Azul y subrayado

Los textos en azul y subrayados corresponden a enlaces a pantallas que contienen

información adicional.
Rojo

Los textos en rojo corresponden a instrucciones de diseño para tener en cuenta al realizar
el diseño gráfico del curso.

Morado

Los textos en morado corresponden a observaciones para el docente. Son para destacar
temas que no quedaron claros o deben completarse.

Verde o fuscia

Los textos en verde o fuscia corresponden a observaciones y modificaciones realizadas por el

docente y que se tienen en cuenta en el diseño didáctico y gráfico del curso.

Texto en negrilla

Se usan para destacar palabras o frases cortas. No se debe exceder su utilización.

En este cabezote se deberá poner el logotipo de la institución y el nombre “Prácticas Profesionales” aparte, ya que no existe un logo del
ITM con esa dependencia. Además, no hay una imagen de esta oficina.

En la siguiente diapositiva se indica

cómo será el intro de la animación.
La idea es, con una imagen de la institución y otra de una oficina, representar la transición que significa pasar del rol de estudiante a empleado; así se trate de la práctica, es enfrentarse a la realidad del mundo
laboral, pero a la vez regresa a la Institución porque aún está matriculado en esta, por lo tanto alterna entre ambos lugares.

Propongo animar las flechas de tal manera que estén rotando para indicar la alternación. Puede ser una animación corta y sencilla.

¡Bienvenidos a la Guía para la

Presentación de trabajos escritos¡
Estudiantes de Tecnología

El personaje solo aparece como para indicar

que está dando la bienvenida, pero luego
desaparece y entran a cuadro las dos
imágenes.
 Al hacer clic en el botón en forma de libro, ingresa al tema correspondiente. La idea de poner el
botón con este diseño es para, de alguna forma, representar los trabajos porque esta
presentación es sobre eso.

Elije el tema que deseas visualizar

y haz clic en el botón
correspondiente

Menú
Propósito y modalidades de las prácticas
1 profesionales

Generalidades de la Norma Técnica Colombiana

2 NTC 1486
Sexta Actualización

Estructura del Informe Escrito

3 (Sistematización de la Práctica)

Que en la animación siempre haya un slide

para el menú y no que aparezca por debajo
otra información.
 1

Propósito
y
Modalidades de las prácticas profesionales

La animación puede ser simple. Que solo

entre a cuadro de arriba hacia abajo tal vez se
pueda poner el personaje con otro traje o
Funciona como título de esta parte
Slide algo para cambiar un poco su presentación.
 Propósito de las prácticas
profesionales

Las prácticas profesionales están relacionadas con la

formación tecnológica concebida como:

 Un proceso de apropiación y desarrollo del conocimiento en torno a los

objetos tecnológicos.
 Realizada en distintos niveles de complejidad y profundización.
 Una experiencia donde el estudiante identifica realidades, establece
relaciones con el sector productivo y traduce el conocimiento en
métodos, procesos y procedimientos para mejorar la calidad de vida
del individuo, los procesos productivos y el crecimiento económico del
país.

Poner íconos similares a estos que representen las palabras clave de lo que se trata la experiencia que implica las prácticas
profesionales o también puede ser una imagen similar a esta (segunda de arriba hacia abajo) en la que se vea representada la
aplicabilidad del conocimiento y las ideas que se gestan a partir de los conocimientos adquiridos. Puede ser también una
fotografía de personas reales trabajando dentro de una oficina.
 Modalidades de las prácticas
profesionales

Práctica Profesional: se desarrolla bajo CONTRATO DE

APRENDIZAJE, Ley 789 de 2002.

Práctica Empresarial: se desarrolla Convenio

bajo
Interinstitucional de Prácticas Académicas o Sociales.

Nota:

El Contrato de Aprendiz se desarrolla bajo los mismos

parámetros académicos del Convenio Institucional.
 Modalidades de las prácticas
profesionales

Práctica Social: el estudiante diseña, planea y/o ejecuta proyectos de

intervención dirigidos a las poblaciones vulnerables, en los diferentes
ámbitos y contextos de la realidad social. Se desarrolla bajo Convenio
Interinstitucional de Prácticas Académicas o Sociales.

Nota:

Para el ciclo complementario no se considera este tipo de práctica por Por si se usa esta fotografía, esta es la referencia:
su tiempo de duración y su campo de acción del perfil profesional.
Tomado de https://es.pinterest.com/pin/469570698623414712/

Práctica de Laboratorio: actividad académica que se

desarrolla en los laboratorios del ITM, con una intensidad
práctica aplicativa.

Ilustrar con una o ambas fotografías

 2

Generalidades de la Norma Técnica

Colombiana
NTC 1486
Sexta Actualización

La animación puede ser simple. Que solo

entre a cuadro de arriba hacia abajo tal vez se
pueda poner el personaje con otro traje o Para estos nombres de la sección puede ser una animación en la que aparezca
algo para cambiar un poco su presentación. una leve cortinilla.
 PARTES
Partes del trabajo escrito
DEL TRABAJO ESCRITO

Los preliminares

El texto o cuerpo del trabajo

Los complementarios
Poner una imagen similar a esta con
el objetivo de representar una de
las herramientas tecnológicas con
la que se trabaja
 PARTES
DEL TRABAJO
Los ESCRITO
preliminares
Anteceden el cuerpo del trabajo y, por tanto, no van precedidos de
numeral.

Estos son:
Tapas o pastas (opcional) Página de agradecimientos (opcional)
Guardas (opcional)
Contenido
Cubierta (opcional)
Listas especiales (opcional)
Portada

Página de aceptación (opcional) Glosario (opcional)

Página de dedicatoria (opcional) Resumen

En esta parte irán apareciendo uno a uno cada los preliminares y por último el
visto bueno.
 Los preliminares
Cubierta

Por favor hacer una animación sencilla en la que aparezca el recuadro izquierdo y
luego la cubierta.
 Los preliminares
Portada

Por favor hacer una animación sencilla en la que aparezca el recuadro izquierdo y
luego la portada, que sea igual a la anterior para dar una identidad.
 Los preliminares
Lista de tabla
(obligatoria)

Títulos de ilustraciones:
tablas cuadros, símbolos,
signos, abreviaturas,
anexos y otros.

A una interlínea

Por favor hacer una animación sencilla en la que aparezca el recuadro izquierdo y
luego la lista de table, que sea igual a la anterior para dar una identidad.
 Los preliminares
Lista de anexos
(obligatoria)

A una interlínea

Por favor hacer una animación sencilla en la que aparezca el recuadro izquierdo y
luego la lista de anexos, que sea igual a la anterior para dar una identidad.
 Los preliminares
Lista de figuras
(obligatoria)

A una interlínea

Por favor hacer una animación sencilla en la que aparezca el recuadro izquierdo y
luego la lista de figuras, que sea igual a la anterior para dar una identidad.
 PARTES
DEL TRABAJO ESCRITO
El texto o cuerpo del trabajo

• Es la parte central del trabajo.

• Está conformado, en su orden, por introducción, capítulos,

conclusiones y recomendaciones.

• Las citas y notas de pie de página pueden aparecer en

cualquiera de estos elementos y su presentación se hace de
acuerdo con la NTC 5613.

En esta parte propongo que del personaje (ojalá de la boca) salga un globo de diálogo y se vaya
hacia la izquierda y se abra cada mensaje (3). El mensaje no necesariamente tiene que quedar
con la forma del globo, sino que puede aparecer común y corriente.
Por favor hacer una animación sencilla en la que aparezca el recuadro izquierdo y
luego el ejemplo del cuerpo del trabajo, por último la nota.

Cuerpo del Trabajo

Se trabajan los capítulos y

subcapítulos del trabajo

Nota:

Las viñetas de un mismo nivel deben

ser uniformes en todo el trabajo
 PARTES
DEL TRABAJO ESCRITO
Los complementarios

Se consideran parte de este numeral, en su orden:

La bibliografía

La bibliografía complementaria

Los índices y los anexos

Nota:

Con excepción de la bibliografía, la inclusión de los demás

Acá puede estar de una vez el título elementos en el documento no es obligatoria.
y luego que aparezca el enunciado y
las tres viñetas y, finalmente, la nota.
 3

Estructura del Informe escrito

(Sistematización de la Práctica)

Para estos nombres de la sección puede ser una animación en la que aparezca
una leve cortinilla.
 La siguiente guía te
enseñará cuáles son las
Guía para la presentación de partes que debe contener
Trabajos de la Modalidad Práctica el trabajo de la Modalidad
Profesional Práctica Profesional y
cómo debes presentarlo

Animación del libro de manera que pasen las hojas en una velocidad normal.
Luego entran a cuadro el personaje y lo que dice.
 Índice de lo que debe contener el trabajo de la Haz clic acá para
Modalidad Práctica Profesional conocer la lista
de anexos que
PORTADA: TÍTULO DEL TRABAJO O DE LA EXPERIENCIA 10.2. APORTES A LA EMPRESA
debe contener el
CONTENIDO 10.3. LOGROS trabajo
GLOSARIO 10.4. DIFICULTADES
INTRODUCCIÓN 10.5 RECOMENDACIONES
1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA O REALIDAD A INTERVENIR EN LA EXPERIENCIA PRÁCTICA BIBLOGRAFÍA
2. JUSTIFICACIÓN ANEXOS
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
4. DELIMITACIÓN
4.1. DELIMITACIÓN ESPACIAL
4.1.1. Razón Social
4.1.2. Objeto social de la organización de la empresa
4.1.3. Representante Legal
4.1.4. Descripción o reseña histórica de la empresa
4.1.5. Misión
4.1.6. Visión
4.1.7. Valores corporativos
4.2. DELIMITACIÓN TEMPORAL
5. DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA O DE LA INTERVENCIÓN TECNOLÓGICA
6. ALCANCES O METAS
7. MARCO TEÓRICO
7.1. FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL QUE SUSTENTAN EL OBJETO
7.2. PERFIL DEL TECNÓLOGO EN … (NOMBRE DE LA TECNOLOGÍA) Luego de que aparezca el último
7.2.1. Campo de intervención y objeto de formación ítem (ANEXOS) saldrá el
7.2.2. Competencias profesionales personaje y dirá haz clic acá para
8. METODOLOGÍA conocer la lista de anexos que
8.1. DESCRIPCIÓN DE PROCEDIMIENTOS PARA REALIZAR LA EXPERIENCIA
9. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
debe contener el trabajo. Y al
9.1. LOS RECURSOS HUMANOS hacer clic sale la información del
9.2. LOS RECURSOS MATERIALES slide siguiente.
9.3. LOS RECURSOS ECONÓMICOS O FINANCIEROS
9.4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
10. RESULTADOS Y/O CONCLUSIONES Se continuará con la idea del libro en el cual aparecerá escrita cada una de estas
10.1 COMPETENCIAS DEL SABER O DEL HACER OBTENIDAS EN LA EMPRESA partes. Se verá una mano escribiendo cada punto. El tamaño de la fuente debe ser de
un tamaño normal para que se alcance a visualizar bien.
 Índice de lo que debe contener el trabajo de la
Modalidad Práctica Profesional

• Anexo A: Hoja de Vida Institucional

• Anexo B: Guías de seguimiento 1, 2, 3, y 4
• Anexo C: Contrato de aprendizaje o
Convenio Interinstitucional de prácticas
Lista de anexos académicas o sociales
• Anexo D: Certificado Empresarial o carta
de constancia de realización de la
experiencia de práctica
• Anexo E: otros (tablas, figuras, fotos,
evidencias)

Nota:
La lista de anexos se hace en una hoja aparte Debe entrar a cuadro el título “Lista de anexos”
y cada una de estas viñetas con la respectiva
información. Por último la “nota”.
La idea es ilustrar con números, ya que las dos cosas se tratan de
esto. No sé si quede muy infantil el ejemplo que puse pero solo es
para dar una idea de lo que se pretende.

Indicaciones previas generales para la estructura

del trabajo de la
Modalidad Práctica Profesional

Esquema de márgenes Numeración de hojas

Esquema de márgenes
Esquema de márgenes Visualiza dónde
puedes controlar
las márgenes en
el programa
Word

Tamaño del papel: Carta

 Numeración de hojas

La numeración de hojas debe

hacerse en forma consecutiva y
en números arábigos, excepto la
cubierta y la portada, las cuales
no se numeran, pero sí se
cuentan.

Se inicia con el número 3. Se

debe ubicar en el centro, a 2 cm
del borde inferior de la hoja,
dentro del margen.

Por favor eliminar el párrafo de la imagen y dejar el que se

digitó por fuera. Aumentar el tamaño de la imagen.
Traté de tomar nuevos pantallazos de esta
parte, pero no hallé la forma porque no
encuentro la segunda parte donde dice Numeración de hojas
“diseño”. Ojalá se pudiera reemplazar
porque está muy pixelada. Además el
resaltado con negro está un poco torcido.

En el informe de sistematización de la práctica no

obliga la cubierta, por ello se visualiza el número
desde la segunda página con el número 2.
 PRELIMINARES DEL TRABAJO DE LA
MODALIDAD PRÁCTICA PROFESIONAL

Portada y Título del trabajo o de la

Contenido
experiencia

Glosario

Haz clic en los botones para que conozcas cada preliminar

 Portada

 Página informativa del documento que, además de los elementos de

la cubierta, incluye la clase de trabajo realizado (tesis, monografía,
trabajo, informe u otro) y el nombre con el título académico o cargo
de quien lo dirigió, precedido del término “Director”, “Presidente”,
“Asesor” o “Profesor”, según el caso, nombre de la Institución,
facultad, tecnología, ciudad, año.

 El título del trabajo debe estar relacionado con los objetivos y las
funciones asignadas.

Amplíe la explicación sobre el TÍTULO

del trabajo o de la experiencia Vea un ejemplo de portada

Al hacer clic en cada uno de los botones los lleva a la info siguiente
 Título del trabajo o de la experiencia

Es la palabra o frase con la cual el autor denomina e

identifica un documento que puede ser: proyecto de
investigación, experiencia de práctica profesional, valor
agregado a un desarrollo tecnológico (laboratorios) o
experiencia de práctica de proyección social.
 IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE MONITOREO EN LA EMPRESA SATELITAL
S.A.

CLEMENCIA GARCÍA LAVERDE

Portada
Asesor
Leopoldo Paniagua Rojo
Magister en Productividad

INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA
FACULTAD DE TECNOLOGÍAS
TECNOLOGÍA EN PRODUCCIÓN
MEDELLIN
2011
Por favor hacer una animación sencilla en la que
aparezca el recuadro izquierdo y luego portada, que
sea igual a la anterior para dar una identidad.
 CONTENIDO
En esta página se enuncian:

 Los títulos de las divisiones

 Los títulos de las subdivisiones
 La relación del material complementario del trabajo en el
mismo orden en que aparecen.
 Los números de las páginas en que se encuentran los
contenidos.
 El término “CONTENIDO” se escribe en mayúscula
sostenida, centrado a 3 cm. del borde superior de la hoja.

Vea un ejemplo
 Contenido
El texto se escribe a una
interlínea y los títulos se
separan de sus respectivos
contenidos con doble
interlínea.

Por favor hacer una animación sencilla en la que

aparezca el recuadro izquierdo y luego portada, que
sea igual a la anterior para dar una identidad.
 GLOSARIO

 Es un documento preliminar para el lector, es la lista alfabética de

términos y sus definiciones o explicaciones necesarias para la
comprensión del documento.

 El título “GLOSARIO” se escribe en mayúscula sostenida, centrada

a 3 cm del borde superior de la hoja.

Vea un ejemplo
 GLOSARIO
Lista alfabética de términos y sus
definiciones o explicaciones
necesarias para la comprensión
del documento.

Los términos van en orden

alfabético y en mayúscula
sostenida. Luego se coloca dos
puntos, se deja un espacio e inicia
con minúscula la definición.
A una interlínea
 PARTES DE CUERPO DEL TRABAJO DE LA
MODALIDAD PRÁCTICA PROFESIONAL

FORMULACIÓN DEL JUSTIFICACIÓN

INTRODUCCIÓN PROBLEMA OBJETIVOS

DESCRIPCIÓN DEL
PROYECTO, DE LA PRÁCTICA MARCO TEÓRICO
O DE LA INTERVENCIÓN
ALCANCES
DELIMITACIÓN
TECNOLÓGICA

EJEMPLO DE RESULTADOS Y/O

ASPECTOS
METODOLOGÍA CRONOGRAMA CONCLUSIONES
ADMINISTRATIVOS

PRESENTACIÓN DE
BIBLIOGRAFÍA REFERENCIAS ANEXOS FIGURAS
BIBLIOGRÁFICAS

CONSIDERACIONES ASPECTOS Al hacer clic en cada uno de estos botones se

GENERALES VARIOS abrirá la información correspondiente al tema.
Por favor poner bonitos los botones en diseño
Haz clic en cada botón para ampliar la información gráfico.
Elegir una animación en la que aparezca una a
una la información.

INTRODUCCIÓN
 La Introducción es un primer elemento del cuerpo o texto del trabajo
en la cual el estudiante presenta el qué y señala la importancia, el
origen y antecedentes del tema que va a desarrollar.

 Es la motivación para realizar la lectura del informe, el impacto que

tiene la experiencia realizada y la aplicación de la formación
tecnológica en el campo laboral.

Importante:

No debe confundirse con el resumen, ni contener un recuento detallado de la

teoría, el método o los resultados, como tampoco anticipar las conclusiones y
recomendaciones. Vea un ejemplo
Debe contener:
 Motivación
 Impacto
 Aplicaciones tecnológicas
Por favor hacer una animación sencilla en la que
aparezca el recuadro izquierdo y luego la introducción,
que sea igual a la anterior para dar una identidad.

INTRODUCCIÓN

Obligatoria

Nota:
La introducción es lo último que se
construye
 FORMULACIÓN DEL
PROBLEMA

 Se puede definir problema como situación actual no

deseada, en un contexto determinado. De allí que al entrar
en contacto con el medio empresarial por medio de una
práctica profesional, en el contexto de la actividad a
desarrollar, siempre se van a encontrar situaciones
actuales no deseadas que pueden ser necesidades o
dificultades.
Ilustrar con el
 Con las funciones asignadas, ¿qué necesidad o dificultad personaje guía
está atendiendo en la empresa? Sobre esta respuesta
sustenta la fundamentación del problema.
 JUSTIFICACIÓN

Es la argumentación lógica y las razones para la

realización del anteproyecto de la práctica.
Es la explicación del por qué se hace, la razón de
ser y el origen del proyecto.
Es preguntarse sobre la importancia y
conveniencia para la empresa.
Es la descripción de la relevancia para la sociedad. Ilustrar con el
personaje guía
Es la demostración de las implicaciones prácticas
y el valor teórico relacionado con la formación
académica.
 OBJETIVOS
 Estos responden a la pregunta para qué se va a realizar el proyecto, es
decir; precisar la intencionalidad o finalidad del mismo.
 Los objetivos deben plantear metas viables que permitan posibles
resultados claros, concretos y precisos, en el desarrollo del proyecto.
 Estos deben ser alcanzables; con posibilidades de factibilidad técnica,
metodológica, estadística, financiera, ética y social.

Tenga en cuenta que… Ilustrar con el

personaje guía

Deben emplearse verbos en Los objetivos de investigación

infinitivo (ar-er-ir) que identifiquen deben ser uno general y cinco o
la acción o los resultados seis específicos dependiendo del
esperados de la actividad que se proyecto.
va a realizar.
Ver Ver
Vea algunos de los verbos General Específicos
 Algunos de estos verbos son:

Haz clic en cada letra para

observar algunos de los verbos
que existen y que te pueden
ayudar a expresar acertadamente
tus objetivos a b c d e f g h i j

l m n o p r s t

Organizar por orden alfabético y crear un abecedario con estos

 • Evaluar
• Analizar • Estandarizar
•
a • Archivar e • Examinar m • Montar s •
Simular
Supervisar
• Asesorar • Especificar
• Adaptar • Establecer
• Ejecutar

• Contribuir
• Calcular
• Operar
• Compilar • Usar
c • Completar f • Formular o • Organizar u • Utilizar
• Optimizar
• Comprobar
• Consolidar
• Controlar
• Indicar
• Construir • Propiciar
• Inventariar
• Clasificar • Proponer
• Iniciar
i • Implementar p • Producir
v • Verificar
• Presentar
• Ingresar
• Proveer
• Intervenir
• Describir • Proporcionar
•
• Interpretar
Determinar • Programar
• Instalar
d • Diseñar
• Identificar
• Definir
• Dirigir
• Documentar • Realizar
• Determinar l • Liquidar r • Registrar
• Levantar
 Objetivo General:
• Plantea
la idea global o central del estudio o acción a
emprender.

 Describe el fin o intencionalidad del estudio. En él se

expresan las motivaciones tanto de orden teórico,
tecnológico, metodológico, práctico y de proyecciones que
conducen al desarrollo del proyecto.

 Identifica los vacíos existentes y la importancia o impacto

que pueda tener como beneficio o valor agregado para la
empresa, lugar o sector donde se realiza el proyecto.
 Objetivos Específicos:

Se refieren a las acciones puntuales o parciales

de algunas de las metas generales; previas al
cumplimiento del objetivo general o final.

Vea un ejemplo
 OBJETIVOS

Obligatorio

Por favor hacer una animación sencilla en la que

aparezca el recuadro izquierdo y los objetivos, que sea
igual a la anterior para dar una identidad.
 DELIMITACIÓN
En la delimitación se presenta la dimensión espacial y temporal del lugar donde se
desarrolla el trabajo de investigación o la práctica profesional.

ESPACIAL:
TEMPORAL:
 Esta delimitación permite el describir la razón social de la empresa,
domicilio y dirección, objeto social, sector productivo al que pertenece  Fecha de iniciación de la
la empresa, representante legal, reseña histórica, con su misión, experiencia.
visión, valores corporativos, política de calidad y otros.  Fecha de culminación.

 En caso de optar por una práctica o una intervención tecnológica en

una empresa o en laboratorios, se debe presentar un breve recuento
de las actividades o funciones relacionadas con el objeto tecnológico
que va a intervenir.

Ver más …
 Delimitación Espacial

Ubicación o Dirección
Razón social de la empresa
Objeto social y sector productivo al que pertenece la
empresa
Descripción o reseña histórica de la empresa
Misión
Visión
Valores Corporativos
Otros (descripción del laboratorio o lugar de la práctica)
 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO,
DE LA PRÁCTICA O DE LA
INTERVENCIÓN TECNOLÓGICA

Enumere por orden de importancia las actividades o

funciones relacionadas con el objeto tecnológico
que va a intervenir.
 ALCANCES

 Los alcances constituyen todo lo que se puede conseguir, miden

la eficacia y obtención de los objetivos elaborados en el
anteproyecto para responder a los problemas básicos del
proyecto y contribuir con una propuesta de solución, ejecución y
proyección del mismo.

 Para que los objetivos o metas adquieran un carácter operativo,

hay que traducirlos en logros específicos, es decir, hay que
indicar cuánto se quiere lograr con la realización del proyecto. En
este punto es preciso señalar los límites del proyecto en términos
conceptuales, cobertura, tiempo, área económica y profundidad
de los análisis.
 MARCO TEÓRICO

El marco teórico o marco conceptual hace referencia a

un sistema coordinado y coherente de conceptos,
proposiciones y postulados que permitan conocer una
visión de teorías o antecedentes acerca del tema.

Ver las funciones del

marco teórico
 El marco teórico tiene como funciones:
 Orientar hacia la organización de datos y hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con
las teorías existentes.
 Evitar que el investigador aborde temáticas que, dado el estado del arte, ya han sido investigadas o carecen de
importancia científica.
 Guiar en la selección de los factores y variables que serán estudiadas en la investigación, así como sus estrategias
de medición, su validez y confiabilidad.
 Presentar antecedentes, estudios o aplicaciones similares que se hayan realizado con anterioridad en un marco
local, nacional o internacional. Si el proyecto es continuación del otro, se deben indicar los logros obtenidos en el
proyecto tomado como referente.

 Agregar breves teorías que van a servir de soporte para la propuesta que se va a desarrollar durante la práctica.
Estas deben profundizarse en el informe final.

 Describir la fundamentación conceptual que sustenta el objeto de investigación o descripción y desarrollo de las
funciones asignadas por la empresa.

 Incluir el perfil del Tecnólogo en….. (Nombre de la Tecnología), campo de intervención, objeto de formación o el
equivalente a la competencia profesional de su tecnología; describa además las competencias profesionales de su
carrera.
Estos deben aparecer escritos uno a uno por una mano con el fin de que
BUSCAR MANO visualmente sea más agradable y agilizar la lectura.
 METODOLOGÍA

 Es una guía que indica al estudiante cómo, de qué manera y con

qué técnicas se realizará el proyecto.

 Permite seleccionar las herramientas para la consecución de las

fuentes de información (la entrevista, el cuestionario, la
observación, los registros, los diálogos con expertos, entre otros),
para lograr los objetivos básicos del proyecto.

 Es importante seleccionar o ponderar muy bien, cuáles de los

métodos disponibles o más adecuados para la consecución de
los objetivos.
 ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Se refieren a:
 LOS RECURSOS HUMANOS: consiste en la descripción de cada miembro del grupo
interdisciplinario que intervendrá o apoyará el proyecto.

 LOS RECURSOS MATERIALES: son las herramientas, equipos, instrumentos necesarios

para desarrollar la propuesta.

 LOS RECURSOS ECONÓMICOS O FINANCIEROS: son los costos que deben señalarse
para toda la realización de las diferentes actividades y quien las asumirá.

 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: es determinar el cuándo. Es la duración de cada una

de las actividades; permite, además, juzgar la factibilidad del proyecto en cuanto a los plazos
y límites de tiempo asignados a cada actividad.

Ver cronograma de actividades

 Ejemplo de cronograma de actividades
Diagrama de Gantt

MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE

FUNCIONES PRINCIPALES 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Observación del proceso de producción

Identificación de método de trabajo

Normalización de datos de producción
Actualización de datos de producción
Documentación de nuevos métodos de
trabajo
 RESULTADOS Y/O CONCLUSIONES

Los resultados Conclusiones

 A las conclusiones también se les llama síntesis y se
 Consisten en el informe detallado y sistemático de los refieren a la interpretación final de todos los datos con los
datos debidamente organizados en descripciones, gráficos cuales se cierra la investigación o experiencia iniciada.
y tablas con el objeto de encontrar las causas y los efectos
del fenómeno estudiado o la experiencia realizada.  “Sintetizar es recomponer lo que el análisis ha separado,
integrar todas las conclusiones y análisis parciales en un
 Cualquier análisis dependerá de la naturaleza del conjunto coherente que cobra sentido pleno...”. Las
problema, de los enfoques, visiones, pero conclusiones implican una evaluación final del trabajo
fundamentalmente de las aplicaciones y datos obtenidos. ¿Qué obtuve? ¿Qué logré? ¿Cuáles son esos resultados
o los aportes a la empresa o a la investigación?

 Las conclusiones pueden confirmar o desvirtuar el

Para redactar los resultados y/o propósito inicial o generar expectativas para profundizar
conclusiones tenga en cuenta los más en el tema.
siguientes aspectos…
 Resultados y/o conclusiones

 COMPETENCIAS DEL SABER O DEL HACER OBTENIDAS EN LA EMPRESA: Es la capacidad que tiene un individuo para
actuar, desde un saber. Las competencias son formas inteligentes de desempeñarse eficaz y correctamente en un contexto
determinado. Requieren ser definidas, aprendidas, construidas y necesitan de una intencionalidad educativa expresada en objetivos
formativos.

 APORTES A LA EMPRESA: los aportes hacen parte de los aprendizajes significativos logrados en la experiencia; estos hacen parte
del compromiso adquirido y se proponen contribuir al mejoramiento de las personas o de las estrategias de una organización.

 LOGROS: un logro es la consecución de algo que se desea o se realiza; hace parte del goce o disfrute de algo. Describa los logros
de su experiencia tanto a nivel personal como profesional.

 DIFICULTADES: las dificultades son realidades propias de la vida cotidiana que se presentan como oportunidades o retos para
mejorar o generar el cambio. descríbalas tanto a nivel personal como nivel profesional.

 RECOMENDACIONES: las recomendaciones son sugerencias importantes de algunos aspectos por mejorar. Recomendar es
valorar la experiencia y resaltar asuntos relevantes que debe tener la empresa como la institución educativa.

Nota:
El numeral de resultados y/o conclusiones se documenta
cuando ya esté realizado el proyecto y se presente el
Si queda muy cargada esta información,
informe final.
por favor dividir en dos slides.
 PRESENTACIÓN DE REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS

Cómo citar una Cómo citar una

fuente de forma Referencia de
fuente de forma
directa un solo autor
indirecta

Referencia de
dos o más Uso del ibíd. Uso del Óp. Cit.
autores

Referencia de Referencia de
libros y Textos tomados
folletos de internet

Al hacer clic en cada uno de estos botones se abrirá la

información correspondiente al tema.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
UN SOLO AUTOR

La referencia bibliográfica consta, en su orden de los siguientes elementos:

Autor
Título
Subtítulo
Número de edición, diferente de la primera
 Lugar de publicación
Nombre del editor
Año de la publicación
Páginas
Ejemplo:
GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Cien años de
soledad. Bogotá : La oveja Negra, 2003. 243 p.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DOS O MÁS AUTORES

Cuando haya dos autores se escriben los apellidos y sus nombres, unidos por la
conjunción “y” de acuerdo con el orden de aparición en la fuente documental

Ejemplo: GINEBRA, juan y ARANA GARZA, Rafael

Cuando haya tres autores, se escriben los apellidos y sus nombres separados,
el primero y el segundo, por punto y coma y el segundo y el tercero por la
conjunción “y”

Ejemplo:

ESTREPO GÓMEZ, Mario; GOMEZ E., Juan José y ARISTIZÁBAL, Julia

 Cita directa

La cita directa ocupa desde una palabra hasta seis

renglones, se resalta entre comillas y el número al final de
las comillas, que identifica la fuente bibliográfica de donde
fue extraído dicho texto
Ejemplo “En el carnaval de miseria y derroche propio del
capitalismo”¹.

────────
¹ ZULETA, Estanislao. Sobre la idealización en la vida
personal y colectiva. Elogio de la dificultad. Bogotá:
procultura, 1985.p.13.
 Cita indirecta

La cita indirecta hace mención a las ideas de un autor, con las

palabras de quien escribe. Aparece dentro del texto. No lleva
comillas y el número correspondiente se escribe después del
apellido del autor y antes de citar su idea.
Ejemplo como dice Mabbett¹, el éxito de la producción de las
frutas en chile depende del clima.

────────
¹ MABBET, Terry. Fruta chilena: un éxito fenomenal. En: Agricultura
de las Américas. New York. 1994.vol. 4, N°. 1. p.5.
 Uso del ibíd.

ibíd. Es usada cuando una misma obra se cita dos o mas veces
consecutivas, es decir, cuando no se intercala otra referencia
diferente. Se escribe seguida de una coma y luego se agrega los
números de la paginas correspondientes, precedido por la letra p

Ejemplo: RAMIREZ AISSA, Carlos. Interpretación de la obra de

arte. 2 ed. Bogotá: Universidad Santo Tomas, 1988.p.84
Ibíd.,p.102.
Ibíd.,p.118.
Ibíd.,p.145.
 Uso del ob.cit. (op.cit.)

ob.cit. (óp.cit.) es usada cuando sea necesario citar la obra de un autor, ya

citado anteriormente en forma completa, pero no en la referencia inmediatamente
anterior. se escribe a continuación del apellido del autor separada de este por
una coma y luego se agregan los números de las páginas correspondientes
precedido de la letra p y antecedido por una coma

Ejemplo:

REYES, Alfonso. la experiencia literaria. México: Fondo de cultura

económica, 1983. p. 116.

RAMIREZ AISSA, carlos. Interpretación de la obra de arte. 2 ed. Bogotá:

Universidad Santo Tomas, 1988. p. 84

REYES. op.cit. 124.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
LIBROS Y FOLLETOS
UNO A TRES AUTORES

APELLIDO (S), Nombre; APELLIDO (S), Nombre y APELLIDO

(S), Nombre. Título : Subtítulo. Número de edición (diferente
a la primera). Ciudad de publicación: Editorial, año de
publicación. Paginación (Serie)

ESTRADA E., Alejandro A. El agua un don natural: llevarla a

usted, labor gigantesca. Medellín: Ediciones Gráficas, 1986.
204 p.

KAPLAN, Martín M. y KOPROWSKI, Hilary. La rabia:

técnicas de laboratorio. 3 ed. Ginebra: Organización
Mundial de la Salud, 1990. 389 p. (Serie de Monografías, No.
23)
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
TEXTOS TOMADOS DE INTERNET

Autor. Título. [Artículo en Internet] [Fecha de

consulta y hora] Dirección web
Ejemplo:

Yoskovitz, B. (1997, 14 de marzo). The Best Way to

Surf the Web : Niche Search Engines and Guides.
NCT Web Magazine, 4, 15-18. Obtenido en Internet
el 20 de marzo de 2007. Hora: 5p.m.
http://www.awa.com/nct/columns/niche.ht
 BIBLIOGRAFÍA

 Es la lista de fuentes consultadas por el investigador y utilizadas

para documentar sus escritos. Deben ser elementos precisos y
ordenados que faciliten la identificación de una publicación o
parte de ella. Pueden ser: libros, revistas, documentos, catálogos,
experiencias, entrevistas, folletos, búsquedas avanzadas en
Internet.

 Se deben referenciar en la parte final del trabajo (antes de los

anexos) siguiendo las Normas Técnicas del ICONTEC.
(Consultarlas en la biblioteca del ITM o en internet).
 ANEXOS

 Son los gráficos, tablas, documentos y elementos que

complementan el cuerpo del trabajo y que se relacionan directa o
indirectamente con la estructura del informe.

 Se identifican con una letra mayúscula del alfabeto, comenzando

con la letra A, a continuación de la palabra “anexo” escrita en
mayúscula sostenida. Si hay más de 26 anexos se identifican con
números arábigos consecutivos. El título del anexo se escribe con
mayúscula inicial, a 3 cm del borde superior.
 FIGURAS
• Pueden aparecer en cualquier parte del cuerpo del trabajo.
• El nombre se escribe en la parte superior, contra el margen izquierdo; se
utilizan números arábigos en orden consecutivo.
 CONSIDERACIONES GENERALES
Revisión de la sistematización

Dentro del proceso de elaboración de la sistematización de las experiencias

prácticas es necesario contemplar y realizar la etapa de revisión, con el fin de
verificar que la información incluida allí, presente de manera clara, precisa y con
calidad, las funciones y el desempeño del practicante en la empresa. He aquí
algunos elementos significativos, que pueden ayudar a que esta revisión sea una
experiencia agradable, pero sobre todo eficiente.

Elementos de Elementos de
Redacción Contenido
 CONSIDERACIONES GENERALES
Revisión de la sistematización

Elementos de redacción
 Revisar la correcta redacción y estructuración de los párrafos, ya que son los referentes
con los cuales se va a obtener toda la información sobre el desempeño del practicante,
muestran el cumplimiento de las funciones y los aportes realizados en la empresa.
 Revisar las correcciones ortográficas y elementos de forma.
 El documento debe estar escrito con sencillez y claridad y con un adecuado manejo del
idioma.
 Tener presente el domino de la idea que se desea expresar, lo cual queda fácil, por haber
realizado individualmente la experiencia. Cuando hay confusión, se presenta por tener
desconocimiento del tema o por ser copia de otras experiencias.
 No es necesario incluir extensas introducciones teóricas.
 Tener en cuenta que el objetivo general debe ser corto. Cuando se redacta en forma muy
amplia, pierde su sentido y, por lo general, no dice nada, ni se relaciona con las funciones
realizadas en sus dependencias.

Estas viñetas aparecerán una a una.

 CONSIDERACIONES GENERALES
Revisión de la sistematización

Elementos de contenido
 Las gráficas incluidas deben ser originales del autor del documento y se debe poner la
referencia o la fuente de donde fue tomada.
 El desarrollo del capítulo 5 (Descripción del proyecto, de la práctica o de la
intervención tecnológica), el cual va íntimamente relacionado con la guía n.o 1, se
puede realizar describiendo función por función.
 El capítulo 7 (Marco Teórico) emula el Marco Teórico en otros trabajos, por lo tanto su
desarrollo debe ser amplio y muy completo.
 Revisar detalladamente que en los anexos las guías estén completas, con firmas y
fechas, además, que tengan los encabezamientos completamente diligenciados.
También debe incluirse copia del contrato y la certificación de la empresa sobre la
terminación de la práctica.

Estas viñetas aparecerán una a una.

 ASPECTOS VARIOS

 El trabajo debe ser presentado con el tipo de letra Arial 12, interlineado
sencillo.

 Tenga en cuenta la configuración de la página, según normas ICONTEC.

 La portada es la primera página informativa del documento. No debe

confundirse con la cubierta, tapa o pasta. (Consulte técnicas ICONTEC).

 La página de contenidos enuncia los títulos y subtítulos de los capítulos y

divisiones menores en el mismo orden para identificar su localización en el
documento. Se incluye además el material complementario. No debe
confundirse con el índice.

 La paginación o enumeración de páginas es indispensable para la

presentación de informes técnicos, además sirven de guía a todo lector.

Estas viñetas aparecerán una a una.

 Estimado estudiante:
Desde el punto de vista ético la elaboración escrita
del trabajo debe ser personal y sin copia de otro
trabajo similar.

Si se presenta una duplicación de informes esto

conlleva a una sanción, lo cual le evita al
estudiante que su trabajo sea aprobado y pueda
graduarse, puesto que se convierte en un fraude
que esta sancionado en el reglamento estudiantil.

Estas viñetas aparecerán una a una.

¡Haz finalizado la revisión de la Guía para
la Presentación de trabajos escritos¡
Estudiantes de Tecnología

Para mayor información sobre esta guía

comuníquese con Prácticas al
Teléfono:
460 07 27 ext. 5632

Este slide tendrá una imagen del ITM como fondo y debe estar como marca de agua para que
salga el mensaje de despedida y se pueda visualizar claramente. Luego este desvanece y
aparece otro en donde se brinda el número de teléfono para ampliar la información.