Electrostatica - Breve Teoria PDF

Fundamentos de la física Gustavo Manzur Caffarena
El átomo a través de
la historia
Las primeras teorías atomistas
¿Qué ocurriría si dividiéramos un

trozo de materia muchas veces?
¿Llegaríamos hasta una
parte indivisible o podríamos seguir
dividiendo sin parar? Leucipo (450 a. C. - 370 a. C.).
Nacido en Abdera, de su vida se
Los filósofos de la antigua Grecia conoce muy poco.
discutieron bastante sobre este
tema. El problema es que estos
filósofos
no utilizaban ni la medición ni la
experimentación para llegar a
conclusiones, por tanto, no seguían
las fases del método científico.
De esta forma, se establecieron dos

teorías: atomista y continuista,
que se basaban en la existencia de
partes indivisibles o en que siempre
se podía seguir dividiendo.
En el siglo V a.C., Leucipo pensaba

que sólo había un tipo de materia.
Sostenía, además, que si dividíamos
la materia en partes cada vez Fue maestro de Demócrito de Abdera
más pequeñas, acabaríamos y a ellos dos se les atribuye la
encontrando una porción que no se fundación del atomismo, según el
podría seguir dividiendo. Un cual la realidad está formada tanto
discípulo suyo, Demócrito, por partículas infinitas, indivisibles,
bautizó a estas partes indivisibles de
de formas variadas y siempre en
materia con el nombre de átomos,
movimiento, los átomos, como por el
término que en griego significa “que
vacío. Leucipo fue el primero que
no se puede dividir”.
pensó en dividir la materia hasta
Los atomistas pensaban que:
obtener una partícula tan pequeña
que no pudiera dividirse más.
- Todo está hecho de átomos. Si
Aristóteles rechazó la teoría atomista
dividimos una sustancia muchas y estableció que la materia estaba
veces, llegaremos a ellos. formada por cuatro elementos:
tierra, agua, aire y fuego, esta
- Las propiedades de la materia teoría se llamó continuista. Gracias
varían según como se agrupen al prestigio que tenía,
los átomos se mantuvo vigente en el
pensamiento de la humanidad
- Los átomos no pueden verse durante más de 2000 años. Los
porque son muy pequeños. continuistas pensaban que:
- Los átomos no existen. No hay
25
límite para dividir la materia. conservan fragmentos de algunas de

sus obras, en su mayoría de las
- Si las partículas, llamadas átomos, dedicadas a la ética, pese a que se le
no pueden verse, entonces es que no atribuyen diversos tratados de física,
existen. matemáticas, música y cuestiones
técnicas.
- Todas las sustancias
están formadas por las
combinaciones de los 4 elementos
básicos: agua, aire, tierra y fuego.
Teoría atómica de Dalton
En 1808, John Dalton publicó su teoría

atómica, que retomaba las antiguas
Aristóteles (384 a. C. - 322 a. C.). es ideas de Leucipo y Demócrito pero
uno de los más grandes filósofos de basándose en una serie
la antigüedad, de la historia de la de experiencias científicas de
filosofía occidental y el autor laboratorio.
enciclopédico más portentoso que
haya dado la humanidad. La teoría atómica de Dalton
se basaen los siguientes
enunciados:
1.- La materia está formada por

minúsculas partículas indivisibles
llamadas ÁTOMOS.
Fue el creador de la Átomo de cobre

lógica formal,economía, astronomía,
precursor de la anatomía y la
biología y un creador de la
taxonomía (es considerado el padre
Átomo de oro
de la zoología y la botánica).
Demócrito (460 a. C. - 370 a.C.). 2.- Los átomos de un mismo

Filósofo griego. Demócrito fue tan elemento químico son todos iguales
famoso en su época como otros entre sí y diferentes a los átomos de
filósofos de la importancia de Platón los demás elementos.
o de Aristóteles y debió de ser uno
de los autores más prolíficos de la
Antigüedad, aunque sólo se
26
Todos los átomos del elemento elementos en proporciones

Hidrógeno son iguales entre sí en constantes y sencillas.
todas las propiedades: masa, forma,
tamaño, etc., y diferentes a los
átomos de los demás elementos
Todos los átomos del elemento Todas las moléculas del compuesto
Oxígeno son iguales entre sí en todas Agua son iguales entre sí y están
las propiedades: masa, forma, formadas por la unión de 2 átomos
tamaño, etc., y diferentes a los del elemento Hidrógeno y 1 átomo
átomos de los demás elementos. del elemento Oxígeno.
John Dalton (1766 - 1844).

Naturalista, químico, matemático y
meteorólogo británico.
Todas las moléculas del compuesto

Agua oxigenada son iguales entre sí
y están formadas por la unión de 2
átomos del elemento Hidrógeno y 2
átomos del elemento Oxígeno.
4.- En las reacciones químicas los

átomos se intercambian; pero,
ninguno de ellos desaparece ni
se transforma.
En 1793 inició estudios sobre
meteorología, recopilando a lo largo
de su vida más de 200.000
anotaciones, y ese mismo año
publicó Observaciones y Ensayos de
Meteorología. En sus estudios sobre
la meteorología desarrolló varios
instrumentos de medición y propuso
por primera vez que el origen de la
lluvia se encuentra en el descenso de En esta reacción química los átomos
la temperatura. En este ámbito de Hidrógeno y los átomos de
estudió también las auroras boreales, Oxígeno son iguales al principio y al
y determinó que éstas están final. Sólo cambia la forma en que se
relacionadas con el magnetismo de la unen entre sí. El Hidrógeno y el
Tierra. Oxígeno serían los reactivos y el
En 1801 enunció la ley de las Agua sería el producto que se
presiones parciales y la de las obtiene.
proporciones múltiples. En 1805
expuso la teoría atómica en la que se
basa la ciencia física moderna. El átomo es divisible
Demuestra que la materia se
compone de partículas indivisibles
llamadas átomos. También ideó una A comienzos del siglo XIX se
escala de símbolos químicos, que presentaba la siguiente situación:
serán luego reemplazadas por la
escala de Berzelius. - Dalton había demostrado que la
3.- Los compuestos se forman al materia estaba formada por átomos.
unirse los átomos de dos o más - Existían experiencias de fenómenos
27
eléctricos que demostraban que la

materia podía ganar o perder cargas
eléctricas.
Por tanto, esas cargas eléctricas

debían de estar de alguna forma en
el interior de los átomos. Si esto era
cierto, la teoría de Dalton era
errónea, ya que decía que los átomos
eran indivisibles e inalterables.
Debido a que no podían verse

los átomos, se realizaron Thomson investigó la naturaleza de
experimentos con tubos de descarga los rayos catódicos y demostró que
o tubos de rayos catódicos y así, de los campos eléctricos podían
esta manera, se observaron algunos provocar la desviación de éstos y
hechos que permitieron descubrir las experimentó su desviación, bajo el
partículas subatómicas del interior efecto combinado de campos
del átomo. eléctricos y magnéticos, buscando
la relación existente entre la carga y
Los tubos de rayos catódicos eran la masa de las partículas,
tubos de vidrio que contenían un gas proporcionalidad que se mantenía
a muy baja presión y un polo positivo constante aun cuando se alteraba el
(ánodo) y otro negativo (cátodo) por material del cátodo.
donde se hacía pasar una corriente En 1906 Thomson recibió el Premio
eléctrica con un elevado voltaje. Nobel de Física por su trabajo sobre
la conducción de la electricidad a
El descubrimiento del electrón través de los gases. Se le considera
el descubridor del electrón por sus
Es la primera partícula subatómica experimentos con el flujo de
que se detecta. partículas (electrones) que
componen los rayos catódicos.
El físico J. J. Thomson realizó Thomson elaboró en 1898 el modelo
experiencias en tubos de descarga de del "pastel de pasas" de la estructura
gases. Observó que se emitían unos atómica, en la que sostenía que los
rayos desde el polo negativo hacia el electrones eran como 'pasas'
positivo, los llamó rayos catódicos. negativas incrustadas en 'pudín' de
Al estudiar las partículas que materia positiva.
formaban estos rayos se observó que
eran las mismas siempre, cualquiera
que fuese el gas del interior del tubo. El descubrimiento del protón
Por tanto, en el interior de todos los
átomos existían una o más partículas
con carga negativa llamadas El físico alemán E. Goldstein
electrones. realizó algunos experimentos con un
tubo de rayos catódicos con el cátodo
perforado. Observó unos rayos
Joseph John Thomson (1856 - que atravesaban al cátodo en sentido
1940). Físico británico. Hijo de un contrario a los rayos catódicos.
librero, Joseph John Thomson Recibieron el nombre de rayos
estudió en Owens College. En 1870 canales.
estudió ingeniería en la Universidad El estudio de estos rayos determinó
de Manchester y se trasladó al Trinity que estaban formados por partículas
College de Cambridge en 1876. En de carga positiva y que tenían una
1884 se convirtió en profesor de masa distinta según cual fuera el gas
Física de la Cátedra Cavendish. que estaba encerrado en el tubo.
Esto aclaró que las partículas salían
28
del seno del gas y no del electrodo

positivo. James Chadwick (1891 - 1974).
Al experimentar con hidrógeno se Físico inglés. Fue a la Manchester
consiguió aislar la partícula elemental High School, y estudió en la
positiva o protón, cuya carga es la Universidad de Cambridge.
misma que la del electrón pero
positiva y su masa es 1837 veces
mayor.
Eugen Goldstein (1850 - 1930).

Físico alemán. Estudió física en
Breslau y Berlín. Trabajó en
Berlín y fue nombrado jefe de la
sección de Astrofísica del
observatorio Postdam.
En 1932, Chadwick realizó un

descubrimiento fundamental en el
campo de la ciencia nuclear:
descubrió la partícula en el núcleo
del átomo que pasaría a llamarse
neutrón, predicción hecha algunos
años antes. Esta partícula no tiene
carga eléctrica.
En contraste con el núcleo de helio
Investigó las descargas eléctricas (partículas alfa) que está cargado
producidas por gases a baja presión positivamente y por lo tanto son
o enrarecidos al ser sometidos a una repelidas por las fuerzas eléctricas
diferencia de potencial elevada. Esto del núcleo de los átomos pesados,
le llevó a descubrir los rayos canales esta nueva herramienta para la
y, además, dio nombre a los rayos desintegración atómica no necesitaba
catódicos. Trabajó también con sobrepasar ninguna barrera
espectros atómicos. electrónica, y es capaz de penetrar y
dividir el núcleo de los elementos
El descubrimiento del neutrón más pesados. De esta forma,
Chadwick allanó el camino hacia la
Mediante diversos experimentos se fisión del uranio 235 y hacia la
comprobó que la masa de protones y creación de la bomba atómica. Como
electrones no coincidía con la masa premio por su descubrimiento se le
total del átomo; por tanto, el otorgó la Medalla Hughes de la Royal
físico E. Rutherford supuso que tenía Society en 1932 y el Premio Nobel de
que haber otro tipo de partícula física en 1935. También descubrió el
subatómica en el interior de los tritio.
átomos.
Experimento de Rutherford
Estas partículas se descubrieron en
1932 por el físico J. Chadwick. Al no En 1911, E. Rutherford y
tener carga eléctrica recibieron el sus colaboradores bombardearon
nombre de neutrones. El hecho de no una fina lámina de oro con partículas
tener carga eléctrica hizo muy difícil alfa (positivas), procedentes
su descubrimiento. de un material radiactivo, a
Los neutrones son partículas sin gran velocidad. El experimento
carga y de masa algo mayor que la permitió observar el siguiente
masa de un protón. comportamiento en las partículas
lanzadas:
29
La mayor parte de ellas atravesaron rayos X. Estudió las emisiones

la lámina sin cambiar de dirección, radioactivas descubiertas por H.
como era de esperar. Algunas se Becquerel, y logró clasificarlas en
desviaron considerablemente. rayos alfa, beta y gamma. En 1902
Unas pocas partículas rebotaron
hacia la fuente de emisión Rutherford formuló la teoría sobre la
El comportamiento de las partículas radioactividad natural asociada a las
no podía ser explicado con el transformaciones espontáneas de los
modelo de Thomson, así elementos. Colaboró con H. Geiger
que Rutherford lo abandonó y sugirió en el desarrollo del contador Geiger,
otro basado en el átomo nuclear. y demostró (1908) que las partículas
De acuerdo con el Modelo de alfa son iones de helio (más
Thomson, en el cual la carga positiva exactamente, núcleos del átomo de
de cada átomo está distribuida de helio) y, en 1911, describió un nuevo
forma homogénea, las partículas modelo atómico (modelo atómico de
positivas que atraviesan la Rutherford), que posteriormente
lámina no deberían ser sería perfeccionado por N. Bohr.
apreciablemente desviadas de su
trayectoria inicial. Evidentemente, Ganó el Premio Nobel de Química en
esto no ocurría. En el Modelo de 1908 por descubrir que la
Rutherford la carga positiva está radiactividad iba acompañada por
concentrada en un núcleo central, de una desintegración de los elementos.
manera que las partículas positivas
que pasan muy cerca de él, se Tamaño atómico
desvían bastante de su trayectoria
inicial y sólo aquellas pocas que Distintas experiencias han permitido
chocan directamente con el núcleo medir el tamaño de los átomos.
regresan en la dirección de la que Considerado como una esfera, el
proceden. átomo tiene un radio de unos 10-10 m
y el núcleo tiene un radio de unos
Ernest Rutherford (1871 - 1937). 10-14 m. De aquí se puede deducir
Físico y químico británico. Rutherford que el núcleo es unas 10000 veces
destacó muy pronto por su más pequeño que el átomo.
curiosidad y su capacidad para la Para hacernos una idea: si el átomo
aritmética. Sus padres y su maestro fuera del tamaño de un campo de
lo animaron mucho, y resultó ser un fútbol, el núcleo sería como una
alumno brillante tanto en los lenteja colocado en su centro, y los
estudios como en la electrones se encontrarían en las
experimentación. gradas girando alrededor del campo.
Por sus trabajos en el campo de la

física atómica, Rutherford está
considerado como uno de los padres
de esta disciplina. Investigó también
sobre la detección de las radiaciones
electromagnéticas y sobre la
ionización del aire producido por los
30
Fenómenos eléctricos Antes de empezar
Objetivos
1. Electrización de la materia
En esta unidad aprenderás a:
Antecedentes históricos
 Conocer la naturaleza eléctrica Botella de Leyden
de la materia y los El signo de la electricidad
procedimientos para electrificar El descubrimiento del electrón
un cuerpo.
 Saber aplicar la ley de Coulomb. 2. Interacciones entre las cargas
 Aprender los conceptos de
potencial y diferencia de La carga eléctrica
potencial. Ley de Coulomb
 Saber qué es la corriente Instrumentos de detección
eléctrica.
 Diferenciar entre cuerpos 3. La electrostática en la vida
aislantes y conductores. cotidiana
 Definir diferencia de potencial,
intensidad de corriente y Antecedentes
resistencia eléctrica. Tormentas eléctricas
 Conocer los factores de los que Pararrayos
depende la resistencia de un Jaula de Faraday
conductor.
 Conocer la ley de Ohm y saber 4. La corriente eléctrica
aplicarla.
 Conocer los componentes de un Corriente continua
circuito eléctrico. Corriente alterna
 Saber calcular la resistencia
equivalente a una asociación de 5. Circuitos eléctricos
resistencias en serie o en
paralelo. Aparatos eléctricos y electrónicos
Elementos de un circuito
Magnitudes de un circuito
Circuitos en serie
Circuitos en paralelo
Ejercicios para practicar
Para saber más
Resumen
Autoevaluación
Actividades para enviar al tutor
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Antes de empezar
Recuerda
Que la corriente eléctrica es la
circulación de electrones y que un
electrón es una partícula ligera que
orbita en los átomos y transporta la
unidad de carga.
Un átomo que tenga más electrones

orbitando que protones en el núcleo,
tiene carga negativa.
La acumulación de átomos con carga

del mismo tipo hace que esa materia
esté cargada y que en sus
proximidades ocurran fenómenos
electrostáticos.
32
Electrostática
Antecedentes históricos
2
Las primeras referencias escritas
El signo de la electricidad
sobre la electricidad se deben a Tales
de Mileto. Tales observó que frotando
Benjamín Franklin sugiere que los
un trozo de ámbar con un tejido se
cuerpos tienen una cantidad de fluido
atraían pequeños objetos. Los
eléctrico y cuando se frotan se pasan
griegos denominaron a este
parte de uno a otro. Por lo tanto, un
fenómeno electricidad.
objeto queda cargado con exceso de
La palabra eléctrico viene del término
fluido y otro con un defecto de igual
griego "elektron" que significa ámbar.
valor. Es decir; el primero se carga
con cierta cantidad de electricidad
A finales del siglo XVI William Gilbert
positiva y el segundo con la misma
clasificó las sustancias en
cantidad negativa.
conductoras y aislantes, comprendió
la diferencia entre electricidad y
Hoy en día, se conserva la idea de
magnetismo. Charles du Fay sugirió
carga positiva y negativa para los
la existencia de cargas de distinto
dos tipos de electricidad. Así como,
signo, conductores y aislantes,
que si un cuerpo se carga
de la fuerza de repulsión
positivamente es porque otro se
existente entre cuerpos
queda cargado negativamente en la
cargados de electricidad del
misma cantidad.
mismo signo.
La botella de Leyden
En 1746 Pieter van Musschenbroek,

científico de la Universidad de Leiden
(Holanda) consiguió almacenar
electricidad en una botella de agua.
Para ello, perfora el tapón con una
varilla metálica con un gancho
en la parte superior al que
acerca un conductor cargado
El descubrimiento del electrón
eléctricamente.
Aparentemente, en los objetos,
En una de sus experiencias recibe
parece no haber electricidad, pero
una descarga al aproximar la mano a
experiencias de electrización o
la varilla: había conseguido
fenómenos naturales como las
almacenar la electricidad.
tormentas ponen de manifiesto sus
efectos.
Poco después W. Watson, envuelve la
El estudio de los fenómenos
botella con estaño y Jean Antonie
eléctricos demuestra que existen
Nollet sustituye el agua por
partículas responsables del
láminas de estaño. Estos cambios
comportamiento eléctrico. J. J.
consiguen almacenar más carga, por
Thomson experimenta con tubos de
tanto mayores descargas eléctricas.
descarga de gases y observa que se
emiten rayos desde el polo negativo
al positivo, los llamó rayos catódicos.
33
son:
1 e = 1,6.10-19 C
1 C = 6,25 .1018 electrones.
Procesos de electrización
Se trata de procedimiento que

permite que un cuerpo que se
Por tanto, en el interior de todos los encuentra neutro eléctricamente
átomos existen una o más partículas adquiera carga eléctrica de algún
con carga negativa llamadas tipo. Trataremos tres procedimientos,
electrones. La electrización de la a saber: por fricción, por contacto y
materia se debe a la transferencia de por inducción.
electrones de un cuerpo a otro. Si un Un cuerpo que se carga
cuerpo gana electrones se carga eléctricamente, por algún
negativamente, y positivamente, mecanismo, se dice que adquiere
cuando los pierde. carga electrostática.
A) Por fricción
Experimento de rayos catódicos
Para cargar un cuerpo neutro por el
C
método de fricción se necesitan dos
á
cuerpos neutros eléctricamente. Si
t
o no hay seguridad de que lo estén
d deberán conectarse, brevemente, a
o tierra.
+ Ánodo -
Una vez que se tiene la seguridad de
Alto voltaje
contar con dos cuerpos neutros
eléctricamente se ponen en
contacto y se friccionan entre sí.
Ocurre que a nivel superficial de
Magnitudes másicas ambos cuerpos se produce un
traspaso de electrones de uno a otro
La carga eléctrica cuerpo. Aquel que reciba más
electrones quedará cargado
Para medir la cantidad de electricidad negativamente y el otro, que
de los cuerpos, necesitamos definir cedió más electrones, quedará
una magnitud que cargado positivamente.
llamamos carga eléctrica, su Hay materiales que por
unidad en el S.I. es el culombio y su características propias al ser frotados
símbolo es C. van a quedar con un tipo
determinado de carga, por ejemplo,
Debido a que la electrización de la si frotamos piel de gato con ámbar,
materia es un intercambio de el ámbar quedará cargado
electrones, es frecuente utilizar su negativamente y la piel con carga
carga como unidad elemental de positiva. Y si frotamos un paño de
carga. Así +1 indica que un cuerpo seda con un trozo de vidrio el
ha perdido un electrón y -1 indica vidrio quedará cargado
que ha ganado un electrón. positivamente y el paño con
carga negativa.
En el siglo XX R.A. Millikian
determinó que la carga de 1 electrón
34
Veremos que en el cuerpo neutro se

produce una polarización, donde el
cuerpo cargado positivamente atrae
a la carga negativa del que está
neutro.
En el proceso de electrización por Posteriormente hacemos contacto a
frotamiento, los cuerpos quedan tierra en el cuerpo neutro.
cargados con cargas de signos Para que se produzca un equilibrio
contrarios y la carga final de cada entre los extremos cercanos y
cuerpo es la semi suma de las polarizados, suben electrones de
cargas iniciales. tierra hacia el cuerpo neutro a través
de la conexión a tierra.
Luego se desconecta la conexión a
B) Por contacto: tierra y se separan los cuerpos.
Se observará que el cuerpo neutro
Se necesita que un cuerpo esté quedará cargado negativamente y
previamente cargado, por ejemplo el que estaba positivo continúa
negativamente, y otro neutro. Ya así.
sabemos que hacer para asegurarnos
de que esté neutro.
El procedimiento es muy simple:
basta ponerlos en contacto, que se
toquen entre sí.
Lo que sucede es que mientras dure
el contacto la carga total que existe
entre ambos cuerpos tiene a dividirse
proporcionalmente según las
capacidades que tiene cada uno de
ellos para poseer carga eléctrica,
consecuencia de esto es que el
cuerpo que está cargado
(negativamente se dijo) le
traspasa, a nivel superficial,
parte de sus electrones que tenía
en exceso al que estaba neutro. Principio de Superposición
De esta forma el que estaba neutro
quedará cargado negativamente y el Según el principio de conservación
que estaba cargado previamente de la carga, en un sistema aislado la
seguirá cargado, pero con menor carga se conserva. Es decir, la suma
carga que la que tenía. de las cargas positivas y negativas
Al final del proceso ambos cuerpos permanece contante.
quedan cargados negativamente
y, nuevamente, se tiene que la carga
total del conjunto de los dos cuerpos
se mantiene constante.
C) Por inducción
Igual que el método anterior,

necesitamos un cuerpo neutro
eléctricamente y otro cargado.
Supongamos que el cuerpo cargado Charles-Agustín de Coulomb
tiene carga positiva. (Angulema, Francia, 14 de junio de
Acercamos los cuerpos sin que haya 1736 - París, 23 de agosto de 1806)-
contacto. Fue el primer científico en establecer
35
las leyes cuantitativas de la

electrostática. En 1777 inventó la
balanza de torsión para medir la
fuerza de atracción o repulsión que
ejercen entre si dos cargas
eléctricas, y estableció la función que
liga esta fuerza con la distancia. Con
este invento, culminado en 1785,
Coulomb pudo establecer el principio,
que rige la interacción entre las
cargas eléctricas, actualmente El electroscopio
conocido como ley de Coulomb.
En su honor la unidad de carga El electroscopio es un instrumento
eléctrica lleva el nombre de coulomb que se utiliza para saber si un cuerpo
o culombio (C). está electrizado y el signo de su
carga.
Materiales conductores y El electroscopio consiste en una
aislantes. varilla metálica vertical que tiene una
esfera en la parte superior y en el
En los materiales conductores los extremo opuesto dos láminas de oro
electrones de la última capa de los o de aluminio muy delgadas. La
átomos tienen cierta movilidad. Es de varilla está sostenida en la parte
esperar por tanto que los metales superior de una caja de vidrio
sean buenos conductores. transparente con un armazón de
Contrariamente en materiales como cobre en contacto con tierra. Al
gomas y plásticos los electrones acercar un objeto electrizado a la
están fuertemente sujetos al núcleo esfera, la varilla se electriza y las
y por tanto son conductores muy laminillas cargadas con igual signo
malos. Cuando un material conduce de electricidad se repelen,
muy poco o nada en electricidad separándose, siendo su divergencia
decimos que es un aislante o una medida de la cantidad de carga
dieléctrico. que han recibido. La fuerza de
repulsión electrostática se equilibra
Algo característico de los materiales con el peso de las hojas. Si se aleja
dieléctricos es que sus moléculas el objeto de la esfera, las láminas, al
tienen la carga desigualmente perder la polarización, vuelven a su
repartidas, de forma que cada una posición normal. Fue inventado por
tiene una parte positiva y otra William Gilbert en 1600.
negativa. Un ejemplo común es el
agua. Como sabemos, la molécula de
agua está constituida por dos átomos
de hidrógeno y uno de oxígeno. Los
electrones tienen cierta tendencia a
distribuirse más cerca del átomo de
oxígeno (el más electronegativo)
creándose lo que denominamos un
dipolo eléctrico.
36
Ley de Coulomb Atracción (cargas de distinto

signo)
Ley de Coulomb
En el siglo XVIII el físico

francés Charles Agustín Coulomb,
estudió la interacción eléctrica
entre las partículas cargadas.
La fuerza con que se atraen o

repelen dos cuerpos cargados, es
directamente proporcional al Repulsión (cargas de igual signo)
producto de sus cargas e
inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que las
separa.
Su expresión matemática:
F es la fuerza atractiva o repulsiva,

expresada en Newton.
q y q' son las cargas de ambos.
Cuerpos expresados en Coulomb.
d es la distancia entre ellos (de
centro a centro si son esféricos)
expresados en metros.
K es una constante de
proporcionalidad que depende del
medio en el que estén inmerso los La atracción del sol
cuerpos.
La constante de permitividad La ley de gravitación universal de Sir

eléctrica del vacío es 8,85 x 10-12 C/ Isaac Newton declara que "cada
N. m2 objeto en el universo atrae a
cualquier otro objeto". Eso se aplica
𝟏 a los cuerpos celestes en el sistema
= K solar también. Mientras que la masa
𝟒𝛑𝛆𝐨
del Sol ejerce una atracción
gravitacional mucho mayor en la
𝑵. 𝒎𝟐
𝑲 = 𝟗 𝒙 𝟏𝟎𝟗 Tierra que la Tierra al Sol, ambos
𝑪𝟐
cuerpos se atraen entre sí. La gran
𝑫𝒏 . 𝒄𝒎𝟐
masa del Sol mantiene sus ocho
𝑲=𝟏 𝑺𝒕𝒄𝟐
planetas orbitando y, en
comparación, el campo gravitacional
de la Tierra es pequeño.
37
Despues del contacto, las cargas se

Problemas resueltos tornan iguales, es decir:
𝑄 + 3𝑄
𝑄= ≫ 𝑄𝑓 = 2𝑄
1. Un cuerpo se presenta 2
electrizado con carga Q = 32 u C. 𝑦 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 𝑙𝑎 𝑙𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝐶𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏, 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠:
Cuál es el número de electrones
retirados del cuerpo 2𝑄 𝑥 2𝑄 4𝑄2
Siendo n el número de electrones 𝐹! = 𝐾 ≫ 𝐹! = 𝑘
(2𝑑)2 4𝑑 2
retirados del cuerpo y e, la carga
eléctrica elemental: 𝑄2
𝐹! = 𝑘 𝑦 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 , 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠:
𝑑2
Q= n.e
𝑭! = 𝟑 𝑭
10-4 C = n . 1,6 . 10-19
4. Si un cuerpo eléctricamente
n = 2 . 1014 electrones neutro gana 5. 1020 electrones,
calcular su carga en “C”.
2. Dos cargas eléctricas Sabemos que 1 C es 6,25.1018

puntiformes positivas e iguales a electrones., entonces por regla de
Q están situados en el vacio a 2 tres, tenemos:
m de distancia. Sabiendo que la
fuerza de repulsión mutua, tiene 1 𝑒 𝑥 1,6. 2019 𝐶
𝑥= ≫ 𝒙 =𝟖𝑪
una intensidad de 0,1 N. Calcule 6,25𝑥1018 𝑒
dicha carga.
Por la ley de Coulomb, tenemos: 5. Una barra de vidrio frotada con

un paño pierde 25. 1020
𝑄1 𝑥𝑄2 electrones, calcular la carga en
𝐹=𝐾 “C”.
𝑑2
𝑄𝑥𝑄 Sabemos que 1 C es 6,25.1018

0,1 = 9. 109
22 electrones., entonces por regla de
tres, tenemos:
𝑸 = 𝟐/𝟑. 𝟏𝟎−𝟓 𝑪
1 𝑒 𝑥 25. 1020 𝐶
𝑥= ≫ 𝒙 = 𝟒𝟎𝟎 𝑪
3. Dos pequeñas esferas 6,25𝑥1018 𝑒
electrizadas positivamente con
cargas Q = 3 Q, colocadas a una 6. Se dispone de tres cargas
distancia d. Originandose entre eléctricas “A”, “B” y “C” al
ellas una fuerza de intensidad de acercarlas se observa que “A” y
F. Las esferas se ponen en “B” se repelen, que “B” y “C” se
contacto entre si y luego atraen; si “C” tiene un exceso de
separadas una distancia 2d. electrones, ¿de qué signo es la
Determine el valor de la nueva carga de “A”?
fuerza
a) Positivo.
Antes del contacto, por la ley de Coulomb, b) Negativo.
tenemos: c) Neutro.
d) Falta saber los valores de las
𝑄 𝑥 3𝑄 3𝑄2 cargas.
𝐹=𝐾 ≫ 𝐹= 𝑘
𝑑2 𝑑2 e) Falta información sobre la
𝑄2 distancia.
𝑂𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑛𝑑𝑜 ≫ 𝐹 = 3𝑘 2
𝑑
38
Coulomb prescindirse de los signos.

7. Se tienen dos cargas de +4 ×
10-5 y -3 × 10-5 C. Diga Ud. de 𝑄1 . 𝑄2
𝐹 = 𝑘.
qué tipo es la fuerza de 𝑑2
interacción y que sucederá con la 𝑁. 𝑚2 4𝑥10−6 𝐶. 5𝑥10−6 𝐶
𝐹 = 9. 109 .
fuerza si disminuimos la 𝐶2 9 𝑚2
distancia de separación entre
dichas cargas. 𝑭 = 𝟎, 𝟎𝟐 𝑵
a) Repulsión, disminuye.
b) Atracción, aumenta. 11. Se tienen dos cargas de 2
c) Repulsión, aumenta. uC y 3 uC respectivamente y
d) Atracción, disminuye. están separadas 3 cm. ¿Cuánto
e) F.D. vale la fuerza de interacción
electrostática?
8. Dos cargas se atraen con una Las cargas se encuentran en

fuerza “F”, ¿qué sucederá con la unidades de micro, por tanto se debe
fuerza, si la distancia de pasar a C, multiplicando por 10-6
separación la reducimos a la
mitad? 𝑄1 . 𝑄2
𝐹 = 𝑘.
𝑑2
𝑁. 𝑚2 2𝑥10−6 𝐶. 3𝑥10−6 𝐶
a) Se reduce a la mitad. 𝐹 = 9. 109 .
b) Se duplica. 𝐶2 9. 10−4 𝑚2
c) Se reduce a la cuarta parte.
𝑭 = 𝟔𝟎 𝑵
d) Se cuadruplica.
e) No se altera.
12. Dos esferas conductoras del
Si aplicamos el concepto de
mismo radio con carga de 20 uC
Coulomb, tenemos en primer caso:
y -10 uC se ponen en contacto y
𝑄1 .𝑄2 luego se les separa una distancia
𝐹=𝐾 𝑦 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖ò𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎
𝑑2 de 30 cm. Hallar la fuerza
eléctrica entre ellas.
𝑑1
𝑑 Aplicando el concepto de que la
= , 𝑑𝑒 𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝐶𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏 … …
2 suma de las cargas finales es igual a
la suma de las cargas finales.
𝑄1 . 𝑄2 𝑑
𝐹1 = 𝐾 2 𝑦 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑑1 = …
𝑑1 2 20 𝑢𝐶 + ( −10 𝑢𝐶)
𝑄𝐹 = ≫ 𝑄𝐹 = 5 𝑢𝐶
2
𝑄1 𝑄2
𝐹1 = 𝐾 𝑦 𝑒𝑓𝑒𝑐𝑡𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑗𝑎 ….
𝑑 2 𝑄1 . 𝑄2
( ) 𝐹 = 𝑘.
2 𝑑2
𝑄1 . 𝑄2 𝑄1 . 𝑄2 𝑁. 𝑚2 5𝑥10−6 𝐶. 5𝑥10−6 𝐶
𝐹1 = 4 𝐾 2
𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐹 = 𝐾 𝐹 = 9. 109 .
𝑑 𝑑2 𝐶2 9. 10−2 𝑚2
𝑃𝑜𝑟 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑭𝟏 = 𝟒 𝑭 𝑭 = 𝟐, 𝟓 𝑵
10. Dos cargas de +4 × 10-6 C y - 13. Tres objetos A B y C, con

5 × 10-6 C se separan una cargas eléctricas 500  C, 240  C
distancia de 3 m, ¿con qué fuerza
y 50  C, respectivamente, están
se atraen?
dispuestos como muestra la
El signo de cada carga es para saber figura. Cuál es el módulo de la
si la misma es de atracción o fuerza de repulsión sobre el
repulsión, por tanto puede en ley de cuerpo C?
39
vectores, que, aplicando la función

A tangente, lo podemos determinar
4m 𝐴𝐵 4
𝑇𝑔 𝐶 = ≫ 𝑇𝑔 𝐶 = ≫ 𝐶
𝐵𝐶 3
= 53,13º
B 3m C 𝐹𝑟 = √(9. 104 )2 + (120.103 )2 + 2. 9. 104 .
Analizando el sistema de fuerzas √120. 103 . 𝐶𝑜𝑠 53,13º

actuantes sobre la carga C, tenemos:
𝑭𝑹 = 𝟏𝟓𝟑. 𝟕𝟐𝟐 𝑵
C FBC 1. 14. Dos cargas puntiformes Q1

= 1 uC y Q2 = 4 uC, están fijas
FAC FR en los puntos A y B, colocados en
el vacío a una distancia de 30 cm.
Determine:
a) Aplicando la condición pitagórica
de los triángulos rectángulos,
30 cm
hallamos la distancia AC.
𝐴𝐶 2 = 𝐴𝐵2 + 𝐵𝐶 2 ≫ 𝐴𝐶 = √32 + 42 a) la intensidad de la fuerza eléctrica

𝐴𝐶 = 5 𝑐𝑚
de repulsión
b) la intensidad de la fuerza eléctrica
b) Aplicando la ley de coulomb entre
resultante sobre una carga Q3 = 2
cargas, tenemos:
uC, colocada en el punto medio
𝑄𝐴 . 𝑄𝐵 del segmento que une Q1 a Q2.
𝐹𝐴𝐶 = 𝐾. 2 c) la posición en que Q3 debe ser
𝑑𝐴𝐶
colocada de forma a que el
sistema esté en equilibrio.
𝑁. 𝑚2 500. 10−6 𝐶. 50. 10−6 𝐶
𝐹𝐴𝐶 = 9. 109 .
𝐶2 2,5. 10−3 𝑚2 a) por la ley de Coulomb, tenemos:
𝐹𝐴𝐶 = 90.000 𝑁 𝑄1 𝑥 𝑄2
𝐹12 = 𝐾
𝑑2
𝑄𝐶 . 𝑄𝐵 1.10−6 𝑥 4.10−6
𝐹𝐵𝐶 = 𝐾. 9
2
𝑑𝐵𝐶 𝐹12 = 9.10 (0,3)2
𝑭𝟏𝟐 = 𝟎, 𝟒 𝑵
𝑁. 𝑚2 240. 10−6 𝐶. 50. 10−6 𝐶
𝐹𝐵𝐶 = 9. 109 .
𝐶2 9. 10−4 𝑚2 b) por la condicion del problema,
tenemos:
𝐹𝐵𝐶 = 120.000 𝑁
Q1 Q3 Q2
Como el sistema determina un
conjunto de fuerzas concurrentes, se
debe aplicar el concepto del teorema
15 cm 15 cm
del coseno para su resolución
Q1 repele a Q3 con una fuerza F13
𝐹𝑅2 = 𝐹𝐴𝐶
2 2
+ 𝐹𝐵𝐶 + 2. 𝐹𝐴𝐶 . 𝐹𝐵𝐶 . cos 𝜕
Q2 repele a Q3 con una fuerza F23
Como notamos, se debe hallar Todas las cargas son positivas y
primeramente el ángulo entre dichos acordándonos que el signo de las cargas
40
en la ley de coulomb, se utilizan solo para

determinar si es de atracción o repulsión, Charles-Augustin de Coulomb
tenemos:
(Angulema, Francia, 14 de junio de 1736 -
París, 23 de agosto de 1806)
𝑭𝑹 = F13 − 𝐹23
𝑄1 𝑥 𝑄3 𝑄2 𝑥 𝑄3
𝐹𝑅 = 𝐾 2
− 𝐾
𝑑 𝑑2
1.10−6 𝑥 2.10−6 4.10−6 𝑥 2.10−6

9.109 ( − )
(0,15)2 (0,15)2
𝑭𝑹 = 𝟐, 𝟒 𝑵
c) para fijar en equilibrio,

necesariamente se debe colocar
entre Q1 y Q2 y mas proximo a la
carga de menor modulo. Por tanto: Fue el primer científico en establecer
las leyes cuantitativas de la
electrostática, además de realizar
muchas investigaciones
sobre: magnetismo,
fricción y electricidad.
X 30 - X Sus investigaciones científicas están
recogidas en siete memorias, en las
Por condición de vectores, Tenemos: que expone teóricamente los
fundamentos del magnetismo y de
FR = F23 - F13 pero FR = O la electrostática. En 1777 inventó
la balanza de torsión para medir la
Por equilibrio, por tanto, fuerza de atracción o repulsión que
necesariamente: 𝐹23 = 𝐹13 ejercen entre sí dos cargas
eléctricas, y estableció la función que
𝑄1 .𝑄3 𝑄2 .𝑄3 liga esta fuerza con la distancia.
𝐾. = 𝐾. Simplificando K y Q3
𝑑3 𝑑3
Coulomb murió en 1806, cinco años
4.10−6 1.10−6
= , después de convertirse en presidente del
(0,3−𝑥)2 𝑥2 Instituto de Francia (antiguamente la
Academia de Ciencias de París). Su
Luego x = 10 cm y – 30 cm investigación sobre la electricidad y el
magnetismo permitió que esta área de la
física saliera de la filosofía natural
tradicional y se convirtiera en una ciencia
exacta. La historia lo reconoce con
excelencia por su trabajo matemático
sobre la electricidad conocido como
"Leyes de Coulomb".
41
Resuelvo Controlado: _________ / /
Trabajos en clase
1. Aplicando la ley de Coulomb de la electrostática y utilizando los datos de cada

tabla, determine el valor de los datos en los cuadros pintados
Q1= 4 C 2 m Q2 = 5 C F= N
Q1= 3 uC Q2 = 6 uC F = 200 N
Q1= C 4 m Q2 = 8 C F = 50.000 N
Q1= 4 u C C 40 cm Q2 = uC F = 0,47 N
Q1= 6 u C cm Q2 = 5 uC F = 1200 N
Q1= 4 u C 45 cm Q2 = - 6 u C F= N
2. Un cuerpo posee carga eléctrica de 1,6 C. Sa sabe que la carga eléctrica

fundamental es 1,6. 10-19C, se puede afirmar que en el cuerpo hay una falta de
aproximadamente:
a) 1018 protones b) 1013 electrones c) 1019 protones d) 1019 electrones
42
3. Una esfera metálica A, eléctricamente neutra, es puesta en contacto con

otra esfera igual y cargada con una carga 4Q. Después, la esfera A es puesta en
contacto con otra esfera igual y cargada con carga 2Q. Cuál es la carga final de la
esfera A después de entrar en contacto con la segunda esfera cargada?
a) 5Q b) 4Q c) 3Q d) 2Q e) 1Q
4. Dos esferas metálicas idénticas, eléctricamente cargadas con cargas de + 1

y-5 , son puestas en contracto y, en seguida, separadas. Cuál es la carga
eléctrica, en , de cada una de las esferas después de la separación?
a) –4 b) –2 c) cero d) +2 e) +4
5. Frotando con seda, el vidrio queda positivo y el cobre queda con negativo.
Frotando con un material X, el cobre queda positivo. Frotando con el mismo
material X:
a) el vidrio queda positivo b) el vidrio queda negativo

c) la seda queda negativa d) ningún material queda negativo
43
6. Dos cargas iguales, de 2. 10-6 C, se repelen en el vacío con una fuerza de 0,1
N. La distancia entre esas cargas, en m, es de:
a) 0,9 b) 0,6 c) 0,5 d) 0,3 e) 0,1
7. Dos cargas eléctricas, positivas, están separadas a una distancia d, en el vacío.

Duplicándose la distancia que las separa, la fuerza de repulsión entre ellas:
a) quedará dividida por 2

b) quedará multiplicada por 2
c) quedará dividida por 4
d) quedará multiplicada por 4
e) no se alterará
8. Dos cargas, Q1 = 2 C y Q2 = - 1,5 C, están localizadas en el vacío.

Determine la distancia entre ellas para que la fuerza de atracción tenga módulo
igual a 0,30N.
a) 0,3 m b) 0,8 m c) 1,5 m d) 4 m e) 1m
44
9. Dos cargas iguales, distanciadas 1 m en el vacío, se repelen con una fuerza

de 3,6 N. Determine el valor de cada carga, en SI.
a) 1.10-5C b) 2.10-5C c) 3.10-5C d) 4.10-5C e) 5.10-5C
10. Dos cargas eléctricas, Q1 = 1 . 10-8C y Q2 = 4 . 10-8C, son colocadas a una

distancia de 50 cm, en el vacío. Calcule la fuerza electrostática (en intensidad,
dirección y sentido) que actúa sobre cada una de las cargas.
a) 1,44 10-5 N b) 2,2.10-5 N c) 3,5 .10-5 N d) 4.10- 5 N
11. Una carga q = 60 es subdividida entre dos esferas conductoras

idénticas, A y B, colocadas a 3 m de distancia una de la otra.
a) Cuál es la intensidad de la fuerza repulsora cuando qA = qB?
a) 0,5 N b) 2 N c) 3 N d) 4 N e) 5 N
45
1) Dos cargas eléctricas positivas 5) Dos cargas eléctricas, positivas,

e iguales a 2.10-5 C están separadas están separadas a una distancia d,
de 1m. Cuál es la intensidad de la en el vacío. Duplicándose la distancia
fuerza de repulsión entre ellas? que las separa, la fuerza de repulsión
entre ellas:
a) 3,6 N
b) 1,8 N a) quedará dividida por 2
c) 1N b) quedará multiplicada por 2
d) 0,9 N c) quedará dividida por 4
e) 0,6 N d) quedará multiplicada por 4
e) no se alterará
2) Dos cargas eléctricas

puntiformes, Q1 y Q2, se atraen 6) En los vértices de un triángulo
mutuamente con una fuerza de equilátero de 3 m de lado, están colocadas
intensidad F= 5,4.10- 2 N cuando las cargas q1 = q2 = 4 . 10-7 C y Q3 = 1 -.
están en el vacío, a 1m de distancia 10-7 C. La intensidad de la fuerza que
una de otra. Si Q1 = 2  C, Q2 vale: actúa en q3, en N, es:
a) –3  C a) 6,9. 10-5
C b) 4. 10-5
b) – 0,33
c) 8. 10-5
c) 0,5 C d) cero
d) 2 C e) n.d.a
e) 3 C
3) Dos cargas puntuales iguales 7) Dos cargas puntuales, de 3.10-9

están separadas a 1 m y se repelen C cada una, se colocan en el vacío a
con una fuerza de 36 .10-3 N. Se una distancia de 9 cm. Calcula la
puede afirmar que el valor de cada fuerza que se ejerce entre ellas.
carga, en coulomb, es de:
a) 6,9. 10-5 N
b) 1. 10-5 N
a) 4 . 10-12
c) 8. 10-5 N
b) 2 . 10-12
d) cero N
c) 6 . 10-6
e) n.d.a
d) 4 . 10-6
e) 2 . 10-6
8) Dos esferas, cada una cargada

de 0,1 u C, se encuentran a una
4) Dos cargas iguales, de 2. 10-6
distancia de 10 cm. ¿Cuál será la
C, se repelen en el vacío con una
fuerza de interacción entre las dos
fuerza de 0,1 N. La distancia entre
esferas si la distancia entre ellas
esas cargas, en m, es de:
aumenta 3 veces?
a) 0,9
a) 6,9. 10-5 N
b) 0,6
b) 1. 10-5 N
c) 0,5
c) 1. 10-3 N
d) 0,3
d) cero N
e) 0,1
e) n.d.a
46
9) Calcula el valor de la carga 13) Dos esferillas igualmente

eléctrica que colocada en el vacío a cargadas distan 3 cm, están situadas
una distancia de 20 cm de otra de - en el aire y se repelen con una
20 u C, es repelida con una fuerza de fuerza de 4x10-5N. Calcular la carga
10 N. de cada esferilla. (2x10-9C)
a) 6,9. 10-5 C a) 3,1. 10-5 C

b) 1. 10-5 C b) 4. 10-5 C
c) 1. 10-3 C c) 6. 10-3 C
d) 2,2.10-6 C d) 2,.10-9 C
e) n.d.a e) n.d.a
10) Dos cargas puntuales 14) Dos esferillas iguales distan

positivas de 4 μ C y de 6 μ C se 3cm, están situadas en el aire y sus
encuentran a una distancia de 80cm. cargas eléctricas son 3x10-9 C -
¿Dónde hay que situar una carga 12x10-9C, respectivamente. Hallar la
puntual de 10-6 C para que no fuerza de atracción eléctrica entre
experimente ninguna fuerza ellas. Si se ponen en contacto las
eléctrica? ¿Qué signo tiene la tercera esferillas y luego se separan 3cm,
carga? ¿cuál será la fuerza ejercida?
a) 6,9. 10-5 C a) 2,6x10-4 N atracción; 2x10-4 N

b) 1. 10-5 C repulsión
c) 1. 10-3 C b) 3,6x10-4 N atracción; 5x10-4 N
d) 2,2.10-6 C repulsión
e) n.d.a c) 3,6x10-4 N atracción; 4x10-4 N
repulsión
d) 2,6x10-4 N atracción; 3x10-4 N
repulsión
11) Una bolita de carga 2 u C toca
e) 3,6x10-4 N atracción; 2x10-4 N
otra bolita semejante, de las
repulsión
mismas dimensiones, sin carga
eléctrica. Después del contacto las
dos cargas se alejan a una distancia
de 30 cm. 15) En los vértices de un triángulo
¿Con qué fuerza se repelen los dos equilátero de 10cm de lado se sitúan
cuerpos? cargas de 2, 3 y -8 u C . Hallar el
módulo de la fuerza ejercida sobre la
a) 0,1 N carga de -8 u C por acción de las
b) 0,01N otras dos. Se supone que el medio es
c) 1 N el aire.
d) 100 N
e) 1000 N a) 31,4 N
b) 23,4 N
c) 45,6 N
d) 22,3 N
12) Hallar la fuerza ejercida entre
e) 12,00 N
dos cargas iguales de 1C separadas
en el aire una distancia de 1 km.
a) 4.067 N 16) Determinar la fuerza que

b) 3.500 N actúa sobre las cargas eléctricas Q1
c) 4.500 N = + 1 x 10-6 C. y Q2 = + 2,5 x 10-6
d) 9.000 N C. que se encuentran en reposo y en
e) 1.200 N el vacío a una distancia de 5 cm.
47
Los planetas del Sistema Solar
Los planetas están alejados de

a) 10 N nosotros a decenas y a cientos de
b) 2 N millones de kilómetros. Para evitar la
c) 9 N utilización de unos números tan
d) 7 N grandes se adopta como unidad de
e) 12 N distancia la Unidad Astronómica
(UA), es decir, la distancia media
entre la Tierra y el Sol, 149,600,000
17) Determinar la fuerza que actúa km. La luz tarda en cubrir esta
sobre las cargas eléctricas q1 = - distancia 8 minutos y 19 segundos.
1,25 x 10-5 C. y q2 = +2 x 10-5 C. El tamaño del Sistema Solar
que se encuentran en reposo y en el sobrepasa la órbita de Plutón situado
vacío a una distancia de 10 cm. a 40 UA, y se define como aquél en
el que la fuerza de atracción del Sol
se iguala a la fuerza de atracción de
las estrellas más próximas a
nosotros. Las dimensiones del
a) 100 N sistema Solar serían entonces del
b) 280 N orden de 1.5 105 UA. Evidentemente,
c) 119 N estas dimensiones son muy
d) 225 N pequeñas comparadas con las
dimensiones de la galaxia o del
18) Supongamos un segmento AB Universo visible. Las unidades que se
de 1.00 m. de longitud sobre el que toman para medir esas enormes
se fijan dos cargas. Sobre el punto A distancias son el año-luz y el parsec
tenemos la carga q1 =+4 x 10-6C. y que equivale a 206 265 UA o bien, a
sobre el punto B situamos la carga 3.26 años-luz.
q2=+1 x 10-6C. Los planetas del Sistema Solar se
dividen en dos grupos: el grupo
a) determinar la posición de una terrestre formado por Mercurio,
tercera carga q=+2 x10-6 C colocada Venus, la Tierra y Marte y el grupo
sobre el segmento AB de modo que de los planetas gigantes formado por
quede en equilibrio bajo la acción Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
simultánea de las dos cargas dadas. Todos los planetas salvo Venus y
b) La posición de q, ¿depende de su Mercurio tienen satélites, la mayor
valor y signo? parte de los cuales pertenece a los
planetas gigantes. La Tierra, Júpiter,
Saturno y Neptuno tienen los
satélites más grandes: la Luna, los
satélites de Júpiter descubiertos por
Galileo (Io, Europa, Ganímedes,
Calisto), el satélite Titán de Saturno
y Tritón de Neptuno.
Los asteroides ocupan una vasta
región anular situada entre las
Respuestas órbitas de Marte y Júpiter, a una
distancia media de 2.75 UA del Sol.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 El asteroide más grande es Ceres
0 a a e b c a b c D que tiene un diámetro de 1000 km.
1 d a d d e a c d
48
Campo eléctrico
Campo eléctrico Líneas de fuerza
Las líneas de fuerza representan

geométricamente un campo
eléctrico. Fueron ideadas por el físico
inglés Michael Faraday (1791 –
1867). Convencionalmente las líneas
de fuerza salen de las
partículas electrizadas positivas e
ingresan a las partículas
electrizadas negativamente.
Se representa mediante líneas que

salen (q +) o entran (q-) de las
Se llama campo eléctrico a la región cargas. Al conjunto de líneas que
del espacio que ve alterada sus entran o salen de las cargas se llama
propiedades por la presencia de una líneas de campo
carga eléctrica.
Si situamos una carga, q, en un
punto del espacio, esta carga crea un
campo eléctrico a su alrededor. Al
introducir una nueva carga, q', la ley
de Coulomb nos dice que esta carga
q' se verá sometida a una fuerza de
atracción o de repulsión según el
signo de las cargas.
La intensidad de campo eléctrico en
un punto es la fuerza que actúa
sobre la unidad de carga positiva
colocada en el punto considerado. Campo eléctrico creado por cinco
cargas puntuales
Por definiciòn de la ley de Coulomb, tenemos:
𝑘. 𝑞. 𝑞
𝐹 𝑑2
𝐸= ≫ 𝐸 =
𝑞 𝑞
𝒌. 𝒒
𝑬=
𝒅𝟐
Las reglas para trazar las líneas

Las unidades de medida del vector de campo eléctrico de cualquier
campo eléctrico, son: distribución de carga son las
siguientes:
𝑫𝒚𝒏 𝑵
( 𝐶𝐺𝑆) > (𝑆𝐼)
𝑺𝒕𝒄 𝑪 1. Las líneas deben partir de
cargas positivas y terminar en las
49
cargas negativas, o bien en el 3) Calcular el campo eléctrico en el punto

infinito en el caso de un exceso A de la figura.
de carga.
2. El número de líneas que partan q=3C A q’ = 2 C
dela carga positiva o lleguen a la 1m 1m
negativa es proporcional a la
magnitud de la carga.
3. Dos líneas de campo no puede Analizando la dirección y sentido del campo
cruzarse. eléctrico en el punto A, tenemos
4. Por un punto de un campo
eléctrico pasa una línea de Eq` A Eq
campo eléctrico y sólo una.
5. El número de líneas de campo
A
eléctrico por unidad de área
perpendicular a las mismas, en
Por tanto el campo eléctrico resultante será
cualquier punto del campo, es
la diferencia entre los campos parciales,
proporcional al módulo del vector
en dicho punto. luego:
𝐸𝑅 = 𝐸𝑞 − 𝐸𝑞` ^
𝑄 𝑄`
𝐸𝑅 = 𝐾 − 𝐾
𝑑2 𝑑2
Problemas resueltos 𝑁. 𝑚2 3. 𝐶 2𝐶
𝐸𝑅 = 9. 109 ( − )
𝐶2 1𝑚2 1 𝑚2
𝑵
𝑬𝑹 = 𝟏
𝑪
1) Cuál será la intensidad de un
campo eléctrico creado por una carga 4) Calcular la intensidad y a que
de 5.10-8 C a 2 cm de la misma?
distancia de la carga se encuentra un punto
de un campo eléctrico originado por una
𝑃𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ò𝑛 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑚𝑝𝑜, 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠: carga de 5 u C, si en ese punto la fuerza de
repulsión es de 20.10 8 dyn.
𝑄 𝑁.𝑚2 5.10−8 𝐶
𝐸 = 𝐾. 𝑑2 ≫ 9. 109 .
𝐶 2 ( 0,02 𝑚)2
Partiendo de la definición de Campo
𝑁 eléctrico, determinamos este valor pues, se
𝐸 = 1.125.000
𝐶 tiene de dato la fuerza electrostática.
𝐹 20000 𝑁 𝑁
2) Calcular la intensidad y a que distancia 𝐸= ≫𝐸= ≫ 4000
𝑞 5𝐶 𝐶
de la carga se encuentra un punto de un
campo eléctrico originado por una carga de 𝑄 𝐾. 𝑄
5 C, si en ese punto la fuerza de repulsión es 𝐸=𝐾 2
≫𝑑=√
𝑑 𝐸
de 20000 dyn.
𝑁. 𝑚2
9. 109 .5. 10−6 𝐶
𝑑=√ 𝐶2 .
Sabemos que debemos pasar dyn a N y esto 𝑁
lo hacemos dividiendo por 105, por tanto la 4000
𝐶
fuerza de repulsión es 0,2 N. 𝒅 = 𝟑, 𝟒 𝒎
𝐹 0,2 𝑁 𝑁
𝐸= ≫ ≫ 𝐸 = 0,04
𝑄 5𝐶 𝐶
50
Trabajos en clase
1. Dos cargas elétricas de módulos iguales y de signos contrários Q y – Q , estan

colocadas en los vértices A y B de um triangulo equilátero, originando en El vértice C un
campo eléctrico E. Este campo esta mejor representado por El vector:
2. ¿Cuál es la fuerza F que aparece sobre una carga q = 3.10-8 C, colocada en

un punto de un campo eléctrico en el cual la intensidad es E = 5 N/C?
a) 15.10-5 N b) 15.10-6 N c) 15.10-7 N d) 15.10-4 N e) 15.10-8 N
3. Calcular el módulo del vector intensidad de un campo eléctrico en un punto

A, sabiendo que en el, sobre una carga explorada de 1.10 -4 C aparece una fuerza
de 0,2 N
a) 2.103 N/C b) 2.104 N/C c) 2.105 N/C d) 2.10-3 N/C
51
4. Hallar el valor de una carga Q que produce un campo eléctrico de 20.000 N/C, en un punto
ubicado a 1 m de distancia.
a) 2,2.10-6 C b) 2,2.10-6 C c) 2,2.10-6 C d) 2,2.10-6 C
5. El campo eléctrico , de una carga puntiforme q, a una distancia d, tiene

intensidad x. El campo eléctrico de una carga 4q, a una distancia 2d, tiene
intensidad:
a) b) c) x d) 2x e) 4x
6. Dos cargas eléctricas, de 8 . 10-5 C cada una están en el vacío a 30 cm una de

otra. El campo eléctrico resultante en el punto medio de la recta que une las
cargas tiene módulo igual a:
a) 64 . 106 N/C b) 8 . 106 N/C c) 16 . 106 d) 32 . 106 N/C e) cero
52
7. Un campo eléctrico producido por una carga eléctrica negativa presenta, en el

punto A, una intensidad igual a 4 . 104 N/C. Una carga puntiforme negativa q = -
2 . 10-7 C, colocada en el punto A, será:
a) repelida con una fuerza de intensidad de 8 . 10-3 N
b) repelida con una fuerza de intensidad de 2 . 10-3 N
c) atraída con una fuerza de intensidad de 2 . 10 -3 N
d) atraída con una fuerza de intensidad de 8 . 10-3 N
e) repelida con una fuerza de intensidad diferente de las mencionadas en los
items anteriores
8. Hallar la intensidad del campo eléctrico en el punto “A”, si las cargas: q = q

= 24 10 Cy q = 6 10 , d = 12cm.
a) 40 N/C b) 50 N/C c) 30 N/C d) 0 N/C e) Nin
d1
30º 30º
Q1 Q2 Q3
53
9. Si el medio para la carga puntual Q de 1.10 -10 C es aire. Calcular la

intensidad de campo eléctrico a 0,1 m de ella.
a) 90 N/C b) 20 N/C c) 35 N/C d) 40 N/C
10. Dos cargas de 2 y 8 u e C, se encuentran separadas por una distancia de 3

m. Calcular la distancia a la primera carga a la cual la intensidad resultante es
cero.
a) 2 m b) 1 m c) 3 m d) 4 m
54
1) Una carga eléctrica q queda 5) Dos cargas eléctricas de 3 y –8

sujeta a una fuerza eléctrica de 4 mN µC están a dos metros. Calcular la
al ser colocada en un campo eléctrico intensidad de campo en el punto
de 2 kN/C. El valor de la carga medio del trazo que une estas
eléctrica q en microculomb es de: cargas.
a) 4 a) 9,9x10-4 N/C
b) 3 b) 9,9x104 N/C
c) 2 c) 4,9x104 N/C
d) 1 d) 6,9x104 N/C
e) 0,5
6) Calcular la intensidad en un
2) Dos cargas eléctricas, de 8. punto de un campo eléctrico si al
10-5 C cada una están en el vacío a colocar la carga de 48 uC en él el
30 cm una de otra. El campo campo actúa con la fuerza de 1,6N.
eléctrico resultante en el punto
medio de la recta que une las a) 2/3 x105 N/C
cargas tiene módulo igual a:
b) 4/3 x105 N/C
a) 64 . 106 N/C c) 5/3 x105 N/C
b) 8 . 106 N/C d) 1/3 x105 N/C
c) 16 . 106
d) 32 . 106
e) cero 7) Calcular la intensidad del
campo eléctrico en un punto
situado a 18 km de una carga de
3) Una carga eléctrica q queda 120 u C.
sujeta a una fuerza eléctrica de 4 N
al ser colocada en un campo eléctrico a) 3,3,10-5 N/C
de 2 000 N/C. El valor de la carga b) 3,3,10-4 N/C
eléctrica q en microculombs es de: c) 0,03333 N/C
d) 3,3,10-5 N/C
a) 4
b) 3
c) 2 8) Dos cargas positivas de 1,5 µC y
d) 1 3 µC, que están separadas 20 cm.
e) 0,5 ¿En qué punto será nulo el campo
eléctrico creado por esas cargas?
4) Hallar la intensidad del campo a) entre ellas a 1,3 cm de la

eléctrico, en el aire, a una distancia primera.
de 30 cm de la carga q1= 5x10-9 C. b) entre ellas a 2,3 cm de la
primera.
a) 500 N/C c) entre ellas a 8,3 cm de la
b) 250 N/C segunda.
c) 750 N/C d) entre ellas a 2,3 cm de la
d) 1000 N/C segunda.
e) 1 N/C e) entre ellas a 8,3 cm de la
primera.
55
d) –25 uC
9) Dos cargas puntuales de 2 u C e) 10C
se localizan sobre el eje x. Una está
en x = 1 m y la otra en x = -1 m. a)
Determine el campo eléctrico sobre 12) Las líneas de fuerza permiten
el eje y en y = 0,5 m. B) Calcule la visualizar las configuraciones de los
fuerza eléctrica sobre una carga de – campos eléctricos. En líneas de
3 u C situada en el eje x a una fuerza. Los esquemas de abajo están
distancia y = 0,5 m. representadas algunas líneas de
fuerzas. El esquema que mejor
a) (1,29x104 N/C ; 3,87x10-2 N ) representa un campo eléctrico es:
b) (1,29x104 N/C ; -5,87x10-2 N )
c) (1,29x104 N/C ; -3,87x10-2 N )
d) (1,29x104 N/C ; -35,87x10-2 N )
e) (1,29x104 N/C ; -4,87x10-2 N )
10) Cuatro cargas puntuales están

en las esquinas de un cuadrado de
lado a, como se muestra en la figura.
A) Determine la magnitud y dirección
del campo eléctrico en la posición de
la carga q, b) ¿cuál es la fuerza
resultante sobre q?
13) La figura de abajo muestra

dos cargas eléctricas de valores 9q y
– q, separadas por una distancia 2d.
El campo eléctrico resultante creado
por las cargas es nulo en:
2 2 2
a) 5,91kq/a a 58,8º; 5,91kq /a a 58,8º
2 2 2
b) 5,91kq/a a 68,8º; 5,91kq /a a 58,8º
2 2 2
a) F
c) 5,91kq/a a 58,8º; 5,91kq /a a 68,8º b) G
c) H
d) I
11) En un punto del espacio, el e) J
campo eléctrico es de 20kN/C,
horizontal a la derecha, y la fuerza Respuestas
que actúa sobre una carga colocado
sobre dicho punto es de 0,5N 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
horizontal a la izquierda. La carga
0 c e c a b d c e c
tiene valor de:
1 a b b b
a) 35  C
b) 25 u C
c) –25 C
56
𝑊
Potencial eléctrico o 𝑉= 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑊 = 𝐹. 𝑑
𝑄
diferencia de potencial
𝐹 .𝑑 𝐹
𝑉= 𝑝𝑒𝑟𝑜 =𝐸,
𝑞 𝑞
Diferencia de potencial
𝑝𝑜𝑟 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑽 = 𝑬. 𝒅
Alessandro Volta
La diferencia de potencial entre dos

puntos A y B de un campo eléctrico
es un valor escalar que indica el Fue un físico italiano, famoso
trabajo que se debe realizar para principalmente por haber desarrollado la
mover una carga q0 desde A hasta B. pila eléctrica en 1800. La unidad de
La unidad en la que se mide el fuerza electromotriz del Sistema
potencial es el Voltio o Volt. Internacional de Unidades lleva el
nombre de voltio en su honor desde el
año 1881. En 1964 la UAI decidió en su
𝑾𝑨𝑩 honor llamarle Volta a un astroblema
𝑽𝑩 − 𝑽 𝑨 =
𝒒𝒐 lunar. Alessandro Volta, el 20 de
marzo de 1800, "dirigió una carta" a
𝑾 Sir Joseph Banks, el entonces presidente
𝑽= de la Royal Society, en la que le anunció
𝒒
el descubrimiento "de una pila voltaica".
Esta carta fue leída ante la Royal
C.G.S. M.K.S. Society el 26 de junio de 1800, y tras
𝐸𝑅𝐺. 𝐽
= 𝑺𝒕𝒂𝒕 𝑽 = 𝑽 varias reproducciones del invento
𝑆𝑡𝑎𝑡 𝐶 𝐶
efectuadas por los miembros de la
De acuerdo a la definición, también sociedad, se confirmó el invento y se le
otorgó el crédito de éste.
podemos considerar la fórmula:
𝑊 En septiembre de 1801, Volta viajó a

𝑉= 𝑑𝑒𝑠𝑐𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑊, París aceptando una invitación del
𝑞 emperador Napoleón Bonaparte, para
exponer las características de su invento
𝐹. 𝑑 en el Instituto de Francia. El propio
𝑉= 𝑦 𝑑𝑒 𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 𝐹: Bonaparte participó con entusiasmo en
𝑞
las exposiciones. El 2 de noviembre del
mismo año, la comisión de científicos
𝑘. 𝑞. 𝑞 distinguidos por la Academia de las
2 .𝑑
𝑉 = 𝑑 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 Ciencias del Instituto de Francia
𝑞 encargados de evaluar el invento de
Volta emitió el informe correspondiente
𝒌 .𝒒 aseverando su validez. Impresionado con
𝑽 = la batería de Volta, el emperador lo
𝒅
nombró conde y senador del reino de
Lombardía, y le otorgó la más alta
También otra fórmula bastante
distinción de la institución, la medalla de
utilizada es la obtenida por: oro al mérito científico. El emperador de
Austria, por su parte, lo designó director
de la facultad de filosofía de la
Universidad de Padua en 1815.
57
a) los potenciales eléctricos en los

puntos A y B indicados
Problemas resueltos b) el trabajo de la fuerza eléctrica
necesaria para transportar una
carga de 1 u C, para ser
1. Una carga puntiforme q = transportada del punto A al punto
B.
1 u C es transportada desde un
punto A hasta un punto B, de un
campo eléctrico realizando un Solución
trabajo de WAB = 10-4 J.
determine: a) En A, tenemos que :
𝑘 .𝑞 𝑁. 𝑚2 1. 10−6 𝐶
a) La diferencia de potencial eléctrico 𝑉𝐴 = ≫ 𝑉𝐴 = 9. 109 .
entre los puntos A y B 𝑑 𝐶2 0,4 𝑚
b) El potencial eléctrico en A,
𝑽𝑨 = 𝟐𝟕𝟎 𝑽
adoptando el punto de referencia
el punto B.
Solución b) En B tenemos que:
𝑘 .𝑞 𝑁. 𝑚2 1. 10−6 𝐶
a) De la expresión de trabajo de la 𝑉𝐵 = ≫ 𝑉𝐵 = 9. 109 .
𝑑 𝐶2 0,6 𝑚
fuerza eléctrica:
𝑽𝑩 = 𝟏𝟖𝟎 𝑽
𝑊𝐴𝐵 = 𝑞 ( 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 )
10−4 = 1. 10− 6 𝐶 ( 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 ) ,
3. 3) Determine el potencial
eléctrico resultante en P en los
𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 triángulos equiláteros de lados
10−4 0,3 m en P, en los sgtes. casos:
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 =
10−6 𝐶
a) b)
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝟏𝟎𝟎 𝑽 P P
b) Al tomar el punto B como
referencia, automáticamente el
voltaje es cero, pues d = 0, por
tanto:
+Q +Q +Q -Q
𝑉𝐴 − 0 = 100 𝑉 ≫ 𝑽𝑨 = 𝟏𝟎𝟎 𝑽
2. Considere el campo eléctrico

Solución:
generado por la carga puntiforme
q = 1,2.10-8 C, situado en el
vacío. Determine : Debemos acordarnos que el potencial
eléctrico es una cantidad escalar, por
A tanto las cargas van a la formula con
sus signos, no como campo eléctrico
X 0,4 m o la ley de coulomb.
0,6 m Caso a)
B 𝑞 𝑞
𝑉𝑃 = + 𝐾 +𝐾
𝑑 𝑑
𝑞
𝑉𝑃 = 2. 𝑘
𝑑
58
𝑁. 𝑚2 1.10−6 𝐶 VD = 1,08. 104 V

𝑉𝑃 = 2.9. 109
𝐶2 0.3 𝑚
c) Al obtener los potenciales
VP = 6. 104 V eléctricos en los puntos C y D,
aplicamos la definición de diferencia
Caso b) de potencial entre esos puntos
cuando se traslada la carga de 2.10-7
𝑞 𝑞 C.
𝑉𝑃 = + 𝐾 − 𝐾
𝑑 𝑑
𝑊𝐷𝐶 = 𝑞 ( 𝑉𝐶 − 𝑉𝐷 )
𝑞
𝑉𝑃 = 0. 𝑘 ≫ 𝑽𝑷 = 𝟎
𝑑 𝑊𝐷𝐶 = 2. 10−7 𝐶 ( 1,35. 104 𝑉 − 1,08 . 104 𝑉)
4. Dos cargas eléctricas WDC = 5,4 .10-4 J

puntiformes Q1 = 2 u C y Q2 = 4
u C, están fijas en los puntos A y
B, separadas una distancia de 8
m, separadas en el vacío. De
acuerdo a la figura, determine: Fuente fotovoltaica
3 m
A 4m C 4m B
Q1 Q2
a) Necesariamente debemos
determinar el potencial eléctrico
que genera cada carga (con su
La energía solar fotovoltaica es una
signo) en el punto pedido, por
fuente de energía que produce
tanto:
electricidad de origen renovable,1
𝑞1 𝑞2 obtenida directamente a partir de la
𝑉𝐶 = + 𝐾 +𝐾 radiación solar mediante un
𝑑 𝑑
dispositivo semiconductor
𝑁. 𝑚2 2.10−6 𝐶 4.10−6 𝐶
denominado célula fotovoltaica, o
𝑉𝐶 = 9. 109 ( + ) bien mediante una deposición de
𝐶2 4 𝑚 4 𝑚
metales sobre un sustrato
denominada célula solar de película
VC = 1,35. 104 V
fina.2
b) Por la misma razón debemos Este tipo de energía se usa para

determinar la distancia entre las alimentar innumerables aparatos
cargas A y B con el punto D, que, autónomos, para abastecer refugios
aplicando la condición pitagórica a2 o casas aisladas de la red eléctrica y
= b2 + c2, donde se obtiene una para producir electricidad a gran
distancia igual a 5m. Por tanto:
escala a través de redes de
𝑞1 𝑞2 distribución. Debido a la creciente
𝑉𝐷 = + 𝐾 +𝐾 demanda de energías renovables, la
𝑑 𝑑
fabricación de células solares e
instalaciones fotovoltaicas ha
𝑁. 𝑚2 2.10−6 𝐶 4.10−6 𝐶
𝑉𝐷 = 9. 109 2 ( + ) avanzado considerablemente en los
𝐶 5 𝑚 5 𝑚
últimos años
59
Trabajos en clase
1. Una carga Q = 400 u C produce un campo eléctrico en la región del espacio

próximo a ella. La diferencia del potencial producida por la carga entre los
puntos A y B del esquema es, en kV.
Q A B
4 m 4 m
a) 450 b) 480 c) 560 d) 740 e) 1000
2. Una carga eléctrica puntiforme crea en el punto P, situado a 20 cm de ella, un

campo eléctrico de intensidad 900 V/m. El potencial eléctrico en ese punto P es:
a) 360 V b) 270 V c) 200 V d) 180 V e) 100 V
3. La diferencia de potencial entre dos grandes placas paralelas separadas de 2 .

10-2 m es de 12 V. Cuál es la intensidad de la fuerza eléctrica que actúa en una
partícula de carga igual a 10-8 C que se encuentra entre esas placas?
a) 2,4.10-11 N b) 6.10-10 N c) 2,4.10-9 N d) 1,2.10-7 N e) 6.10-6 N
60
4. Tres cargas están en los vértices de un triángulo isósceles, en los vértices de

la base de 6 m hay sendas cargas – q y en el otro vértice hay una carga q, los
lados basales miden 5 m. Calcule el potencial en el punto medio de la base,
considerando q = 7 u C.
a) 15750 V b) 12700 V c) 20000 V d) 18000 V
5. Considere dos puntos de un campo eléctrico. El potencial en P1 es V1 = - 30 V, y el potencial

en P2 es V2 = 150 V. ¿Cuánto trabajo realiza una fuerza externa al mover una carga q = 4 C de P2 a
P1.
a) 120 J b) 720 J c) 450 J d) 340 J
6. Dos placas paralelas están separadas por 0,3 mm, si se mantiene una diferencia de potencial
de 60 V entre sus placas, calcule la intensidad de campo eléctrico en la región entre ellas.
a) 12000 N/C b) 7200 N/C c) 20.000 N/C d) 13400 N/C
61
7. ¿A qué distancia desde una carga puntual de 8 u C el potencial eléctrico es

igual a 36.000 V?
a) 1 m b) 2 m c) 4 m d) 3 m e) 6 m
8. Una carga +q se encuentra en el origen. Una carga – 2q está en x = 2 m

sobre el eje x. ¿Para qué valor(es) finito(s) de x es a) el potencial eléctrico es
cero?
9. En un vértice de un rectángulo de 3 por 4 cm se coloca una carga de -20x10-

12
C y en los dos vértices contiguos, sendas cargas de 10 -12C. Hallar el potencial
eléctrico en el cuarto vértice. (-3,075 V)
62
3. Dos cargas eléctricas de q 1 = 1

uC y q2 = -2 uC están en el vacío y
situadas en los vértices de un
triángulo equilátero de 32 cm de
lado.
Calcula el potencial eléctrico en el
C, q2= -16 10-9 C, Puntos P(1, 0), y Q(0,1.5) metros
tercer vértice del triángulo.
a) 45043,32 V
b) 28068,75 V
1. Calcular el vector campo eléctrico c) 12000,21 V
y el potencial del sistema de cargas d) 43002,21 V
de la figura en P y en Q.
Datos: Datos: q1=28 10-9 C, q2= -16
10-9 C, Puntos P(1, 0), y Q(0,1.5) 4. Una carga de 2 uC está situada
en el vacío en el origen de
metros.
coordenadas. Calcula la diferencia de
a) 116 N/C; 72 V potencial entre los puntos A(2, 0) y
b) 162 N/C; 36 V B(3,0), expresados en metros.
c) 116 N/C; 44 V
d) 232 N/C¸95 V a) 4500 V
b) 2800 V
c) 3000 V
2. Dos cargas eléctricas están d) 5500 V
distribuidas como se muestra en la
figura. Determina el potencial
eléctrico en el punto (0, 6) y la 5. Dos cargas puntuales, q y q’, de
energía necesaria para trasladar una –0,2 μC cada una, están fijas en los
carga de 0,1 uC desde el infinito puntos A(0, 0) m y B(3, 0) m,
hasta ese punto. respectivamente. Calcula: El
Dato: . Las coordenadas están dadas potencial electrostático en el punto
en metros. P(–3, 0) m.
a) 2500 V
b) 3800 V
c) 7000 V
d) 9000 V
6. Un campo eléctrico está

a) 4,5 V; 0,023 J generado por dos cargas: una de +8
b) 16 V; 36 ; 0,98 J u C, fija en el origen de coordenadas,
y otra de –8 uC, situada en el punto
c) 13,5 V; 1,35.10-6 J
(0, 3). Las distancias están
d) 13,5 V; 4,25.10-6 J expresadas en m. Calcula: El
63
potencial eléctrico en el punto P (4,

3) 10) Una carga eléctrica puntiforme
crea en el punto P, situado a 20 cm
a) 3600 V de ella, un campo eléctrico de
b) -3600 V intensidad 900 V/m. El potencial
eléctrico en ese punto P es:
c) 7200 V
d) -7200 V a) 360 V
b) 270 V
c) 200 V
7. Sea un cuadrado de 6 m de lado. d) 180 V
En tres de sus vértices se hallan fijas e) 100 V
tres cargas eléctricas puntuales de 3
μC. Halla: la diferencia de potencial
en el cuarto vértice. 11) La diferencia de potencial entre
dos grandes placas paralelas
a) -13.600 V separadas de 2 . 10-2 m es de 12 V.
b) 13.600 V Cuál es la intensidad de la fuerza
eléctrica que actúa en una partícula
c) 12.180 V
de carga igual a 10-8 C que se
d) -12.180 V encuentra entre esas placas?
a) 2,4 . 10-11 N
8. En el campo eléctrico creado por b) 6 . 10-10 N
una carga Q, puntiforme, de 4.10-3 c) 2,4 . 10-9 N
coulomb, es colocada en una carga d) 1,2 . 10-7 N
q, también puntiforme, de 3.10-8 e) 6 . 10-6 N
coulomb, a 20 cm de la carga Q. La
energía potencial adquirida por el
sistema es de:
Respuestas
a) 6 . 10-3 joule
b) 8 . 10-2 joule 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
c) 6,3 joules 0 a c b c d c c d a
d) 5,4 joules
1 d e
e) n.d.a.
9) Una carga Q = 400 C produce un

campo eléctrico en la región del espacio
próximo a ella. La diferencia del potencial
producida por la carga entre los puntos A y
B del esquema es, en kV.
A B
4m 4m
a) 450
b) 480
c) 560
d) 740
e) 1000
64
Fenómenos eléctricos cumulonimbos debido a las fuertes

corrientes de aire ascendente de su
Efecto triboeléctrico interior, los cristales más
pequeños ascienden a la parte
La electricidad estática es un superior de la nube y se cargan
fenómeno que se debe a la positivamente, los más pesados
acumulación de cargas eléctricas en permanecen en la parte inferior
un objeto. Esta acumulación puede y se cargan negativamente.
dar lugar a descargas eléctricas Esta carga negativa puede producir
cuando dicho objeto se pone en por inducción una carga positiva
contacto con otro. sobre la superficie de la Tierra, a
La electricidad estática se produce partir de esta situación ya se puede
cuando ciertos materiales rozan unos producir el rayo
con otros. El proceso de
causa que se retiren los electrones Se llama relámpago a la chispa que
de la superficie de un material y se va de nube a nube.
reubiquen en la superficie del otro Se llama rayo a la chispa que cae en
material. la Tierra.
Habitualmente, la carga que Los Cumulonimbus o cumulonimbos
entra en juego es pequeña y (Cb) son nubes de gran desarrollo
no se corre peligro. Pero, a veces vertical, que internamente están
puede producirse descargas tan formadas por una columna de aire
grandes que provoquen lesiones o cálido y húmedo que se eleva en
incendios. forma de espiral rotatoria en sentido
En los aparatos eléctricos el anti horario en el hemisferio norte y
exceso de energía estática se horario en el hemisferio sur. Su base
neutraliza gracias a la toma de tierra, suele encontrarse a menos de 2 km
que absorbe dicha energía. de altura mientras que la cima puede
alcanzar unos 15 a 20 km de altitud.
Estas nubes suelen producir lluvias
intensas y tormentas eléctricas,
especialmente cuando ya están
plenamente desarrolladas. Se
pueden formar aisladamente, en
grupos, o a lo largo de un frente frío
en una línea de inestabilidad
Tormentas eléctricas
El rayo es una de las descargas

electrostáticas de mayor intensidad
que se producen en la naturaleza.
Se forman cuando existen zonas con
diferente carga eléctrica dentro de
una nube, entre dos nubes o con la
superficie de la Tierra, su naturaleza
eléctrica fue demostrada por
Benjamín Franklin.
Esta diferencia de carga se produce
por el rozamiento de los cristales
de hielo dentro de las nubes
65
De la zona negativa de la nube, en zig-zag, sale una guía que se mueve a unos 200
km/h. Esta guía, que puede ramificarse, se dirige a la tierra. De la tierra, y de los
objetos puntiagudos otras guías positivas que se dirigen hacia las negativas.
Si ambas guías se unen, se produce la descarga de la parte negativa de la nube: el rayo.

Estas descargas eléctricas se suelen ir acompañadas de ondas sonoras: los truenos,
que propagan más lentamente que la luz.
66

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Fundamentos de la física Gustavo Manzur Caffarena

Las primeras teorías atomistas

¿Qué ocurriría si dividiéramos un

De esta forma, se establecieron dos

En el siglo V a.C., Leucipo pensaba

límite para dividir la materia. conservan fragmentos de algunas de

Teoría atómica de Dalton

En 1808, John Dalton publicó su teoría

1.- La materia está formada por

Fue el creador de la Átomo de cobre

Demócrito (460 a. C. - 370 a.C.). 2.- Los átomos de un mismo

Todos los átomos del elemento elementos en proporciones

John Dalton (1766 - 1844).

Todas las moléculas del compuesto

4.- En las reacciones químicas los

eléctricos que demostraban que la

Por tanto, esas cargas eléctricas

Debido a que no podían verse

del seno del gas y no del electrodo

Eugen Goldstein (1850 - 1930).

En 1932, Chadwick realizó un

La mayor parte de ellas atravesaron rayos X. Estudió las emisiones

Por sus trabajos en el campo de la

Fenómenos eléctricos Antes de empezar

Ejercicios para practicar

Para saber más

Actividades para enviar al tutor

Un átomo que tenga más electrones

La acumulación de átomos con carga

En 1746 Pieter van Musschenbroek,

Se trata de procedimiento que

Veremos que en el cuerpo neutro se

Igual que el método anterior,

las leyes cuantitativas de la

Ley de Coulomb Atracción (cargas de distinto

En el siglo XVIII el físico

La fuerza con que se atraen o

F es la fuerza atractiva o repulsiva,

La constante de permitividad La ley de gravitación universal de Sir

Despues del contacto, las cargas se

2. Dos cargas eléctricas Sabemos que 1 C es 6,25.1018

Por la ley de Coulomb, tenemos: 5. Una barra de vidrio frotada con

𝑄𝑥𝑄 Sabemos que 1 C es 6,25.1018

Coulomb prescindirse de los signos.

8. Dos cargas se atraen con una Las cargas se encuentran en

10. Dos cargas de +4 × 10-6 C y - 13. Tres objetos A B y C, con

vectores, que, aplicando la función

B 3m C 𝐹𝑟 = √(9. 104 )2 + (120.103 )2 + 2. 9. 104 .

Analizando el sistema de fuerzas √120. 103 . 𝐶𝑜𝑠 53,13º

C FBC 1. 14. Dos cargas puntiformes Q1

𝐴𝐶 2 = 𝐴𝐵2 + 𝐵𝐶 2 ≫ 𝐴𝐶 = √32 + 42 a) la intensidad de la fuerza eléctrica

en la ley de coulomb, se utilizan solo para

1.10−6 𝑥 2.10−6 4.10−6 𝑥 2.10−6

c) para fijar en equilibrio,

Resuelvo Controlado: _________ / /

1. Aplicando la ley de Coulomb de la electrostática y utilizando los datos de cada

2. Un cuerpo posee carga eléctrica de 1,6 C. Sa sabe que la carga eléctrica

a) 1018 protones b) 1013 electrones c) 1019 protones d) 1019 electrones

3. Una esfera metálica A, eléctricamente neutra, es puesta en contacto con

4. Dos esferas metálicas idénticas, eléctricamente cargadas con cargas de + 1

a) el vidrio queda positivo b) el vidrio queda negativo

a) 0,9 b) 0,6 c) 0,5 d) 0,3 e) 0,1