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PROTOCOLO 3 (PERSONAL DE LA IE A ESTUDIANTES)

Violencia psicológica
PASO INTERVENCIÓN RESPONSAB INSTRUMENT PLAZO
LE O
 Proteger al estudiante agredido cesando todo
hecho de violencia y evitando una nueva Director
exposición. Si el agresor continúa en la I.E,
tomar las medidas necesarias para evitar Responsable
posibles contactos que generen malestar al de
estudiante agredido y al resto de los convivencia
estudiantes.
 Reunión con los padres de familia o
apoderados del estudiante. De no existir una
denuncia escrita, se levanta un acta de Acta de
denuncia donde se describen los hechos denuncia
ocurridos y se establecen las medidas de
protección.
Oficio a la
UGEL para que
se tomen las
Dentro de las 24
Director acciones
ACCIÓN horas de conocido el
 Comunicar el hecho a la UGEL, remitiendo administrativas
hecho
acta de denuncia suscrita por los padres de correspondient
familia o apoderados. Asimismo, orientarlos es
para la denuncia del hecho a la Policía
Nacional o al Ministerio Público. Oficio
comunicando el
hecho al
Ministerio
Público
 Coordinar con el Comité de Tutoría
y Orientación Educativa para establecer un Libro de registro
plan de acompañamiento al estudiante
Responsable de incidencias
afectado.
de
 De no estar reportado, anotar el hecho de convivencia Portal SíseVe
violencia en el Libro de Registro de Incidencias
y reportarlo en el portal SíseVe.
 Orientar a los padres de familia o apoderados Ficha de
Responsable De acuerdo con la
DERIVACIÓ para la derivación del estudiante afectado a derivación
de necesidad del
N un servicio de salud para la atención (modelo portal
convivencia estudiante
especializada. SíseVe)
 Asegurar que el estudiante continúe
asistiendo a clases y reciba el apoyo Director
emocional y académico respectivo.
 Reunirse con el tutor del aula para conocer el
Responsable Ficha de
avance de las acciones realizadas para
de seguimiento
fortalecer los aspectos socioemocionales y
SEGUIMIENT convivencia (modelo portal
pedagógicos del estudiante. Acción permanente
O SíseVe)
 Convocar a reuniones periódicas a los padres Responsable
de familia o apoderados del estudiante para de
informar las acciones ejecutadas. convivencia Portal SíseVe
 En caso se haya derivado al estudiante a un
servicio especializado, solicitar un informe de Director
progreso al mismo.
 Se cierra el caso cuando el hecho de violencia
Cuando se
ha cesado y se ha garantizado la protección Portal SíseVe
Responsable tenga
del estudiante afectado, su permanencia en la
CIERRE de información de
escuela y se evidencian mejoras en el aspecto Documentos
convivencia la atención por
socioemocional. Dicha medida se informa a sustentatorios
los padres o apoderados. los servicios
PROTOCOLO 4 (PERSONAL DE LA IE A ESTUDIANTES)
Violencia física
PASO INTERVENCIÓN RESPONSABLE INSTRUMENTO PLAZO

 Asegurar la atención médica inmediata al


estudiante.
 Reunirse con los padres de familia o
apoderados del estudiante. De no existir
una denuncia escrita se levanta un acta de
Actas
denuncia donde se describen los hechos
ocurridos y se establecen las medidas de
protección.
Oficio a la UGEL
para que se tomen
las acciones
 Comunicar el hecho a la UGEL, remitiendo Director
administrativas Dentro de las 24
acta de denuncia suscrita por los padres
correspondientes horas de
ACCIÓN de familia o apoderados. Asimismo
conocido el
orientarlos para comunicar el hecho a la
Oficio hecho
Policía Nacional o al Ministerio Público.
comunicando el
hecho al
Ministerio Público

 Supervisar al presunto agresor para evitar


posibles represalias contra el estudiante.

 Anotar el hecho de violencia en el Libro de


Responsable de Libro de registro de
Registro de Incidencias y reportarlo en el
convivencia incidencias
portal SíseVe.

 Brindar orientación a los padres de familia Ficha de


o apoderados del estudiante para que derivación De acuerdo con
accedan al apoyo del Centro de Responsable de (modelo en portal las
DERIVACIÓN
Emergencia Mujer, la DEMUNA, el Centro convivencia SíseVe) necesidades de
de Asistencia Legal Gratuita del MINJUS u los estudiantes
otro servicio de salud que sea necesario. Portal SíseVe
Ficha de
 Asegurar que el estudiante agredido seguimiento
continúe asistiendo a clases y se le brinde (modelo portal Acción
Director
el apoyo emocional y pedagógico SíseVe) permanente
respectivo.
SEGUIMIENT Portal SíseVe
O Ficha de
 Promover reuniones periódicas con los seguimiento
padres de familia o apoderados del Responsable de (modelo portal Acción
estudiante para dar seguimiento a las convivencia SíseVe) permanente
acciones acordadas.
Portal SíseVe
CIERRE  Se cierra el caso cuando se ha garantizado Responsable de Portal SíseVe Cuando se
la protección del estudiante, su convivencia tenga
continuidad educativa y se encuentra Documentos información
recibiendo soporte socioemocional sustentatorios de la atención
especializado.
por los servicios

PROTOCOLO 5 (PERSONAL DE LA IE A ESTUDIANTES)

Violencia sexual
PASO INTERVENCIÓN RESPONSABLE INSTRUMENTO PLAZO

 Reunirse con los padres de familia o


apoderados del estudiante. De no existir
una denuncia escrita, se levanta un acta de
Actas
denuncia donde se describen los hechos
ocurridos y se establecen medidas de
protección.
 Comunicar el hecho al Ministerio Público o Oficio
a la Policía Nacional, remitiendo la comunicando el
denuncia escrita o el acta de denuncia hecho a la Policía
suscrita por los padres de familia o Nacional o al
apoderados. Ministerio Público
 Comunicar el hecho a la UGEL remitiendo Oficio a la UGEL
la denuncia escrita o el acta de denuncia para que se tomen
suscrita por los padres de familia o las acciones
apoderados, adjuntando copia de la administrativas
denuncia hecha ante la Policía Nacional o correspondientes
el Ministerio Público.
 Se separa preventivamente al personal de R.D. separando
la IE presunto agresor y se pone a preventivamente al
disposición de la UGEL. supuesto agresor
 En la institución educativa privada, bajo Dentro de las 24
responsabilidad, el promotor debe horas de
ACCIÓN informar a Director conocido el caso
 la UGEL sobre el hecho, adjuntando copia Oficio a UGEL
de la denuncia hecha ante la Policía
Nacional o el Ministerio Público.
Portal SíseVe
 Una vez realizadas las acciones, el caso se
Responsable de
reporta en el SíseVe y se anota en el libro
convivencia Libro de registro de
de registro de incidencias.
incidencias
 Se apoyará a otros estudiantes afectados
indirectamente por el hecho de violencia,
realizando acciones que contribuyan a
restablecer la convivencia y la seguridad
Director
en la escuela. Se puede solicitar apoyo a la
UGEL, al Centro de Emergencia Mujer
(CEM), a la DEMUNA u a otras entidades
especializadas de la sociedad civil.
 Brindar orientación a los padres de familia
o apoderados para que acudan al Centro Ficha de De acuerdo a
de Emergencia Mujer, a la DEMUNA, a las Responsable de derivación las
DERIVACIÓN
Oficinas de Defensa Pública del Ministerio convivencia (modelo portal necesidades de
de Justicia y Derechos Humanos u otras SíseVe) las familias
entidades, según corresponda.
 Asegurar la permanencia del estudiante en Ficha de
SEGUIMIENT la IE o en el sistema educativo y garantizar seguimiento Acción
Director
O que se le brinde el apoyo emocional y (modelo portal permanente
pedagógico respectivo. SíseVe)
CIERRE  Se cierra el caso cuando se ha garantizado Responsable de Portal SíseVe Cuando se
la protección del estudiante y su convivencia tenga
permanencia en la escuela, recibiendo Documentos
información de
soporte socioemocional por parte de un la
sustentatorios
servicio especializado. atención por los
servicios

PROTOCOLO 6 (POR UN FAMILIAR U OTRA PERSONA)1

Violencia psicológica, física y/o sexual

PASO INTERVENCIÓN RESPONSABLE INSTRUMENTO PLAZO

Detectar señales de alerta de


situaciones de violencia contra las
niñas, niños y adolescentes en el
entorno escolar.
Abordar la situación con prudencia y
reserva, garantizando la protección
Director
del estudiante, evitando la Formato único de
revictimización. Informar denuncias (Anexo Inmediatamente luego
Responsable de
ACCIÓN inmediatamente sobre el hecho al 06 del DS N° de tomar
Convivencia
director, de manera verbal o escrita. 004-2018- conocimiento del hecho
El director denuncia el presunto MINEDU)
Docentes
hecho de violencia a la Policía
Nacional, el Ministerio Público o el
Poder Judicial.
En caso de abuso sexual, se denuncia
inmediatamente al Ministerio
Público o a la Policía Nacional.
Coordinar con el Centro Emergencia
Director
Mujer (CEM) de la localidad para el Dentro de las 24 horas
DERIVACIÓN apoyo interdisciplinario. Oficio a la UGEL de realizada la
Responsable de
Informar a la UGEL sobre la denuncia denuncia.
convivencia
y las acciones adoptadas.
Brindar apoyo psicopedagógico para
la continuidad educativa del
estudiante. Coordinar con la
DEMUNA para el apoyo
socioemocional al estudiante, de ser Director
SEGUIMIENT necesario. Informe de las Es una acción
O Coordinar con la DEMUNA, el CEM y Responsable de acciones realizadas permanente
otros servicios de la localidad, convivencia
estrategias para restablecer la
convivencia y fortalecer la
prevención de situaciones de
violencia.
Director
Coordinar con la DEMUNA para la Es una acción
CIERRE
protección integral del estudiante. Responsable de permanente
convivencia

1 Este tipo de violencia no se registra en el Portal SíseVe ni en el Libro de Registro de Incidencias.


PROTOCOLO DE APOYO PARA ESTUDIANTES EMBARAZADAS

En nuestra Comunidad Educativa, formamos a nuestras estudiantes de manera integral y nos preocupamos
de su bienestar teniendo como pilares los componentes de la Tutoría y Orientación Educativa. Nuestro
compromiso se ve reflejado en una labor preventiva y de atención a las situaciones de vulnerabilidad que
se presenten con nuestras estudiantes. En ese sentido, y en concordancia con la Ley Nº 29600, Ley que
fomenta la reinserción escolar por embarazo, hemos elaborado el siguiente Protocolo de Atención para
estudiantes embarazadas.

PROPÓSITOS

1.- El propósito de este documento es establecer orientaciones claras de actuación frente a la situación
de embarazo y maternidad, que fortalezcan la permanencia las estudiantes en la Institución Educativa.

2.- Favorecer la convivencia y el crecimiento integral de todas nuestras estudiantes, teniendo como
requerimiento principal el compromiso de presencia y acompañamiento de los padres de las menores.

3.- Cautelar que todos los estudiantes, y específicamente las adolescentes embarazadas de nuestra
comunidad, sean respetadas en sus derechos: a una educación sin discriminación y al acompañamiento de
sus padres y de la escuela en este proceso natural que se pudiera presentar en el trascurso de su vida
escolar. Así como orientarlas para el cumplimiento de sus deberes.

4.- Garantizar el cumplimiento a lo establecido en la la Ley Nº 29600, Ley que fomenta la reinserción
escolar por embarazo.

DERECHOS:

a. Tiene derecho a ser tratada con respeto por todas las personas que trabajan en nuestra Institución
educativa.
b. Tiene derecho a participar en organizaciones estudiantiles y en todo tipo de eventos curriculares y
extracurriculares, siempre y cuando no contravenga las indicaciones de su médico tratante.
c. La estudiante tiene derecho a ser promovida de curso con un porcentaje de asistencia menor a lo
establecido, siempre que las inasistencias hayan sido debidamente justificadas por los/as médicos
tratantes, y sustentadas con la documentación correspondiente.
d. Tiene derecho a adaptar su uniforme escolar y su buzo de educación física a la condición de su embarazo,
respetando los colores que establece nuestro Reglamento Institucional.
e. Cuando su hijo o hija nazca, tiene derecho a la Lactancia materna, para esto puedes salir de la Institución
en los recreos o en los horarios que le indiquen en su centro de salud, que corresponderá como máximo a
una hora de su jornada diaria de clases. Este horario deberá ser comunicado formalmente a la Dirección de
la Institución durante la primera semana de ingreso posterior al parto.
f. Cuando el hijo/a menor de un año, presente alguna enfermedad que necesite de su cuidado específico,
según conste en un certificado emitido por el médico tratante, la Institución otorgará las facilidades
pertinentes. El apoderado firmará el registro de salida cada vez que sea necesario para esta acción.
g. La estudiante tiene derecho a realizar sus reclamos de incumplimiento a sus derechos por algún miembro
de la Comunidad Educativa con la encargada de Convivencia escolar.
h. Los casos complejos de embarazos de riesgo, con reposo absoluto y que comprometa el año escolar, será el
Consejo Educativo Institucional (CONEI) quien evaluará las posibilidades de aprobación del año escolar. En
ningún momento se compromete su condición de estudiante regular o matrícula.
DEBERES:

a. La estudiante es responsable de comunicar su situación de embarazo a su tutor o a un responsable del área


de TOE, Sub Dirección o Dirección de la I.E. Lo puede hacer sola o acompañada por su apoderado. Esta
condición se comunicará al cuerpo de docentes para la atención y cumplimiento del Protocolo de actuación
y acompañamiento.
b. Debe asistir regularmente a clases y cumplir normalmente con sus deberes y responsabilidades escolares y
de evaluación.
c. Tiene que ser responsable con asistir a los controles de embarazo, post parto y control sano de su hijo(a),
en el Centro de Salud o consultorio correspondiente.
d. La estudiante debe justificar sus controles de embarazo y control de niño sano con el carné de control de
salud o certificado del médico tratante.
e. Debe justificar las inasistencias a clases por problemas de salud con certificado médico y mantener
informado al profesor tutor o encargado de convivencia.
f. Realizar todo el esfuerzo para terminar el año escolar y cumplir con el cronograma de evaluaciones.
g. En el caso de presentarse algún inconveniente de salud, asociado al embarazo, se atenderá
inmediatamente en el Centro de salud correspondiente avisando a su apoderado.
h. Solo la estudiante embarazada o madre adolescente puede asistir a clases regulares. El apoderado no tiene
autorización de ingresar a aula cuando se desarrollan las clases.
i. En su calidad de adolescente embarazada, la alumna debe tener claro que será tratada con los mismos
deberes y derechos que sus pares en relación con las exigencias académicas y conductuales.

RESPECTO DE LOS DEBERES DEL APODERADO (A):

a. El apoderado (a) deberá informar al colegio la condición de embarazo, maternidad o paternidad de la


estudiante. La Directora o Tutor (a) informará sobre los derechos y obligaciones, tanto de la estudiante,
como de la familia y de la Institución Educativa.

b. Cada vez que la estudiante se ausente, el apoderado (a) deberá concurrir a la I.E para entregar el
certificado médico. Además, deberá solicitar entrevista con el tutor (a) para la entrega de materiales de
estudio y cronograma de evaluaciones. El apoderado deberá mantener su vínculo con la I.E cumpliendo con
su rol de apoderado(a).

c. El apoderado(a) deberá firmar un compromiso de acompañamiento a la adolescente, que señale su


consentimiento para que la estudiante asista a los controles, exámenes médicos y otras instancias que
demanden atención de salud, cuidado del embarazo y del hijo(a) nacido, que implique la ausencia parcial o
total de la estudiante durante la jornada de clase.

d. El apoderado(a) deberá notificar al colegio de situaciones como cambio de domicilio o si el hijo(a) en


condición de embarazo, quedara bajo la tutela o responsabilidad de otra persona.

FUNCIONES DE LA SUBDIRECTORA/COORDINADORA DE TOE/ TUTOR(A) :

a. La Coordinadora de TOE/Tutor(a), deberá ser un intermediario entre la estudiante y los docentes de las
áreas a cargo de la menor en estrecha coordinación con la Sub Directora, para organizar la entrega de
materiales de estudio y evaluaciones; supervisar las inasistencias e informar a Dirección el cumplimiento de
lo estipulado en el presente Protocolo.

b. La Sub Directora, en trabajo conjunto con la Coordinadora de TOE, deberán brindar a la estudiante apoyo
pedagógico especial: supervisar entrega de materiales de estudio, supervisar entrega de cronograma de
evaluación alternativo cuando sea necesario. Este apoyo se dará mientras que la alumna se ausente por
situaciones derivadas del embarazo, parto, post parto, control del niño sano y enfermedades del hijo
menor de un año. Acreditado por certificado médico.
c. La Sub Directora deberá brindar a la estudiante, un sistema de evaluación alternativo en tanto la situación
de embarazo o de maternidad, debidamente sustentado, le impida asistir regularmente al establecimiento.

d. Se dará flexibilidad en las evaluaciones garantizando el logro de aprendizajes y objetivos mínimos


establecidos en los Programas de Estudio.

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