Para esta actividad de inicio de protocolo de investigación, delimito a tres temas

principales, los cuales son a partir de problemas detectados en mi campo laboral de

docente de educación media superior, los cuales tienen relación con mis intereses
actuales:

1. Importancia de las actividades socio emocionales en los estudiantes.

En su ´publicación Emotional Intelligence (Inteligencia Emocional), Daniel
Goleman (1995); explica la importancia de conocer las propias emociones,
manejarlas y motivarse a si mismo, para poder lograr objetivos y metas
planteadas y poder trabajar tanto individual como en equipo.
2. Importancia de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico
de estudiantes de nuevo ingreso. Daniel Kolb (1984), determino que
nuestros estilos de aprendizaje provienen de tres factores causales:
genética, experiencias de vida y las exigencias que proponga el entorno.
Desarrollo 4 estilos de aprendizajes: Pragmático, Reflexivo, Teórico y
Activo.
3. Abandono escolar. La deserción escolar es uno de los temas o problemas
que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere
decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea
en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que
este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo
que vive. (Cárdenas, 2003)

Sin duda los tres temas son de suma importancia, ya que influyen en el desarrollo de
competencias y aprendizajes esperados, así como a la inclusión y motivación de un
estudiante en cada etapa del nivel medio superior. Para este protocolo de investigación,
considero como pertinente definir como tema de estudio: “La importancia de los estilos
de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de nuevo ingreso” ya que
como docente es un tema primordial que me compete directamente en las aulas de clase
y que, junto con los intereses de los estudiantes, es básico conocer para poder planificar
mis clases.
 Para esta actividad de inicio de protocolo de investigación, delimito a tres temas
principales, los cuales son a partir de problemas detectados en mi campo laboral de
docente de educación media superior, los cuales tienen relación con mis intereses
actuales:

1. Importancia de las actividades socio emocionales en los estudiantes.

En su ´publicación Emotional Intelligence (Inteligencia Emocional), Daniel
Goleman (1995); explica la importancia de conocer las propias emociones,
manejarlas y motivarse a si mismo, para poder lograr objetivos y metas
planteadas y poder trabajar tanto individual como en equipo.
2. Importancia de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico
de estudiantes de nuevo ingreso. Daniel Kolb (1984), determino que
nuestros estilos de aprendizaje provienen de tres factores causales:
genética, experiencias de vida y las exigencias que proponga el entorno.
Desarrollo 4 estilos de aprendizajes: Pragmático, Reflexivo, Teórico y
Activo.
3. Abandono escolar. La deserción escolar es uno de los temas o problemas
que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere
decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea
en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que
este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo
que vive. (Cárdenas, 2003)

Sin duda los tres temas son de suma importancia, ya que influyen en el desarrollo de
competencias y aprendizajes esperados, así como a la inclusión y motivación de un
estudiante en cada etapa del nivel medio superior. Para este protocolo de investigación,
considero como pertinente definir como tema de estudio: “La importancia de los estilos
de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de nuevo ingreso” ya que
como docente es un tema primordial que me compete directamente en las aulas de clase
y que, junto con los intereses de los estudiantes, es básico conocer para poder planificar
mis clases.
 Para esta actividad de inicio de protocolo de investigación, delimito a tres temas
principales, los cuales son a partir de problemas detectados en mi campo laboral de
docente de educación media superior, los cuales tienen relación con mis intereses
actuales:

1. Importancia de las actividades socio emocionales en los estudiantes.

En su ´publicación Emotional Intelligence (Inteligencia Emocional), Daniel
Goleman (1995); explica la importancia de conocer las propias emociones,
manejarlas y motivarse a si mismo, para poder lograr objetivos y metas
planteadas y poder trabajar tanto individual como en equipo.
2. Importancia de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico
de estudiantes de nuevo ingreso. Daniel Kolb (1984), determino que
nuestros estilos de aprendizaje provienen de tres factores causales:
genética, experiencias de vida y las exigencias que proponga el entorno.
Desarrollo 4 estilos de aprendizajes: Pragmático, Reflexivo, Teórico y
Activo.
3. Abandono escolar. La deserción escolar es uno de los temas o problemas
que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere
decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea
en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que
este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo
que vive. (Cárdenas, 2003)

Sin duda los tres temas son de suma importancia, ya que influyen en el desarrollo de
competencias y aprendizajes esperados, así como a la inclusión y motivación de un
estudiante en cada etapa del nivel medio superior. Para este protocolo de investigación,
considero como pertinente definir como tema de estudio: “La importancia de los estilos
de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de nuevo ingreso” ya que
como docente es un tema primordial que me compete directamente en las aulas de clase
y que, junto con los intereses de los estudiantes, es básico conocer para poder planificar
mis clases.
 Para esta actividad de inicio de protocolo de investigación, delimito a tres temas
principales, los cuales son a partir de problemas detectados en mi campo laboral de
docente de educación media superior, los cuales tienen relación con mis intereses
actuales:

1. Importancia de las actividades socio emocionales en los estudiantes.

En su ´publicación Emotional Intelligence (Inteligencia Emocional), Daniel
Goleman (1995); explica la importancia de conocer las propias emociones,
manejarlas y motivarse a si mismo, para poder lograr objetivos y metas
planteadas y poder trabajar tanto individual como en equipo.
2. Importancia de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico
de estudiantes de nuevo ingreso. Daniel Kolb (1984), determino que
nuestros estilos de aprendizaje provienen de tres factores causales:
genética, experiencias de vida y las exigencias que proponga el entorno.
Desarrollo 4 estilos de aprendizajes: Pragmático, Reflexivo, Teórico y
Activo.
3. Abandono escolar. La deserción escolar es uno de los temas o problemas
que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere
decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea
en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que
este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo
que vive. (Cárdenas, 2003)

Sin duda los tres temas son de suma importancia, ya que influyen en el desarrollo de
competencias y aprendizajes esperados, así como a la inclusión y motivación de un
estudiante en cada etapa del nivel medio superior. Para este protocolo de investigación,
considero como pertinente definir como tema de estudio: “La importancia de los estilos
de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de nuevo ingreso” ya que
como docente es un tema primordial que me compete directamente en las aulas de clase
y que, junto con los intereses de los estudiantes, es básico conocer para poder planificar
mis clases.
 Para esta actividad de inicio de protocolo de investigación, delimito a tres temas
principales, los cuales son a partir de problemas detectados en mi campo laboral de
docente de educación media superior, los cuales tienen relación con mis intereses
actuales:

1. Importancia de las actividades socio emocionales en los estudiantes.

En su ´publicación Emotional Intelligence (Inteligencia Emocional), Daniel
Goleman (1995); explica la importancia de conocer las propias emociones,
manejarlas y motivarse a si mismo, para poder lograr objetivos y metas
planteadas y poder trabajar tanto individual como en equipo.
2. Importancia de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico
de estudiantes de nuevo ingreso. Daniel Kolb (1984), determino que
nuestros estilos de aprendizaje provienen de tres factores causales:
genética, experiencias de vida y las exigencias que proponga el entorno.
Desarrollo 4 estilos de aprendizajes: Pragmático, Reflexivo, Teórico y
Activo.
3. Abandono escolar. La deserción escolar es uno de los temas o problemas
que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere
decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea
en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que
este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo
que vive. (Cárdenas, 2003)

Sin duda los tres temas son de suma importancia, ya que influyen en el desarrollo de
competencias y aprendizajes esperados, así como a la inclusión y motivación de un
estudiante en cada etapa del nivel medio superior. Para este protocolo de investigación,
considero como pertinente definir como tema de estudio: “La importancia de los estilos
de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de nuevo ingreso” ya que
como docente es un tema primordial que me compete directamente en las aulas de clase
y que, junto con los intereses de los estudiantes, es básico conocer para poder planificar
mis clases.
 Para esta actividad de inicio de protocolo de investigación, delimito a tres temas
principales, los cuales son a partir de problemas detectados en mi campo laboral de
docente de educación media superior, los cuales tienen relación con mis intereses
actuales:

1. Importancia de las actividades socio emocionales en los estudiantes.

En su ´publicación Emotional Intelligence (Inteligencia Emocional), Daniel
Goleman (1995); explica la importancia de conocer las propias emociones,
manejarlas y motivarse a si mismo, para poder lograr objetivos y metas
planteadas y poder trabajar tanto individual como en equipo.
2. Importancia de los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico
de estudiantes de nuevo ingreso. Daniel Kolb (1984), determino que
nuestros estilos de aprendizaje provienen de tres factores causales:
genética, experiencias de vida y las exigencias que proponga el entorno.
Desarrollo 4 estilos de aprendizajes: Pragmático, Reflexivo, Teórico y
Activo.
3. Abandono escolar. La deserción escolar es uno de los temas o problemas
que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere
decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea
en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que
este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo
que vive. (Cárdenas, 2003)

Sin duda los tres temas son de suma importancia, ya que influyen en el desarrollo de
competencias y aprendizajes esperados, así como a la inclusión y motivación de un
estudiante en cada etapa del nivel medio superior. Para este protocolo de investigación,
considero como pertinente definir como tema de estudio: “La importancia de los estilos
de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes de nuevo ingreso” ya que
como docente es un tema primordial que me compete directamente en las aulas de clase
y que, junto con los intereses de los estudiantes, es básico conocer para poder planificar
mis clases.