INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

UNIDAD ZACATENCO

ACADEMIA DE MATEMÁTICAS
Turno Matutino

PROBLEMARIO DE
MATEMÁTICAS III

Ing. Miguel Enrique Raya Ayala

1. (a) Encontrar los vectores de posición r1 y r2 de los b) Un vector unitario en la dirección de u, v, w y t.

puntos P(2,4,3) y Q(1,-5,2) en un sistema de c) Escribir:
coordenadas trirrectangulares en función de los i. u como combinación lineal de v, w y t.
vectores unitarios i, j y k. (b) Determinar la suma o ii. v como combinación lineal de u, w y t.
resultante de dichos vectores. iii. t como combinación lineal de u, v, y w.
d) Los ángulos que forman:
2. Halle un vector unitario u que tenga la misma dirección i. u, v, w y t, con los ejes x, y, z,
que a=i+2j+3k respectivamente.
ii. u y 2v.
3. Si a = 3 y b = 5 , (a) ¿qué tan largo puede ser a + b ? iii. u y 2v+ w
iv. u + v y w – t.
(b) ¿Qué tan pequeño?
v. u x v con w – t
vi. 6u-3v con 5w+t
4. Dados los vectores r1=3i -2j + k, r2=2i - 4j - 3k, r3=-i
e) La proyección de:
+2j +2k, hallar los módulos de:
i. u sobre v, w y t respectivamente.
a) r3
ii. 2u +v sobre w y t respectivamente.
b) r1+r2+ r3,
iii. 3u - v sobre w y t respectivamente.
c) 2r1-3r2-5r3
iv. 4u +3v sobre w - 3t.
v. u sobre v x w.
5. Dados los vectores u=2i-3j+4k; v=-5i+j-k; w=i+2j-k y
vi. u x v sobre v x w.
t=2i+2j+k. Calcular:
a) Los módulos de u, v, w y t, 2u+v-3w.

1
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

f) Calcular: ( u − 3v ) • ( 3w + t ) c) El siguiente diagrama de cuerpo libre representa el

nodo de una armadura, encontrar las fuerzas faltantes
i. ( u − 3v ) x ( 3w + t ) para que el nodo este en equilibrio.
ii. ( 5u + v ) • ( w + t ) x ( w − t ) 150 lb

iii. ux(vxw)
iv. (uxv)xt
v. 2ux(vx3t)
350 lb
g) Calcular el volumen del paralelepípedo formado
por:
i. u, v y w. 30º 45º
F1
ii. (u – v), w y t.
F2
iii. u, v y (w-2t)
d) El alambre B está sujeto a una fuerza de 2 kN y dirigido
6. Dados u=2i-j+k, v=i+3j-2k, w=-2i+j-3k, t=3i+2j+5k, a 60º desde la horizontal. Si la fuerza resultante de los
r1=2i -j + k, r2=i + 3j -2k, r3=-2i +j -3k, y r4=3i +2j cables A y B a de ser de 3 kN dirigida verticalmente
+5 k Hallar los valores de a, b y c, para que: hacia abajo por el cable C, determine la fuerza F en el
a) w = au + bv + ct. cable A y el ángulo correspondiente φ .
b) u = av + bw + ct
c) v = au + bw + ct
d) t = au + bv + cw

7. Determinar si los conjuntos de vectores son linealmente C

independientes:
a) u=5i-2j+3k, v=-2i+j-k y w=4i-3j-k.
A
b) u=i+5j-2k, v=-3i+2j+2k y w=i-3j-6k. 60º
c) u=4i-3j-k, v=-2i-6j+k y w=8i-6j-2k. B
F Ø
d) u=4i-2j+2k, v=-2i+j-k y w=6i-3j-2k. 2 kN

8. Determinar: e) El nodo de la siguiente armadura esta sujeto a las

a) El vector unitario con la dirección y sentido de la
resultante de los vectores r1=3i+ -2k, r2=3i -3j -k.
b) Las componentes rectangulares de un vector A
de magnitud 30 se aplica en el punto P(3,2,-4) en
dirección al punto Q(-1,0,1).
fuerzas indicadas. Determinar la magnitud de la fuerza
F y el ángulo φ en el que debe ser colocada la barra
sobre la que actúa, para que el nodo este en equilibrio.
2 KN

9. Resolver:
Ø
a) Determine la magnitud de F de modo que la fuerza 30º
resultante FR Tenga la dirección del eje u.
F 3 KN
F
1.5 KN

90° u f) El nodo de la siguiente armadura esta sujeto a las

15° fuerzas indicadas. Determinar la magnitud de la fuerza
450 N
F y el ángulo φ en el que debe ser colocada la barra
b) El siguiente diagrama de cuerpo libre representa el sobre la que actúa, para que el nodo este en equilibrio.
nodo de una armadura, encontrar las fuerzas faltantes 3 KN
para que el nodo este en equilibrio.
F1

45º F2 60º
Ø
3 KN 30º

F
2 KN
1.5 KN

1.5 KN
g) Un automóvil recorre 5 km hacia el sur y luego 5 km al
suroeste (45º). ¿Cuál fue el desplazamiento final?

2
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

10. Encontrar el ángulo formado por: b) Cuyas aristas son: D = 4i+2j -k, E =2 i - j + k, F
a) A=3i+2j-6k y B=4i-3j+k =i–j+2k.
b) C=4i-2j-4k y D=3i-6j-2k. c) Cuyos vértices son: (0,0,0); (-1,2,5); (3,-2,4) y
c) Las diagonales de un cubo. ((2,5,-3).
d) Cuyos vértices son: (2,-2,4); (-1,0,-3); (3,5,2) y
11. Determinar: (1,1,-2).
a) Para que valores de "a" son A=ai-2j+k y B=2ai-
aj-4k perpendiculares. 18. Hallar el área del paralelogramo con
b) Los cósenos directores de la recta que pasa por diagonales:
los puntos (3,2,-4) y (1,-1,2). a) A = 3i + j – 2k y B = i - 3j +4k
c) La proyección del vector 2i-3j+6k sobre el vector b) C =2i +2j + k y D = 3i + 4j +k
i+2j+2k
19. Dados los puntos A(3,-1,2), B(2,1,1), C(-3,1,2),
12. Demostrar: D(4,-1,-2). Hallar la ecuación del plano que:
a) Que A=3i-2j+k, B=i-3j+5k, C=2i+j-4k forman a) pasa por A, B y C.
un triangulo rectángulo. b) pasa por A, C y D.
b) Que siendo A=3i + 6j – 2k y B = 2i - 3j – 6k las c) pasa por B, C y D.
diagonales de un paralelogramo, dicho d) pasa por A y es perpendicular a l=2i+j-k.
paralelogramo es un rombo y hallar sus ángulos y la e) pasa por C y es paralelo a l=2i+j-k
longitud de sus lados. f) pasa por B y es paralelo a l=2ti-(1+3t)j+5tk
c) El teorema de tales que dice que todo triángulo

g) pasa por D y es paralelo a BC
que se puede inscribir en un semicírculo usando el
h) pasa por el punto (6,3,2) y es perpendicular
diámetro como uno de sus lados y el vértice opuesto
al vector -2i +j+5k.
en la circunferencia es un triángulo rectángulo.
i) pasa por el punto (4,0,-3) y tiene vector
normal j +2k.
13. Encontrar la proyección vectorial del vector 4i-3j+k
j) pasa por el punto (1,-1,1) y tiene un vector
sobre la recta que pasa por los puntos:
normal i+j-k.
a) A(2,3,-1) y B(-2,-4,3).
k) pasa por el punto (-2,8,10) y es perpendicular
b) C(-2,1,3) y D(3,-1,2).
a la recta x=1+t, y=2t y z=4-3t.
c) A(2,3,-1) y F(4,-1,2).
l) pasa por el origen y es paralelo al plano 2x-
d) B(-2,-4,3) y C(-2,1,3).
y+3z=1.
e) B(-2,-4,3) y D(3,-1,2).
m) Que pasa por el punto (4,-2,3) y es paralelo
al plano 3x-7z=12.
14. ¿Cuál es la distancia más corta del punto:
n) contiene a la recta l=(3+2t)i+tj+(8-t)k y es
a) (1,5) a la recta que pasa por los puntos (4,2) y
paralelo al plano 2x+4y+8z=17
(3,7)?
o) pasa por el punto (1,2,3) y contiene a la recta
b) (1,2,-3) a la recta que pasa por (2,1,4) y (1,5,-2).
l=3ti+(1+t)j+(2-t)k
p) pasa por el punto (6,0,-2) y contiene a la
15. Si A=3i-j+2k, B=2i+j-k, C=i-2j+2k hallar:
recta l=(4-2t)i+(3+5t)j+(7+4t)k
a) (AxB)xC
q) se forma por todos los puntos que equidistan
b) Ax(BxC)
de los puntos (1,1,0) y (0,1,1)
c) El vector unitario perpendicular a A y B
r) se forma por todos los puntos que equidistan
d) El vector unitario perpendicular a A y C
de los puntos (-4,2,1) y (2,-4,3)
e) El vector unitario perpendicular a B y C
s) intercepta a el eje de las x en a, al eje de las y
f) AxB en b y al de las z en c.
g) (A+2B)x(2A-B)
h) ( A + B )x( A − B ) 20. Dados los puntos A(3,-1,2), B(2,1,1), C(-3,1,2),
D(4,-1,-2). Hallar la ecuación de la recta que
pasa por:

16. Encontrar el área del triángulo cuyos vértices son los a) A y es paralela a BC

puntos, y sus ángulos internos: b) A y es paralela a CD
a) (3,-1,2), (1,-1,-3) y (4,-3,1). c) B y es paralela a u=2i+j-k
b) (1,1,1), (0,4,1) y (2,1,3) 
d) C y es perpendicular a AB
e) A y es perpendicular a u=2i+j-k
17. Encontrar el volumen del paralelepípedo: 
f) B y es perpendicular a CD
a) Cuyas aristas son: A = 2i-3j + 4k, B = i + 2j - k, C
=3i–j+2k

3
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

g) el punto (1,0,-3) y es paralela al vector 2i -4j

+5k.
d) (
f ( x, y ) = log y 2 − 2 y − 15 )
h) el punto (-2,4,10) y es paralela al vector 3i+ j e) f ( x, y ) = x 2 − 4 x + 3
-8k.
i) el origen y es paralela a la recta x=2t, y=1-t, f) f ( x, y ) = 25 − y 2
f ( x, y ) = x + y
z=4+3t.
g)
j) el punto (1,0,6) y es perpendicular al plano
x+3y+z=5. h) f ( x, y ) = x + y
( )
k) el origen y por el punto (1,2,3).
l) los puntos (3,1,-1) y (3,2,-6). i) f ( x, y ) = ln 9 − x 2 − 9 y 2
f (x, y ) = log(3 − x ) + y − 2
m) los puntos (-1,0,5) y (4,-3,3).
n) los puntos (0,1/2,1) y (2,1,-3). j)
x − 3y
f ( x, y ) =
o) el punto (2,3,4) y es paralela al plano xz y al
plano yz. k)
p) el punto (-4,5,2) y es perpendicular al plano x + 3y
x + 5y
f ( x, y ) = 2
dado por x-2y-z=-5.
l)
q) el punto (0,1,2) y es paralela al plano
x + y2 − 4
x+y+z=2 y perpendicular a la recta
l=(1+t)i+(1-t)j+2tk
r) el punto (0,1,2) y corta perpendicularmente a 23. Trace las curvas de nivel para las siguientes
la recta l=(1+t)i+(1-t)j+2tk funciones z=f(x,y) donde z pertenece a los
enteros:
21. Calcular el dominio de: a) z = 6 − 3x − 2y
a) f ( x, y ) = 5 x − 2 y + x 2 y 3 b) z = 9 − x2 − y2
b) f ( x, y ) = x − 5 + 2 c) z = xy
c) f ( x, y ) = 3 − y − 6 d) z=
x
f (x, y ) = 4 − 2 x + 5 xy
d)
y

f ( x, y ) = log( y 2 − 2 y − 15) z = x+ y
e) e)
z = x − y2
f ( x, y ) = x 2 − 4 x + 3
f)
f)
g) z = x2 − y2
g) f ( x, y ) = 25 − y 2
x+ y
h) f ( x, y ) = x + y
h) z=
x− y
i) f ( x, y ) = x + y i) z = x2 + y2 + 4x − 6 y + 2
j) (
f ( x, y ) = ln 9 − x − 9 y
2 2
) j) z = x 2 + 2 y 2 − 8x + 8 y −1
k) f (x, y ) = log(3 − x ) + y − 2 k) z = x 2 − y 2 + 2 x − 10 y + 2
x − 3y
l) f ( x, y ) =
x + 3y 24. Esbozar la gráfica de las siguientes funciones:
x + 5y a) z=f(x,y)=-2
m) f ( x, y ) = 2 b) z=f(x,y)=5x
x + y2 − 4
c) z=f(x,y)=4-y2
n) f ( x, y , z ) = x 2 + y 2 − z d) z=f(x,y)=2x+3y
o) f ( x, y , z ) = e x + y + z e) z=f(x,y)=cosy
3 x − cos(xz ) f) z= f ( x, y ) = 16 − x 2
p) f (x , y , z ) = 2
x −x−2 g) z= f ( x, y ) = x 2 + y 2 + 3
h) z= f ( x, y ) = 4 − x 2 − y 2
22. Dibujar la región del plano que representa el
dominio de las siguientes funciones: i) z= f ( x, y ) = x 2 − y 2

a) f ( x, y ) = x − 5 + 2 j) z= f ( x, y ) = 16 − x 2 − y 2

b) f ( x, y ) = 3 − y − 6
c) f (x, y ) = 4 − 2 x + 5 xy

4
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

25. Determinar la derivada con respecto de x y con 30. Utilice diferenciales para estimar:
respecto de y: a) El máximo error en el área calculada del
a) z = 3 x 3 y 2 + 5 xy − 7 x 5 rectángulo cuya longitud y ancho son 30cm y
24cm, respectivamente, con un margen de
b) z = x 2 y 2 + ln x 3 y 3 error de medición de 1mm en cada
y
dimensión.
xe x b) El máximo error al calcular el área de una
c) z = superficie de la caja rectangular cerrada
y cuyas dimensiones son 80cm, 60cm y 50cm,
d) z = e sen( xy ) respectivamente, con un posible error de
xy
2mm en cada dimensión.
x 3 y 2 + 2 xy
e) z=
x2 + y2 31. Determinar y clasificar los puntos críticos de las
siguientes funciones:
4 xy
f) z= a) z = 9 − 2x + 4 y − x2 − 4 y2
x −y2
b) z = x y + 12 x − 8 y
3 2

g) z = cos 3 ( xy ) c) z = x + y + x y + 4
2 2 2

z = xye x
2 3
y
h)
z = e4 y−x − y
2 2
d)
e) z = 1 + 2 xy − x − y
2 2
26. Encontrar las derivadas parciales de alto orden
f) z = 2 x + xy + 5 x + y
3 2 2 2
∂2 z ∂3 z ∂2 z ∂3 z ∂2 z ∂2 z
, , , , , g) z = xy − 2 x − y
∂x 2 ∂x 3 ∂y 2 ∂y 3 ∂x∂y ∂y∂x
a) z = 3 x y + 5 xy − 7 x
3 2 5 h) z = y x − y2 − x + 6 y
b) z = x 2 y 2 + ln x 3 y 3 32. Encuentre:
a) La distancia más corta del punto (2,-2,3) al
27. Calcular plano 6x+4y-3z=2.
∂F ∂F ∂ 2 F ∂ 2 F ∂ 2 F ∂ 2 F ∂ 2 F ∂ 2 F si: b) El punto del plano 2x-y+z=1 que se
, , , , , , , encuentra más cercano al punto (-4,1,3).
∂x ∂y ∂x 2 ∂y 2 ∂x∂y ∂z 2 ∂x∂z ∂y∂z
z 2 = xy + 1 que
F ( x, y, z ) = 2 xz − x y
4 2
c) Los puntos de la superficie
a)
sean más cercanos al origen.
b) F (x, y, z ) = 4e z + 2 x + x cos y − xz en el d) Los puntos de la superficie x y z = 1 que
2 2 2

punto A(2,-2,-1). sean más cercanos al origen.

e) Tres números positivos cuya suma sea 100 y
28. Determinar el diferencial total de la función: cuyo producto sea un mínimo.
a) z = x2 y3 f) El volumen de la mayor caja rectangular con
bordes paralelos a los ejes, que pueda estar
b) u = et senθ inscrita en el elipsoide
c) v = ln(2 x − 3 y ) 9 x 2 + 36 y 2 + 4 z 2 = 36 .
r g) El volumen de la mayor caja rectangular
d) u =
s + 2t situada en el primer octante, con tres caras en
los planos coordenados y un vértice en el plano
e) w = x + y + z
2 2 2
x+2y+3z=6.
h) Las dimensiones de una caja rectangular de
29. Determinar el diferencial total y el cambio real máximo volumen, tal que la suma de las
para las siguientes funciones: longitudes de sus 12 aristas sea 24cm.
a) z = 5 x − y Cuando “x” cambia de 1 a
2 2
33. Determinar el dominio de las siguientes
1.05 y “y” cambia de 2 a 2.1 funciones vectoriales:
b) z = x − xy + 3 y Cuando “x” cambia de
2 2
a) r(t)=ti+t2j+t3k
3 a 2.96 y “y” cambia de -1 a -0.95. b) r(t)=ti+ t j+ 3 k
t2 −9 t

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 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

c) r(t) = 2 − t i+ t + 2 j+ cos t k 37. Determinar la ecuación del plano que pasa:

t −t
3 a) por el punto (-1,2,1) y contiene a la recta de
t intersección de los planos x+y-z=2 y 2x-
d) r(t) = 4 − t i+ log t j+ e k
2
y+3z=1
t −5 b) por la recta de intersección de los planos x-
e) r(t) = ( )
t 2 + 9 i+ ln t 2 + 1 j+
1
t +2
4
k z=1 y y+2z=3 y es perpendicular al plano
x+y-2z=1

34. Esbozar las gráficas de las siguientes funciones 38. Determinar la distancia más corta:
vectoriales: a) del punto (1,2,3) a la recta l=(2+t)i+(2-
a) r(t)=ti+t2j+t4k 3t)j+5tk.
b) r(t)=sentí+costj+t/2k b) del punto (1,0,-1) a la recta l=(5-
c) r(t)=ti+costj+sentk t)i+3tj+(1+2t)k.
d) r(t)=ti+cos(5t)j+t2 k c) del punto (2,8,5) al plano x-2y-2z=1.
e) r(t)=costi+sentj+t2k d) del punto (3,-2,7) al plano 4x-6y+z=5.
f) r(t)=3costi+t/5j+sentk e) Entre los planos z=x+2y+1 y 3x+6y-3z=4.
g) r(t)=-2i+sentj+costk f) Entre los planos 3x+6y-9z=4 y x+2y-3z=1.
h) r(t)=cos(2t)i+6sen(2t)j+sen(10t)k g) Entre las rectas l1=(2-t)i+(3+2t)j+(4+t)k y
l2=3ti+(1-6t)j+(4-3t)k.
35. Determinar, si los hay, los puntos de intersección h) Entre las rectas l1=(3+6t)i-(2-9t)j+(1-12t)k y
entre: l2=(4t-1)i+(3+6t)j-8tk.
a) La recta l1(t)=(3+2t)i+(3t-1)j+(1+5t)k con la
−t
recta l2(t)=(t-2)i+(-2t-5)j-(8+t)k 39. Siendo R= e i+ ln t
2
+ 1 j-tan tk, Hallar:
b) La curva C(t)=ti+t3j+(t2+1)k con la recta
l(t)=ti+4tj+5k a) dR , para t=0.
c) La curva C1(t)=ti+2t2j+(t2-5)k con la curva dt
C2(t)=ti+(t2+1)j+(t4-5)k 2
b) d R , para t=0.
d) La curva C1(t)=ti+t2j+(t3+1)k con la curva dt 2
C2(t)=t2i+tj+(t+1)k
e) La curva C1(t)=ti+(t3-1)j+(t+3)k con la curva c) dR , para t=0.
C2(t)= ti+(t2-1)j+(t-2)k dt
2
f) La curva C(t)=2costi+2sentj+2t/πk con la
d) d R , para t=0.
recta l(t)=-2ti+(2+2t)j+(1+t)k dt 2
g) La recta l1(t)=(4t+2)i+3j+(1-t)k con la recta
l2(t)=(2t+2)i+(2t+3)j+(1+t)k
h) La recta l1(t)=(1-3t)i+(4t+1)j+(2t+4)k con la 40. Calcular a) dR , b) c) dR , d)
d 2R , d 2R , siendo:
recta l2(t)=(3t+1)i+(2t+4)j+(1-t)k dt dt 2
dt dt 2
i) La recta l(t)=(t+1/2)i-(3/2+t)j+(2t-1)k con la 2
a) R = t i+sen tj +cos tk.
superficie 2x-2y+z=12 b) R = 3t2i+6t3j +3t4k.
j) La recta l(t)=(4t+1)i+2tj+(6t+3)k con la
superficie 3x+y+z=3 41. Calcular un vector unitario tangente a la curva
k) La recta l(t)=(3-2t)i+(3t-1)j+(1+5t)k con la descrita por la función dada en el punto dado:
superficie 2x+3y=-5 3 4
a) r(t)=(2+t)i- t j+ 5t k, (3,-1,5)
l) La curva C(t)=(2t-3t2)i+2tj+(-2-t)k con la
i- sen(3t ) j+ e k, (0,0,1)
superficie x+y2-z=0 t 2t
b) r(t)=
2−t
c) r(t)= 4 − 2t i- ln (1 − t ) j+ 2t k, (2,0,0)
36. Determinar, si es que existe la curva de
intersección entre las superficies:
a) z=x2+y2 con x+y=0.
b) z=x2+y2 con z=4. 42. Determinar la ecuación de una recta tangente a
c) x2+y2=4 con z=x2. la curva dada en el punto dado:
d) 4x2+4y2+z2=16 con x=z2. 3 4
a) r(t)=(2+t)i- t j+ 5t k, (3,-1,5)
e) z=1+x2+y2 con z=x2.
i- sen(3t ) j+ e k, (0,0,1)
f) z=9-x2-y2 con z=7-2x-2y.
t 2t
b) r(t)=
2−t
c) r(t)= 4 − 2t i- ln (1 − t ) j+ 2t k, (2,0,0)

6
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

43. Hallar la velocidad y la aceleración de una ∂2

partícula que se mueve a lo largo de una curva: e) ( AXB )
a) x=4cost; y=4sent; z=6t4. ∂x∂z
b) x=2t+1; y=cos (4t); z=t-2.
c) x=(t+1)2; y=(t-1)2; z=t+1. 51. Siendo R(t)= (3t2-t)i+(2-6t)j-4tk, hallar:
d) x=2sen(3t), y=2cos(3t), z=8t, Así como a) ∫ R (t ) dt
sus módulos cuando t=0. 4
b) ∫ R (t )dt .
44. Siendo A=t2i-tj+(2t+1)k y B=(2t-3)i+j-tk, 2
Hallar:
a) d ( A ⋅ B ) para t=1. 52. Hallar ∫0
π /2
(3senui + 2 cos uj )du
dt
b) d ( AXB ) para t=1. 53. Dados A(t)=ti-t2j+(t-1)k y B(t)= 2t2i+6tk,
dt Hallar:
c) d A + B para t=1. ∫0 A ⋅ Bdt
2
a)
dt 2
d) d  AX dB  para t=1. b) ∫0 AXBdt
dt  dt 
54. Si A=ti-3j+2tk, B= i-2j+2k y C=3i+tj-k. Hallar:
45. Siendo A=sen u i + cos u j + uk, B= cos u i – a) ∫0 A ⋅ Bdt
2
sen u j – 3k, y C= 2i+3j-k, Encontrar
2
d
du
( AX (BXC )) para u=0. b) ∫1
A • B XCdt
2
c) ∫ AXBdt
0
46. Siendo A(t)= 3t2i-(t+4)j+(t2-2t)k y
AX (BXC )dt
2
2
B(t)=senti+3e-tj-3costk, encontrar d ( AXB ) en
2
d) ∫1
dt
t=0. 55. Dada la función vectorial y las condiciones
iniciales determinar la función vectorial r(t).
47. Si ( )
A= (2 x 2 y − x 4 )i+ e xy − ysenx j+ x 2 cos y k, a) r’(t)=ti-3j+2tk; r(0)=i-3k
b) r’(t)=3t2i-3sen(t)j+e2tk; r(0)=-2j
∂A ∂ A ∂A ∂ A ∂ A ∂ 2 A
2 2 2
Hallar: , , , , , c) r’’(t)=(3t-1)i-2tj+t3k; r’(1)=2i+j-5k y r(0)=i-
∂x ∂x 2 ∂y ∂y 2 ∂x∂y ∂y∂x 3j-k
d) r’’(t)=cos(3t)i-sen(5t)j+t2k; r’(0)=6k y
48. Si A = 3xyz2i + (4xy+2)j - (3x+2y)k, Hallar: r(0)=7i-3k
∂A ∂ 2 A ∂A ∂ 2 A ∂A ∂ 2 A ∂ 2 A ∂ 2 A ∂ 2 A
, , , , , , , , 56. La aceleración de una partícula en función del
∂x ∂x 2 ∂y ∂y 2 ∂z ∂z 2 ∂x∂y ∂y∂x ∂y∂z −t
tiempo ≥0t viene dada por a= e i-
49. Si φ ( x, y, z ) = xy 2 z , y A= xz i- xy j+
2
yz 2 k, 6 (t + 1) j+ 3 sent k. Sabiendo que la velocidad
y el desplazamiento son nulos cuando t=0, hallar
∂3
hallar (φA) en el punto (2,-1,1). la velocidad y el desplazamiento en función del
∂x 2 ∂z tiempo.

50. Si A = 3x2yzi - 2xz3j + xz2k, B = 2zi + yj - z2k, C 57. Determinar la longitud de arco de la curva
= 2ti + t2j +3tk Hallar: descrita por r(t):
a)
∂2
(A • B) a) r (t ) = i + t 2 j + t 3 k de (1,0,0) a (1,4,8)
∂x∂y b) r (t ) = costi + sentj + tk de (1,0,0) a
∂2
b) ( AXB ) en P(1,0,-2) (1,0,2π)
∂x∂y c) r (t ) = 2ti + e t j + e -t k de (0,1,1) a
c) dC
dt
( 2 , e, 1e )
∂2 d) r (t ) = t i + 2tj + lntk de (1,2,0) a (e2,2e,1)
2

d) ( A • A)
∂x 2

7
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

e) r (t ) = (cost + tsent )i + (sent - tcost ) j + t 2 k de 2

66. Siendo A= 2 xz i- yz j+ 3 xz k y
3
φ = x 2 yz
(1,0,0) a (π 2 ,1, π
2
4 ) Hallar:
a) ∇XA , en el punto (1,1,1)
58. Siendo φ = 2 xz 4 − x 2 y , Hallar: b) rot (φA) , en el punto (1,1,1)
a) ∇φ y ∇φ en el punto (2,-2,-1). c) ∇X (∇XA) , en el punto (1,1,1)
b) El rotacional del gradiente de φ d) ∇( A ⋅ rotA) , en el punto (1,1,1)
c) La divergencia del gradiente de φ
67. Siendo A=x2zi+yz3j-3xyk, B=y2i-yzj+2xk y
φ = 2 x − yz , Hallar:
2

59. Siendo A=2x2i–3yzj+xz2k y φ = 2 z − x2 y , a) AX (∇φ )

b) A ⋅ (∇φ )
Hallar:
a) A ⋅ ∇φ y AX∇φ en el punto (1,-1,1).
b) El gradiente de la divergencia de A c) A(∇ ⋅ B )
c) El rotacional del gradiente de φ d) B (∇ ⋅ A)
d) El rotacional del rotacional de A
e) La divergencia del rotacional de A 68. Siendo A=yz2i-3xz2j+2xyzk, B=3xi+4zj-xyk y
f) El gradiente de A ⋅ ∇φ φ = xyz , Hallar: a) AX (∇φ ) , b) (∇XA)φ ,
c) (∇XA)XB y d) B ⋅ ∇XA .
60. Encontrar el gradiente de la superficie
x yz + 2 xz = 4 . En el punto (2,-2,3):
2 2
69. Si r=xi+yj+zk Hallar:
∇r
2
a)
61. Calcular ∇A Siendo:
∇r
3
a) A = x2 + y2 -3xyz b)
b) A = xy2z + 2x2y
c) A = 6ex+y+z 70. Hallar el vector unitario perpendicular a la
superficie:
2 3 2
62. Siendo A= 3 xyz i+ 2 xy j- x yz k y a) del paraboloide z=x2+y2 en el punto R(1,2,5).
φ = 3 x 2 − yz , Hallar: a) ∇ • A , b) A ⋅ (∇φ ) , b) (x − 1)2 + y 2 + (z + 2)2 = 9 , en el punto
c) ∇ • (∇φ ) en el punto (1,-1,1). s(3,-1,0).

71. Hallar la ecuación del plano tangente a la

63. Siendo zy − z ) i+ ( xz 3 + y 4 ) j-
F= ( 3 x
2
superficie xz2+x2y=z-x, en el punto A(1,-3,2)
2 x 3 z 2 k, y A= 2 x 2 z i- xy 2 z j+ 3 yz 2 k Hallar:
72. Hallar las ecuaciones respectivas del plano
a) La divergencia de A
( )
tangente y la recta normal a la superficie
b) ∇ divF en el punto (2,-1,0). z=x2+y2 en el punto T(2,-1,5).

64. Si A = x2i + y2j + xz3yk, B = exi+e2yj+ex+y+zk, 73. Hallar el ángulo formado por:
Hallar: a) Los planos x+y+z=1 y x-2y+3z=1
a) ∇• A b) Los planos x+y-z=2 y 3x-4y+5z=6
b) ∇•B c) Las superficies xy2z=6x+z2y; 3x2-y2+2z=1
en el punto P(1,-2,1).
c) ∇XA d) La curva r (t ) = 2ti + 3t j − 2 k con la
d) ∇XB t2
superficie x2+y2+3z2=25
e) ∇( A • B ) e) La curva r (t ) = 32 (t 2 + 1)i + (t 4 + 1) j − t 3 k con
la superficie x2+2y2+3z2=20
65. Siendo A= 2 x i- 3 yz j+ xz k y φ = 2 z −
2 3 3
x y f) Las superficies x2y2+2x+3z3=16 y 3x2+y2-2z=9
Hallar: en el punto (2,1,2)
a) A • ∇φ en el punto Q(1,-1,1) g) La superficie x2+y2+z2-8x-8y-6z+24=0 con
x2+3y2+2z2=9 en el punto (2,1,1)
b) AX∇φ , en el punto Q(1,-1,1) h) Las caras de un tetraedro regular.

8
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

74. Hallar la derivada del campo escalar dado en el 81. Transformar las coordenadas cilíndricas o
punto y la dirección indicados: esféricas a rectangulares cartesianas (x,y,z):
a) φ = 4 xz − 3 x y z en el punto (2,-1,2) a)(1,π/5,3), b)(9,π/3,-2), c)(2,3π/4,6), d)(4,7π/10,-
3 2 2
6), e)(5,9π/7,5), f)(3,9π/7,-2), g)(1,11π/12,9),
en la dirección de 2i-3j+6k.
h)(1,9π/5,-3), i)(2,π/4,π/4), j)(9,π/7,3π/5),
2 x− y + z
b) P = 4e en el punto (1,1,-1) en k)(4,2π/3,3π/4), l)(6,4π/3,5π/6), m)(8,9π/7,π/5),
dirección hacia el punto (-3,5,6). n)(4,11π/6,π/6), ñ)(5,11π/12,4π/5), o)(2,π/6,π/4)
c) f ( x, y ) = x 2 + y 2 en el punto P(3,4) y 82. Escriba la ecuación en coordenadas cilíndricas y
en la dirección de V = 3iˆ − 4 ˆj esféricas.
a) x2 + y2 + z2 = 16
75. Esbozar la gráfica de las siguientes funciones: b) x2 + y2 - z2 = 16
a) r (u, v ) = ucosvi + usenvj + uk
c) x + 2y + 3z = 6
d) x2 + y2 = 2z
b) r (u, v ) = 2cosvi + 2senvj + uk e) x2 - y2 - 2z2 = 4
c) r (u, v ) = u 3 i + usenvj + ucosvk
f) y2 + z2 = 1
g) x2 + y2 = 2y
d) r (u,v ) = ui + senvj + cosvk h) z = x2 - y2.
e) r (u,v ) = ui + senusenvj + senucosvk i) 5x3y+5xy3+5xyz2=10x2-10y2
j) 6x2z+3y2z+6z3=6-3y2z
f) r (u,v ) = (2 + cosu )cosvi + (2 + cosu )senvj + senuk
83. Escribir A = x2i + yj + zk, B = 2xi+yj+z2k, en
76. Transformar las siguientes coordenadas coordenadas cilíndricas.
rectangulares a polares: a)(2,5), b)(-5,3), c)(-1,-
3), d)(2,-2). 84. Efectuar las integrales propuestas:

∫ ∫ (x )
3 2
77. Transformar las siguientes ecuaciones a a) 2
+ y dxdy
coordenadas polares −1 1
a) x=2
∫ ∫ (x )
4 5
b) 2xy=1 b) 3
+ yx dxdy
c) x 2 + ( y − 2 ) = 4
2
2 −2
π
6 π
d) y=x
∫ ∫ (xcosy − ycosx ) dydx
2
c)
e) x + y + x =
2 2
x +y
2 2
0
0

(
f) x 2 + y 2 2
) = 2xy d)
2

∫∫
x
x 2 y dydx
1− x
1
78. Transformar las siguientes coordenadas polares 1
x +1
a rectangulares: a)(5,π/3), b)(2,4π/5), c)(7,8π/7),
d)(9,11π/6, e)(5,π).
e)
∫ ∫ (3x + 2y ) dydx
−1
x3

5
π

( )
2
79. Transformar la ecuación a coordenadas x2
rectangulares f)
∫∫ 0
ycos x 5 dydx
a) rsenφ = 4 0
2

∫ ∫ (4x − y ) dxdy
b) φ = 13 π g)
2y

y2
c) r = 2 0
1 − cos φ 1
1 1
d) r = 3 cos φ h)
∫∫ y 1+ y2
dxdy
e) tan φ = 2 0

(x )
1
y −1
∫∫ + y 2 dxdy
2
i)
80. Transformar las coordenadas (x,y,z) a − y −1
0
coordenadas cilíndricas y esféricas: a)(2,5,1), 2
x
∫∫
b)(2,2,-2), c)(-3,4,2), d)(-5,6,-3), e)(-6,-1,1), f)(- j) e x dydx
y

5,-3,-2), g)(8,-2,3), h)(6,-6,-6). 1

x 3

9
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

π
π senx e 2x
∫ ∫ ∫
4

∫ ∫tanx ( y + senx ) dydx

secx hh)
k) dzdydx
0 0 0
π
6

e
x
85. Evaluar:
l)
∫∫
1
0
lnx dydx a)
∫∫
xy dA donde R es el rectángulo cuyos
R
π
4
senx vértices son (0,0); (0,5); (3,5) y (3,0).
m)
∫∫
π
0
e y cosx dydx
b) y
∫∫R x 2 + y 2 dA donde R es la región cuyos
6

a
a2 − y2 vértices son (1,1); (2,2); (1,2) y (2,4).
n)
∫∫
0
0
y dxdy c)
∫∫- 2y dA donde R es la región acotada por
R

(x )
2
4− x 2
y=4-x2 y y=4-x.
∫∫ + y dydx
2 2

∫∫ (x )
o)
−2
0 d) 2
+ y dA donde R es la región
R

(x )
3
9− x2
∫∫ comprendida entre las curvas x2+y2=1 y
3
p) 2
+ y2 dydx
0
0 x2+y2=5.
2
2x − x 2
e) (x + y ) dA donde R es la región acotada por
∫∫
q)
∫∫
0
0
xy dydx R
el círculo de radio 2 con centro en el origen
donde x≥0 y y≥0.
( )
1
1− x 2
r)
∫∫
−1
0
cos x 2 + y 2 dydx f)
∫∫
arctan xy dA donde R es la región en la cual
R

∫ ∫ ∫ (x ) x2+y2≥1; x2+y2≤4 y 0≤x≤y.

5 6 8
s) 2
+ y 2 + z 2 dzdydx
4 3 2

∫ ∫ ∫ (x )
6 5 4 86. Evaluar:
t) 2
+ y 2 − z dzdydx
3 2 0 a)
∫∫∫
dV donde E es el espacio limitado por las
2( x + z ) dzdydx
3 x2 2y
∫ ∫ ∫
E
u)
1 0 y superficies z = 1 - y 2 , 2x + 3y + z + 10 = 0 y
y2 x2
2
x2 + y2 − x = 0 .
v) ∫ ∫ ∫ xyz dzdxdy
0 1 3
3− y
b) (x 3 z + y )dV donde E es el espacio limitado
∫∫∫
∫ ∫ ∫ (x − 2y ) dxdydz
4 2z
w) E
2 1 y
por los planos x=0; x=1; y=1; y=3; z=0 y z=2.
x+ z
∫∫∫ x y z dV donde E es el espacio limitado
1 2x
∫∫ ∫
x) x dydzdx c) 2 2 2

0 1+ x z E
2 x 2
x+ y
∫ ∫ ∫
y) 2 por z=y+1; y+z=1; x=0; x=1 y z=0.
2x y dzdydx
−1 1 d)
∫∫∫ y dV donde E es el tetraedro en el primer
0 2
1 4− z 3
∫∫ ∫
E
z) dxdydz
0 1− z 2 octante limitado por los planos coordenados y
2 2x x+ y el plano 2x+3y+z=6.
aa) ∫ ∫ ∫ dzdydx
0 x 2
0 e)
∫∫∫
dV donde E es el espacio del primer
2 z2 x− z
∫ ∫ ∫ z dydxdz
E
bb) octante limitado por las superficies z=x, y-x=2
1 0 x+ z
y y = x2 .
∫ 2 ∫0 ∫1 (2x + y + z ) dxdzdy
3 3y yz
cc)
1 z 4− x
f)
∫∫∫
dV donde E es el espacio limitado por las

∫∫ ∫
E
dd) dydxdz
0 z2 0 superficies x 2 + z = 4 , x + z = 2 , y=0 y y=3.
1 3x xy
ee) ∫∫ ∫ 0 x 0
dzdydx
87. Hallar el volumen del sólido dado:
4 z z2 − y2 a) Debajo del paraboloide z=x2+y2 y arriba de la
ff)
∫ ∫ ∫ 1 −z − z2 − y2
dydxdz región limitada por y= x2 y x= y2.
π cosx senx b) Debajo del paraboloide z=3x2+y2 y arriba de
gg) ∫ ∫ ∫ 0 0 0
3z 2 dzdydx la región limitada por y= x y x= y2-y.

10
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

c) Debajo de la superficie z=xy y arriba del c) La parte de la superficie z=x+y2 que está
triangulo cuyos vértices son (1,1), (4,1) y (1,2). arriba del triangulo con vértices (0,0), (1,1),
d) Limitado por el paraboloide z=x2+y2+4 y los (0,1)
planos x=0, y=0, z=0, x+y=1.
e) Limitado por los planos x=0, y=0, z=0 y 91. Evalué la integral de línea, donde C es la curva
x+y+z=1. dada:
f) Limitado por los planos y=0, z=0, y=x y
6x+2y+3z=1. ∫
a) yds . C: x=t2, y=t, 0≤t≤2.
C
g) Limitado por las superficies z=4-x-y; y=x;
b)  y ds . C: x=t4, y=t3, 0≤t≤1.
x=2; z=0 y x=0. ∫ x
C
h) Limitado por z=1-xy; y=x; y=1; z=0 y x=0.
c) xy 4 ds . C es la mitad del circulo x2+y2=16.
i) Limitado por z=4-y2; y=x; y=2; z=0 y x=0.
j) El tetraedro cuyos vértices son (0,0,0), (3,0,0),
∫
C

∫
(0,5,0) y (0,0,1). d) ye x ds . C es el segmento de recta que une
k) Debajo del paraboloide z=x2+y2 y por encima C
del círculo de con centro en el origen de radio (1,2) a (4,7).
∫ (xy + ln x )dy . C es el arco de la parábola
3.
e)
l) Una esfera de radio r.
C

88. Encuentre la masa y el centro de masa de la y=x2 de (1,1) a (3,9).

∫
4
lámina que ocupa la región D y tiene función de f) senxdx C es el arco de la curva x=y de (1,-
densidad ρ dada: C

a) D = {(x, y ) − 1 ≤ x ≤ 1,0 ≤ y ≤ 1}; ρ (x, y ) = x 2 1) a (1,1).

b) D = {( x, y ) 0 ≤ x ≤ 2,0 ≤ y ≤ 3}; ρ (x, y ) = y ∫
g) xy 3ds , C: x=4sent, y=4cost, z=3t, 0≤t≤π/2
C
c) D es la región triangular con vértices (0,0),
(2,1), (0,3); ρ ( x , y ) = x + y ∫
h) x 2 zds , C es el segmento de recta (0,6,-1) a
C
d) D es la región triangular con vértices (0,0), (4,1,5).
(1,1), (4,0); ρ ( x , y ) = x i)
∫ ds , C es el segmento de recta de (0,0,0)
yz
xe
e) D está limitada por la parábola y=9-x2 y el eje
x; ρ ( x , y ) = y
C
a (1,2,3).
f) D está limitada por la parábola x=y2 y la recta
y=x-2; ρ ( x , y ) = 3 92. Siendo A=(2y+3)i+xzj+(yz-x)k, Encontrar
∫ A ⋅ dr A lo largo de las siguientes trayectorias:
89. Determinar el centroide y los momentos de C

inercia con respecto a los ejes x y y de las
siguientes regiones:
a) La región limitada por las curvas y=x+1;
y=9-x2; x=-1; x=2
b) La región limitada por las curvas y=2x;
y=x2-4x.
c) El cuarto de círculo de radio r, con centro en
a) x=2t2, y=t, z=t2, desde el punto (0,0,0) hasta
(2,1,1)
b) La quebrada que une los puntos O(0,0,0),
B(0,0,1), C(0,1,1) y D(2,1,1).
c) La recta que une A(0,0,0) y B(2,1,1)
93. Siendo A= (3x + 6y )i − 2yzj + 20xzk . Encontrar

∫ A⋅dr
el origen que se encuentra en el primer la desde (0,0,0) a (1,2,3) a lo largo de
cuadrante.
C
d) La región limitada por las curvas y=x2 y
la curva cuyas ecuaciones paramétricas son x=t,
y=x3.
y=2t, z=3t
e) La región limitada por las curvas y=x2-4x;
y=2x2+2x+5
94. Siendo F=(5xy-6x2)i+(2y-4x)j, Hallar
C
∫ F ⋅ dr A
90. Halle el área de la superficie:
a) La parte del plano z=2+3x+4y que esta por lo largo de la curva C del plano xy, y=x3, desde
arriba del rectángulo [0 ,5]x[1,4 ] el punto (1,1) al (2,8).
b) La parte del plano 3x+2y+z=6 que esta en el
primer octante.

11
 PROBLEMARIO DE MATEMÁTICAS III

95. Siendo F=(2x+y)i+(3y-x)j, Hallar

∫ F ⋅ dr
C
A lo b)
∫ (x + y )dx + (2 x + y )dy donde
C
C es la

largo de la quebrada C del plano xy, que une los región acotada por y=x2 y x=y2.
∫( ) ( )
puntos A(0,0), B(2,0) y C(3,2). c) x + y 2 dx + 3 x 2 + y 2 dy Donde
C

R = [1,3]x[3,5]
96. Hallar el trabajo realizado al desplazar una
partícula en el campo de fuerzas F=3x2i+(2xz-
∫ xy dx + x dy Donde C es el rectángulo con
2 3
y)j+zk a lo largo de, d)
a) La recta que une los puntos (0,0,0) y (2,1,3). C
b) La curva x=2t2, y=t, z=4t2-t desde t=0 hasta vértices (0,0), (2,0), (2,3) y (0,3).
∫
t=1. e) ydx − xdy Donde C es el círculo con
c) La curva definida por la intersección de x2=4y
C
con 3x3=8z desde x=0 hasta x=2.
centro en el origen y radio 1.
97. Si φ = 2 xy 2 z + x 2 y ; Hallar ∫ φdr siendo C:
∫ xydx + x
2
f) y 3dy Donde C es el triangulo
C
C
a) La curva x=t, y=t2, z=t3, desde (0,0,0) hasta
con vértices (0,0), (1,0) y (1,2).
(1,1,1).
b) La quebrada que une los puntos O(0,0,0),
100. Utilice el teorema de Green para evaluar las
A(1,0,0), B(1,1,0), D(1,1,1).
siguientes integrales de línea a lo largo de la
curva dada:
98. Siendo F=2yi-zj+xk, Hallar ∫ FXdr
C
A lo largo
∫
a) e y dx + 2 xe y dy donde C es el cuadrado
C
de la curva cuyas ecuaciones paramétricas son limitado por las gráficas x=0; x=1; y=0 y
x=cost, y=sent, z=2cost desde t=0, hasta t=π/2. y=1.
99. Verificar el Teorema de Green para: ∫
b) x 2 y 2 dx + 4 xy 3dy donde C es el triangulo

a) (2 x − y )dx + (− x + y )dy donde C es la

C

∫ con vértices (0,0), (1,3) y (0,3).

∫ (y + e ) dx + (2 x + cos y ) dy donde C es
C x 2
c)
curva acotada por y=x2 y y=x.
C
la frontera de la región de la región limitada
por las parábolas y=x2 y x=y2.

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