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  • Guía de Aprendiizaje #2 Pulmon

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    Segundos AyB Educabiobio
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    Este documento es una guía de aprendizaje sobre los órganos y sus funciones dirigida a estudiantes de 2° básico. La guía explica que los objetivos de aprendizaje son identificar la ubicación y función de órganos como el corazón, los pulmones, el estómago, el esqueleto y los músculos, los cuales son fundamentales para vivir. Además, la guía incluye preguntas sobre la función de los pulmones y cómo el oxígeno llega a todo el cuerpo a través de la

    Descripción original:

    GUÍA DEL PULMÓN 2°

    Título original

    Guía de aprendiizaje N° 2 Pulmon

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    de 1

    COLEGIO EDUCA BIOBÍO Depto.

    de Ciencias Naturales
    "Creer, Formar y Educar" Prof. Guissella Hermosilla –
    Elizabeth Montero

    GUÍA DE APRENDIZAJE N°2: LOS ÓRGANOS Y SUS FUNCIONES.


    2 ° Básicos

    Nombre y apellido: ____________________________________ Curso: _______

    Fecha: __________________________

    Objetivos de Aprendizaje: Instrucciones Generales:


    OA 7 Identificar la ubicación y explicar la función de  Lee atentamente
    algunas partes del cuerpo que son fundamentales para  Trabaja silenciosamente
    vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y  Responde las preguntas.
    músculos

    LOS PULMONES

    A. Cuando nos agitamos, necesitamos más oxígeno. Entonces, ¿por qué respiramos más
    rápido?
    _______________________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________________

    B. El aire con oxígeno debe llegar a todo el cuerpo a través de la sangre. ¿Qué órgano permite que
    esto suceda?
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

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