1Estado del arte en Bogotá

Música

Cristian Orjuela & Juan Carreño

Septiembre 2019.

Universidad Uniminuto.
Bogotá Sur.
Investigación
 Problema de la investigación

El problema realmente de que los jóvenes no estudien el arte musical es la falta de interés

Y falta de promover el estudio de la música ya que en muchos sectores de algunos

barrios

De Bogotá muy poca gente se da por enterados de que hay un centro de educación musical

En el sector para que pueda ser aprovechado.

Prácticamente existen problemas de gestión cultural e identificar de lo que hay actualmente

Cultural, como nuevas tendencias de lo que surge en la ciudad.

Preocupación por responder desde el área artística, y problemas socio cultural.

Tabla de Contenidos

Problema de investigacionl..................................................................................................1
Tema....................................................................................................................................1
Cuando.................................................................................................................................1
Como....................................................................................................................................1
Donde...................................................................................................................................1
Cantos ……………………………………………………………………………………..2
Caules……………………………………………………………………………………...2
Quien………………………………………………………………………………………2
Estratificar el problema……………………………………………………………………2
Justificación………………………………………………………………………………..3
 INVESTIGACION

Tema

El tema al que se muestra a continuación es un proyecto que incluye la conciencia de la

música, y de tratar de ver por qué muchos jóvenes de hoy en día abandonan un aprendizaje

musical por falta de recursos.

Cuando?

Inicialmente cuando no se tiene un recurso. Generalmente para realizar un proyecto

musical o curso, si se cuenta con instrumentación en malas condiciones, docentes muchas

veces trabajan gratuitamente , Para jóvenes de las localidades toman la opción de retirarse

y no continuar al ver que no hay motivo alguno que les interese para continuar.

Como?

Como sabemos el distrito muestra poco interés por este tipo de problema sabemos, que se

crearon centros de artes locales para niños y jóvenes de los cuales clan de los cuales no han

sido retroalimentados ni con el material adecuado para el aprendizaje ,ya que es un punto

clave pues los jóvenes no ven el interés y abandonan el proyecto.

Donde?
Se iniciaría por hacer una investigación a nivel del barrio se haría una previa investigación

comparando que pueden tener los diferentes puntos comparando diferencias y como se

reparten los recursos para estos proyectos y luego pasaría a ser un nivel local.

Cuantos?

Si se hace una deducción hay 13 centros inaugurados de los cuales a los que tengo 2 puntos

al alcance están bastante decaídos por falta de material adecuado para el aprendizaje,

enfocándome especialmente en la parte musical claro está.

Cuales?

Los puntos los cuales se fortalecerían seria el mejorar el tema de inversión con lo cual

aportaría en la mejora de instrumentos clave para el aprendiz y el pago justo a los

educadores, hasta se podría incluir mejorar el lugar donde se toman las clases.

Quien?

Serian directamente los jóvenes de las localidades quienes reciban directamente el

beneficio o quieran aprender y ocupar su tiempo libre.

Estratificar el problema

Basándonos en el anterior tema e identificando superficialmente el problema sería

mejorarlos aportes del distrito para la educación musical en todas las localidades para la

educación en el área musical, pues el material de aprendizaje no es suficiente.

 Justificación

El estado del arte propone un aporte de elementos importante para el perfeccionamiento no

Solo en procesos de construcción y sustentación

Los más interesados aparte de los comunicadores antropólogos lo que están interesados que

Los mismos alumnos de música son los que buscan un escenario social. Los músicos

Interesados en prácticas sociales populares que en general no reciben formación académica

Si no de forma parcial la mayoría hace de sus herramientas teóricas o empíricas para

Acercarse a ese tipo de música desde la práctica concreta

Interesados en el aprendizaje en los distintos tipos de música en cuanto la educación

Serie 1

250

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tropical rock y pop folk clasica
Serie 1