UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

301301 – Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica

GUIA DE ACTIVIDADES MOMENTO 2

Fecha de inicio: 30 de septiembre de 2014 2014; 00:00 a.m.

Fecha de cierre: 28 de octubre de 2014; 23:55 p.m.

Peso evaluativo: 115 puntos.

Tipo de actividad: Trabajo Colaborativo Unidad 2.

Objetivo general de la actividad:

El trabajo colaborativo del curso 301301 – Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica se basa en
que el estudiante aborde y resuelva una miscelánea de ejercicios que le generara habilidades
operativas de cada uno de los temas que contiene la unidad 2 del curso.

Relación de temáticas a trabajar: Unidad 2

Actividades a realizar:

Los estudiantes del grupo deben realizar los ejercicios propuestos en esta guía, se recomienda que
cada estudiante aporte con la resolución de los problemas propuestos para que adquiera
habilidades.

Producto a lograr:

Resolver cada uno de los siguientes problemas propuestos:

x5
1. De la siguiente función f(x) = . Halle el Dominio.
1 x  2

x
2. De la siguiente función g(x) = . Halle el Rango.
x4
2
x
3. Dada las funciones f (x) = x 1 ; g (x) = x2 + 1. Determine:

a) f - g b) f + g c) (f o g) d) (f o g) (3)

4. Dada las funciones f (x)= 4x2 - 1; g (x) = x . Determine:

a) f + g b) f - g c) (f o g)(1) d) (g o f) (2)

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5. Verifique la siguiente identidad:

1 1
  sec x
2
2
cot x senx csc x

6. Usando las definiciones de cosh x y senh x, verifique la siguiente identidad:

cosh2x – senh2x = 1

7. El sonar de un barco de salvamento localiza los restos de un naufragio en un ángulo de

depresión de 12°. Un buzo es bajado 40 metros hasta el fondo del mar. ¿Cuánto necesita
avanzar el buzo por el fondo para encontrar los restos del naufragio?

8. Desde un extremo de un puente de 270 metros de longitud se divisa un punto ubicado en el

fondo de un precipicio con un ángulo de depresión de 74°, y desde el otro extremo del puente se
aprecia el mismo punto con un ángulo de 69°. Calcule, en metros la distancia desde el segundo
extremo del puente al punto divisado.

9. Encuentre el valor de x que satisface la siguiente ecuación para ángulos entre 0°≤ x ≤ 360°

3 sen x tan x + 3 sen x – tan x – 1 = 0

Producto a entregar en grupo:

Cuando todos los participantes del grupo hayan realizado sus aportes, uno de los estudiantes debe
consolidar en un solo trabajo todos los aportes de los demás compañeros. (En caso que el producto
a entregar sea de más de 2 megabytes, puede ser entregarlo en forma fraccionada o comprimido).

Descripción de la estrategia de aprendizaje:

Aprendizaje basado en tareas.

Observaciones generales:

El estudiante debe de acogerse a las fechas establecidas en la agenda, el producto se debe

entregar en el foro establecido para tal fin, no se reciben trabajos por el correo interno u otra clase
de correo. Favor atender las consideraciones de la rúbrica de evaluación.