3 El sustantivo PLAN DE MEJORA. Ficha 2 Nombre. Fecha @ escribe M si el sustantivo es masculino y F si es femenino. v * neces (F) V * actor (J Cambia el ntimero de los sustantivos de la actividad anterior y escribelos. V + Daloikercio@> -»-// » hom UV > ackeoy ¥ © habitacion @ Escribe un nombre comin y otro propio para cada dibujo. Forma parejas de palabras rodeando del mismo color un sustantivo individual y su correspondiente sustantivo colectivo. Y Cee Cmuse) Y PRI) LC soldedo) Se Vea) CBE) 7-Comees) 1 Cem) G subraya los sustantivos concretos y rodea los abstractos. YY « scuites gatinas estan e (/- E.groma.del caté es muy rico. V/_ « Javier siente(cariid)por su gato, 7+ (2 tisa de esa rifiaes preciosa. VY « supagie'alads su usr SUCECEM, Sie sar sombrero je catenin 4+ Me dan(risdDyes seintes. 7+ sta poi os un @burinigt®> @ REPASA ESTA INFORMACION. Después, corrige tus actividades. Los sustantivos son las palabras que nombran a las personas, los animales, las cosas, las ideas y los sentimientos. Los sustantivos tienen género: pueden ser masculinos 0 femieninos. Los sustantivos tienen ntimero: pueden estar en singular o en plural Hay varies clases de sustantivos: comunes y propios, individuales y colectivos, coneretos y abstractos. tori fetcopisle © 2014 SantianeEducacén, SL Ucrava CasielanaS) 15