distancia d dichos segmentos en partes proporcionales a 3 y a 1

y d y d

x x

a y b son los catetos de un D C

triángulo rectángulo de
hipotenusa x y cuya suma es y.

45°
x

d
a b

y=a+b
A A B

Hallar gráficamente los segmentos a y b, sabiendo Construir un rectángulo ABCD del que se conoce la Hallar gráficamente los segmentos a y b, sabiendo Construir un rectángulo ABCD del que se conoce la
que otro segmento x cumple que x2=a2+b2, y que su longitud de su diagonal d y que la medida de su base que otro segmento x cumple que x2=a2+b2, y que su longitud de su diagonal d y que la medida de su base
suma es a+b=y: es la mitad de su altura suma es a+b=y: es la mitad de su altura

A
a a 35
Oa Oa
D C D C
a a

x
Oa A B Oa A l1 B l2

B
35 l x
AB · CD = x2 =l1·l2→ x1 l2
Hallar los puntos desde los cuales se pueden trazar Dado el rectángulo ABCD, dibuja un rectángulo Hallar los puntos desde los cuales se pueden trazar Dado el rectángulo ABCD, dibuja un rectángulo
tangentes de 35mm de longitud a ambas equivalente a él de lado l1 l1 tangentes de 35mm de longitud a ambas equivalente a él de lado l1 l1
circunferencias circunferencias
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Lámina nº: 1.6 TRAZADOS: EJERCICIOS EVAU Lámina nº: 1.6 TRAZADOS: EJERCICIOS EVAU

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