GUÍA DE PRÁCTICAS

LABORATORIO TALLER SIMULACIÓN CAMPO

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CARRERA: Ingeniería Industrial en Procesos de Automatización
ASIGNATURA: Electrónica de Potencia
NIVEL: Quinto PARALELO: A
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: Profesional
DOCENTE: Ing. Franklin Salazar, Msc. - Ing Santiago Altamirano, Msc
CICLO ACADÉMICO: - marzo 2019 – agosto 2019
INTREGRANTES:

PRÁCTICA N: 004

I. TEMA:
Construcción de un circuito con opto acopladores MOC.
II. OBJETIVO:

Objetivo General
 Comprender el funcionamiento y características que presentan los opto acopladores u
optoaislador como controladores de circuitos de potencia con circuitos de corriente continua.

Objetivo Específicos
 Ejemplificar mediante una simulación de manera virtual y física el funcionamiento de los opto
acopladores MOC.
 Definir las propiedades que presenta los opto acopladores MOC y sus principales aplicaciones.

III. INTRODUCCIÓN.

 Un opto acoplador es un componente formado por la unión de al menos un emisor (diodo

LED) y un foto-detector (fototransistor u otro) acoplados a través de un medio conductor de
luz, pueden ser encapsulados o de tipo discreto. No existe comunicación eléctrica entre los
dos circuitos, es decir existe un trasiego de información, pero no existe una conexión eléctrica:
la conexión es óptica.
 Un opto acoplador está diseñado con dos elementos principalmente. El primero es un LED
infrarrojo, este dispositivo activa remotamente al opto-transistor. El segundo elemento es el
dispositivo electrónico de control. Dependiendo del tipo, este puede ser un opto-transistor, un
TRIAC, un transistor Darlington, SCR o una compuerta digital. Por ejemplo un opto acoplador
común es el 4N25, este incluye como dispositivo para controlar, a un opto-transistor. Por el
contrario, el MOC3011 incluye a un TRIAC activado ópticamente.
 Las aplicaciones de optoacopladores incluyen activar cargas que puedan inducir ruido eléctrico
al sistema de control. Cuando una carga inductiva como un motor se activa y desactiva
produce perturbaciones.
 Incluso cargas que consumen mucha potencia de la fuente pueden drenar momentáneamente
el voltaje o la corriente que dicha fuente sumista. Los optoacopladores se usan para aislar a
estas perturbaciones electrónicas.

IV. INSTRUCCIONES:

 Tener a la mano todos los componentes para armar el circuito según la lista de materiales.

 Dejar suficiente separación, aunque no demasiada, entre los elementos para que el ensamble
de los demás componentes pueda realizarse sin tropiezos. Muchos componentes en un espacio
reducido dificultan el proceso de ensamble, y si es necesario sustituir algún componente, puede
verse obligado a desarmar parte del circuito.
  No cortar demasiado los terminales de los componentes ya que en algunos casos es necesario
cambiarlos de lugar donde se requiere que estos sean más largos.

 Utilizar en lo posible un extractor de circuitos integrados para retirar o colocar los circuitos
integrados para evitar daños en sus terminales.

 No instalar sobre la protoboard componentes que generen una gran cantidad de calor, pues
pueden ocurrir derretimientos del plástico dañando permanentemente a la placa. Tal es el caso
de resistencias de potencia o de semiconductores que disipen mucho calor.

 En el momento de realizar la alimentación de la fuente hacia la protoboard tener cuidado en el

tamaño de cable a conectar para evitar descargas en el sistema

IV. LISTADO DE EQUIPOS, MATERIALES Y RECURSOS:

 MOC, TRIAC

Fig. 1 Estructura interna MOC

Fig. 2 Entradas y Salidas MOC

 Resistencia 330 ohm, 470 ohm, 1kohm

Fig. 3 Resistencia cerámica

 Foco
 Fig. 4 Foco Potencia circuito

 Capacitor 100nf, 400V, Fusibl

Fig. 5 Capacitores

V. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

Fig. 6 Diagrama sistema de iluminación (carga resistiva)

 Cuya potencia es manejada por un TRIAC. En lo que sigue, se expondrán las configuraciones
estándar empleadas para hacer acoplamiento óptico entre sistemas digitales y etapas de
potencia.
 También llamado optoaislador o aislador acoplado ópticamente, es un dispositivo de emisión
y recepción que funciona como un interruptor activado mediante la luz emitida por un diodo
LED que satura un componente opto electrónico, normalmente en forma de fototransistor o
fototriac. De este modo se combinan en un solo dispositivo semiconductor, una foto emisor y
una foto receptora cuya conexión entre ambos es óptica
 Este dispositivo es muy importante en la electrónica porque gracias a ello se puede lograr
controlar circuitos de potencia (corriente alterna) con circuitos de corriente continua, ya que
en muchas ocasiones es necesario hacer este control, porque los microcontroladores solo
son suministrados con corriente continua y a bajo voltaje.

Aplicaciones MOC
 Aisladores de corriente continua-Elementos de retroalimentación en circuitos de control
automático de ganancia- Limitación y compresión de audio-Conmutación silenciosa-Interfaz
lógica-Control remoto de ganancia para amplificadores-Potenciómetros silenciosos.

VI. RESULTADOS OBTENIDOS:

Simulaciones
Fig. 7 Verificación elementos circuito dentro de simulación

Fig. 8 Simulación Circuito Apagado

 Fig. 9 Simulación Circuito Encendido

Fig. 10 Comprobación Simulación circuito

Conexión Circuito en Protoboard

Fig. 11 Cableado circuito protoboard

Fig. 12 Conexiones Físicas Protoboard

 Fig. 13 Verificación Funcionamiento Circuito Físico Protoboard
Funcionamiento

 Lo primero que debemos realizar es verificar correcto funcionamiento del MOC

inspeccionándolo físicamente. Observarlo y verificar que su estructura esté correcta sin
demostraciones de quemazón o quebraduras en su estructura física.
 En el caso de los que se encuentran en encapsulado tipo circuito integrado, suelen quebrarse
al explotar y eso facilita mucho el diagnóstico.
 Cuando su aspecto es óptimo debemos comenzar con la medición estática la podemos
realizar: mediante el uso del multímetro (en posición para medir diodos si es digital, en R X 1
si es analógico).
 Debemos además verificar el funcionamiento del elemento receptor o el detector que recibe
el haz infrarrojo.
 Procedemos realizar las operaciones de conexión en un simulador comprobando los
componentes a utilizar
 Posteriormente finalizamos su conexión con elementos físicos dentro de una tabla de
conexiones

VI. CONCLUSIONES:

 El optoacoplador es un dispositivo relativamente simple, muy fácil de usar, se puede acoplar

fácilmente en cualquer circuito, debido al tamaño reducido que tiene de muy bajo costo
 Mediante el análisis de este dispositivo se aprecia que es muy importante en la electrónica,
debido a que se puede lograr controlar circuitos de potencia con circuitos de corriente
continua, ya que los microcontroladores solo son suministrados con corriente continua.
 Su función principal es aislar el circuito de control con el de carga es un circuito electrónico que
funciona como un interruptor aislado ópticamente.
 Los modos básicos de operación de los optoacopladores son: por pulsos y lineal, en pulsos el
LED sé encuentra en estado on-off. En el modo lineal, la entrada es polarizada por una fuente
de directa, y la entrada se monta a esta señal
 Es importante que tanto el led como el detector deben llevar siempre una resistencia en serie
con ellos para protegerlos y limitar la corriente que le llega al led.

VIII. RECOMENDACIONES:

 Trabajar en orden.
 Utilizar las “pistas” horizontales superiores e inferiores para conectar la fuente de poder para el
 circuito en prueba.
 Usar cable rojo para el positivo de la fuente y el negro para el negativo de esta.
 La alimentación del circuito se hace desde las pistas horizontales, no directamente desde la
fuente.
 Ordenar los elementos del circuito de manera que su revisión posterior por el diseñador u otra
persona sea lo más fácil posible.
 Es recomendable evitar, en lo posible, que los cables de conexión que se utilicen entre dos
partes del circuito sea muy larga y sobresalga del mismo.
 Para futuras proyectos es recomendable añadir un filtro para mejorar la señal resultante
VALIDACIÓN DE LAS GUÍAS DE PRÁCTICAS

Fecha de elaboración: 20/marzo/2019

Ing. Franklin Salazar, Msc. Ing. Santiago Altamirano, Msc.

DOCENTES PLANIFICADORES UTA

Ing. Cristian Mariño, Mg Ing. Carlos Sánchez, Mg.

COORDINADOR DE LA UNIDAD COORDINADOR DE CARRERA
DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR