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YUBEIDY MAILYN CASTRO PABON

Versión:
01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Código:
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL
GFPI-G-001
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Fecha de vigencia:
2013-10-09

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

1. INTRODUCCIÓN

La creciente demanda de servicios de telecomunicaciones como: telefonía, banda ancha,


televisión por cable y satelital y algunos servicios de fibra óptica domiciliaria y empresarial,
han creado la necesidad de unas condiciones técnicas especiales de ingeniería y obras
civiles en las edificaciones nuevas, para la prestación adecuada de los servicios
mencionados.

Por esto razón, se creó la normatividad por la CRC (Comisión de Regulación de


Comunicaciones) 4262 del 15 de Julio de 2013, que expide el Reglamento Técnico de la
Red Interna de Telecomunicaciones, el diseño y puesta en servicio de la Red Interna de
Telecomunicaciones en la República de Colombia.

Pero cabe aclarar que ésta normatividad tiene todos los efectos suspendidos hasta el 07
de Septiembre de 2017 por la resolución CRC 4786 del 08 de Septiembre de 2015.

En esta parte del proceso formativo se recomienda que el aprendiz dedique diez horas a
su aprendizaje, donde contará con la asesoría y acompañamiento permanente del
instructor.

El objetivo básico de la temática es reconocer la normatividad existente para redes


internas de telecomunicaciones, a través de la siguiente actividad de aprendizaje
“Conocer el fundamento de la normatividad para redes internas de
telecomunicaciones para uso residencial y comercial, teniendo en cuenta la
legislación actual y la normatividad vigente”.

2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Programa de formación:
Código: 83240107
Aplicación del reglamento técnico
Versión: 1
para redes internas de
telecomunicaciones.
Resultados de aprendizaje: Competencia:

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Analizar el campo de aplicación de la
reglamentación vigente para redes
Instalar la red interna de telecomunicaciones
internas de telecomunicaciones en
según la infraestructura del inmueble y
inmuebles para uso residencial y
procedimientos.
comercial, de acuerdo con la
normatividad vigente.

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Versión:
01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Código:
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Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Fecha de vigencia:
2013-10-09

Duración de la guía: 10 Horas

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


3.1 Actividades de reflexión inicial

Estimado aprendiz, bienvenido a la actividad de aprendizaje 1 del programa de formación


Aplicación del reglamento técnico para redes internas de telecomunicaciones.

La actividad de reflexión inicial busca que el aprendiz a partir de unas cuestiones específicas
visualice de una manera global el contenido de la temática, lo cual le permitirá hacer una
representación mental del objetivo central de las actividades de aprendizaje.

Con el propósito de reflexionar y de hacer visible los conocimientos previos que tiene sobre
el tema, establezca un análisis de las siguientes cuestiones:

1. ¿Qué le suscita el tema “aplicación del reglamento técnico para redes internas de
telecomunicaciones?

Rta/: Este tema nos habla de un programa de aplicación del REGLAMENTO TÉCNICO
PARA REDES INTERNAS DE TELECOMUNICACIONES se creó para brindar al sector
productivo de las tecnologías de la Información y las comunicaciones (TICs) la posibilidad
de capacitar personal con altas calidades laborales y profesionales sobre el reglamento
técnico para redes internas de telecomunicaciones con los que contribuyan a la gestión,
implementación, diagnóstico, mantenimiento y control de este tipo de infraestructuras para
contribuir con el desarrollo económico, social y técnico de su entorno y del país.

Para avanzar en el tema es necesario saber que el RITEL es un instrumento técnico-


legal para Colombia que sin crear obstáculos innecesarios al comercio o al ejercicio de la
libre empresa nos permite garantizar que las instalaciones, equipos y productos usados en
las redes internas de telecomunicaciones cumplan con el objetivo de garantizar la libre y
leal competencia.

Con el fin de contribuir con el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes, la


distribución equitativa de las oportunidades y beneficios del desarrollo, los servicios
públicos deben ser prestados de manera eficiente a todos los habitantes del territorio
nacional, propiciados en escenarios de libre y leal competencia para provisión de redes y
servicios de telecomunicaciones.

Lo anterior nos brinda algunos conocimientos sobre el tema como se aplica el reglamento
técnico para redes internas de telecomunicaciones en Colombia.
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2. ¿Cuál es la problemática más visible para la prestación del servicio de


telecomunicaciones en la propiedad horizontal de edificios?

Rta/: La demanda y oferta de los servicios de telecomunicaciones los convirtió en un


negocio muy rentable que en algunos casos estos eran para las empresas que estuvieran
dispuestas a invertir en llevar estos servicios a los usuarios convirtiéndolas en algunos
monopolios sin ningún control y vigilancia.

Para el caso particular de las redes internas de telecomunicaciones en edificaciones para


vivienda y oficinas es normal que ocurra este fenómeno en el cual el operador que está
dispuesto a realizar la inversión para lograr algún acuerdo de exclusividad con los
constructores del proyecto se establece como único proveedor para lo cual invierte en el
cableado y los elementos de la red, pero le exige al constructor ser el único proveedor.

También se evidenciaba que los operadores que se encuentran en el mercado realizaban


las instalaciones sin tener en cuenta los criterios de una norma estándar de manera
artesanal generando daños en la infraestructura civil y estética de las edificaciones gracias
a la falta de aplicación de las reglas y normas de la construcción de las redes internas de
telecomunicaciones.

3. ¿Conoce algunos elementos de una infraestructura de una red interna de


telecomunicaciones?

Rta/: Si conozco infraestructura de una red interna de telecomunicaciones.

Las redes o infraestructuras de telecomunicaciones proporcionan la capacidad y un conjunto


de elementos son de vital importancia para mantener a distancia un intercambio de
información y/o una comunicación, ya sea ésta en forma de voz, datos, vídeo o una mezcla
de los anteriores.

 Elementos de una red de telecomunicaciones

Para los usuarios de las redes obtener el servicio que requieren deben contar con un equipo
terminal que les permita ingresar en la red a través de un canal de acceso

 Estructura general

La estructura de una red de telecomunicaciones está formada por tres elementos


principales: A continuación, definiremos cada uno de ellos:

 Nodo. Localización física de un proceso. También esto caracteriza las topologías.

 Enlace. (O medio físico) Es el vínculo que existe entre dos nodos, a través del el cual
circula la información.

 Protocolo. (definición en términos de redes). - Es el conjunto de reglas previamente


establecidas que definen los procedimientos para que dos o más procesos
intercambien información. Además, se dice que estas reglas definen la sintaxis, la
semántica y la sincronización del protocolo.

En ocasiones los usuarios se encuentran en extremos pertenecientes a diferentes tipos de


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redes de comunicaciones, o en redes de comunicaciones que aun siendo iguales son de


distinta propiedad. En estos casos, hace falta contar con un procedimiento de interconexión.

Nota: Esta actividad no es calificable. El objetivo es brindar algunos cuestionamientos


iniciales para generar la expectativa de los contenidos a desarrollar en esta primera
guía.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para
el aprendizaje.

De acuerdo con la actividad de aprendizaje, “Conocer el fundamento de la normatividad para


redes internas de telecomunicaciones para uso residencial y comercial, teniendo en cuenta
la legislación actual y la normatividad vigente”, resuelva “cuestionario de
contextualización 1”.

Realizar la actividad de contextualización le permitirá hacer un reconocimiento global de las


temáticas a profundizar en el material de formación, lo cual redundará positivamente en los
resultados finales.

Nota: El cuestionario de contextualización no es calificable, pero es requisito para dar inicio a


la actividad 1.
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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización).

Lea y analice el material de formación de la actividad 1 “El reglamento técnico para redes
internas de telecomunicaciones y su campo de acción” que se encuentra en la pestaña
“actividad 1” además, revise los materiales de apoyo o complementarios de esta actividad.

Uno de los objetivos de este programa de formación es que el aprendiz comprenda y analice
el concepto y campo de aplicación reglamento técnico para redes internas de
telecomunicaciones.

Para realizar la actividad de aprendizaje debe:

- Realizar una lectura cuidadosa del material de formación 1, en versión interactiva y


descargable, posteriormente realice las siguientes tareas:

La ruta que debe seguir es:

 Del menú principal haga clic en la opción “Actividad 1”, encontrará: el “Material de formación
1”, en versión interactiva y descargable para que lo revise e interiorice su contenido.

Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en el material de formación 1 desarrolle el


cuestionario de preguntas, el cual es calificable.

“Actividad 1 – evidencia 1: Cuestionario de preguntas “Campo de aplicación del


reglamento técnico para redes internas de telecomunicaciones”

La ruta que debe seguir es:

- Ingrese a través del enlace “Actividad 1” el cual se encuentra en el menú principal:

De clic en el ejercicio práctico “Actividad 1 – Evidencia 1”, lea las instrucciones, luego realizar
la prueba o cuestionario de preguntas y al finalizar recibirá su calificación inmediata.
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3.4 Actividades de transferencia de conocimiento

Conocer el reglamento técnico para redes internas de comunicaciones permite


dimensionar el alcance del documento y de esta manera proyectar su campo de aplicación
desde una perspectiva de la realidad.

Estudio de caso: “El reglamento técnico para redes internas de comunicaciones y la


sociedad”. “Actividad 1 – evidencia 2”

Situación: Xiomara es una ingeniera de telecomunicaciones que necesita certificar el


Reglamento interno de la red de telecomunicaciones de su domicilio, para esto debe aplicar
sus conocimientos en la normatividad de la comisión de regulación de comunicaciones CRC
4262 de 2013 que puede consultarla en:
https: //www.crcom.gov.co/resoluciones/00004262.pdf.

Como evidencia debe crear un documento en un procesador de texto en el cual debe colocar
un título de la actividad que en este caso se llamará: “El reglamento técnico para redes
internas de telecomunicaciones y la sociedad”.

Proceder con el desarrollo de la actividad en el cual se debe responder el siguiente


interrogante:

¿Cuál es el objeto fundamental del reglamento técnico para redes internas de


telecomunicaciones y qué beneficios o consecuencias trae en la sociedad actual para los
constructores o proveedores de telecomunicaciones?

Rta:/ El objetivo fundamental de aplicar el reglamento técnico es establecer la normativa


técnica con la cual los constructores de bienes inmuebles deben diseñar, construir e
implementar una red interna de telecomunicaciones que pueda soportar toda la oferta de
servicios de telecomunicaciones existentes en Colombia bajo las diferentes tecnologías de
acceso y bajo una misma red interna.

El objeto fundamental del reglamento técnico busca establecer las medidas técnicas
relacionadas con el diseño, construcción, ejecución y puesta en marcha del servicio de las
redes internas de telecomunicaciones mediante estándares de ingeniería internacionales de
modo que las nuevas construcciones de inmuebles sujetas al régimen de propiedad
horizontal cuenten con una norma técnica que regule la construcción y uso de dicha red
interna

Beneficios

Uno de los beneficios es normalizar las condiciones técnicas al interior de los inmuebles
para que éstos puedan disfrutar de los diferentes servicios (alámbricos e inalámbricos)
mediante redes e infraestructura debidamente soportada e instalada, sin que llegue a
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afectar las condiciones técnicas del servicio ni la estética de los inmuebles tanto en su
interior como en su exterior.

Contar la regulación asociada al acceso y uso por parte de los proveedores de las redes y
servicios de telecomunicaciones e infraestructura dispuestos para redes y servicios de
telecomunicaciones al interior de las zonas comunes en inmuebles que tengan un régimen
de copropiedad o propiedad horizontal, bajo criterios de libre competencia, trato no
discriminatorio y viabilidad técnica y económica.

Garantizar que los usuarios gocen de total libertad para escoger el proveedor de sus
servicios y que los proveedores puedan acceder libremente a la red interna de
telecomunicaciones siempre y cuando resulte técnicamente viable la instalación del servicio.

Prohibir la celebración de acuerdos de exclusividad para el uso de una red interna de


telecomunicaciones, el trato discriminatorio para los proveedores y la desconexión de las
redes de los proveedores de la red interna de telecomunicaciones por parte del propietario,
poseedor, tenedor o administrador de dicha red.

En una constante y permanente búsqueda de la optimización para mejora de todos los


procesos de diseño e Instalaciones de cableado estructurado, Sistemas de seguridad
electrónica, Instalaciones eléctricas, Infraestructura, entre otras afines y como parte de los
servicios asociados se ofrecen, entre otros, consultoría, gerencia, Interventoría,
acompañamiento, asesoría Integral, coordinación y consejería a las instalaciones que serán
objeto de diseño y/o ejecución de cada proyecto logrando garantizar el cumplimiento de los
objetivos técnicos y físicos mínimos planteados para el proyecto en desarrollo.

Responda a las preguntas en un documento, utilizando el procesador de texto de su


preferencia (Microsoft Word, Open Office) y envíelo a su tutor a través del LMS, enlace
Actividad 1, Actividad 1 – evidencia 2.

3.5 Actividades de evaluación

Técnicas e
Evidencias de
Criterios de evaluación instrumentos
aprendizaje
de
evaluación

EVIDENCIA DE Analiza el campo de aplicación


CONOCIMIENTO de la reglamentación vigente
Cuestionario de preguntas para redes internas de Cuestionario en línea a
"Campo de aplicación del través del LMS
telecomunicaciones en
reglamento técnico para
redes internas de inmuebles para uso residencial y
telecomunicaciones" comercial

EVIDENCIA DE Comprende características y la Documento con


DESEMPEÑO Y DE estudio
reglamentación para redes
PRODUCTO de caso en ordenador
de texto.
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Estudio de caso "El internas de


reglamento técnico telecomunicaciones
para redes internas
de comunicaciones y
la sociedad"

4. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Constructor: En los campos de la arquitectura e ingeniería, la construcción es el arte o


técnica de fabricar edificios e infraestructuras. En un sentido más amplio, se denomina
construcción a todo aquello que exige, antes de hacerse, disponer de un proyecto y una
planificación predeterminada.

Copropiedad: Son aquellos inmuebles o edificios construidos en un mismo terreno de


dominio común y las casas construidas en sitios de dominio de cada propietario, pero
que cuentan con espacios comunes.

Espectro electromagnético: Conjunto de todas las frecuencias de emisión de los


cuerpos de la naturaleza. Comprende un amplio rango que va desde ondas cortas (rayos
gamma, rayos X), ondas medias o intermedias (luz visible); hasta ondas largas (las
radiocomunicaciones actuales).

Interconexión: Es la vinculación de recursos físicos y soportes lógicos, incluidas las


instalaciones esenciales necesarias, para permitir el interfuncionamiento de las redes y la
interoperabilidad de servicios de telecomunicaciones.

Internet: Red de computadoras expandida alrededor del mundo que vincula a los
usuarios con comercios, agencias gubernamentales, universidades y otras personas.
Internet brinda a las computadoras la capacidad de conectarse con otras computadoras
para comunicar, diseminar y recoger información.

Proveedor de redes y servicios de telecomunicaciones: Persona jurídica responsable


de la operación de redes y/o de la provisión de servicios de telecomunicaciones a
terceros. En consecuencia todos aquellos proveedores habilitados bajo regímenes
legales previos se consideran cobijados por la presente definición.

Radiodifusión Sonora: La radiodifusión sonora es un servicio público de


telecomunicaciones, a cargo y bajo la titularidad del Estado, orientado a satisfacer
necesidades de telecomunicaciones de los habitantes del territorio nacional y cuyas
emisiones se destinan a ser recibidas por el público en general.

Red de telecomunicaciones: Es el conjunto de elementos que permite conexiones


entre dos o más puntos definidos para establecer la telecomunicación entre ellos, y a
través de
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la cual se prestan los servicios al inmueble.

RITEL: Reglamento Técnico para redes internas de telecomunicaciones.

Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC): Las Tecnologías de la


Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas,
equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la
compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz,
datos, texto, video e imágenes.

Telecomunicación: Se entiende por telecomunicaciones toda transmisión, emisión o


recepción de signos, señales, escritos y sonidos, datos o información de cualquier
naturaleza, por hilo, radio, medios visuales u otros sistemas electromagnéticos.

Televisión: Forma de telecomunicación que permite la transmisión de imágenes no


permanentes de objetos fijos o móviles.

Televisión privada satelital: Televisión residencial privada recibida a través de un


equipo satelital que es operado individualmente en ese hogar y el cual funciona
solamente en esa casa.

Telefonía: Forma de telecomunicación destinada principalmente a la comunicación de


voz.

Terminal: Equipo conectado a una red de telecomunicación para proporcionar acceso a


uno a más servicios específicos.

Usuario: Persona o máquina delegada por un cliente para utilizar los servicios y/o
facilidades de una red de telecomunicaciones. En el contexto de los servicios de
telecomunicación: un ser humano que utiliza un servicio. En un contexto técnico: un ser
humano, una entidad o un proceso.

5. BIBLIOGRAFÍA

Comisión de Regulación de Comunicaciones Republica de Colombia (2013). Reglamento


Técnico para Redes Internas de Telecomunicaciones RITEL [Resolución No 4262 de
2013]. Consultado el 13 de Octubre de 2016, en
https: //www.crcom.gov.co/resoluciones/00004262.pdf.

6. CONTROL DEL DOCUMENTO


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Nombre Car Fecha


go
Experto Temático
Centro de
ELABOR Electricidad Noviembre
Ó Fabio Enrique
Electrónica y de de
Combariza
Telecomunicacion 2016
Nocua
es. Regional
Distrito
Capital.
Asesora
Pedagógica, Líder
Janet Lucía línea
REVISÓ Villalba Triana Noviembre
de
Zulma Yurany de
Vianchá producción Centro 2016
Rodríguez de Desarrollo
Agropecuario y
Agroindustrial
Regional Boyacá
Líder línea
de
APROB Zulma Yurany producción.
Ó Vianchá Noviembre
Asesora
Rodríguez Janet de
Lucía Villalba Pedagógica Centro 2016
Triana de desarrollo
Agropecuario y
Agroindustrial
Regional Boyacá

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