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b) En el año 2.019 la cantidad de mensajes enviados fue 100 veces la del año 2.018.
¿Cuántos mensajes se enviaron?
c) Si durante este año, por los 25 años de festejo se estima que los mensajes que se enviarán
serán 10 veces más que año pasado. ¿Cuántos mensajes serán?
Lee primero el recuadro y luego indica cómo se lee cada uno del número obtenidos en
las situaciones problemáticas anteriores.
CLASE 3
Composición y descomposición de números
CLASE 4
La recta numérica
La distancia entre las dos marcas, los lugares del cero y del uno, será nuestra
referencia para el tamaño de todas las unidades. Es decir, cuando ubiquemos los
demás números naturales sobre la recta, debemos hacer que entre ellos haya
exactamente la misma distancia que entre el 0 y el 1. Por ejemplo:
Ordena de mayor a menor los números de tu recta.
Realiza la lectura de las cantidades.
CLASE 5
Operaciones: Adición y sustracción. Algoritmos
125 6.589
+ 3.215 - 5.907
75
9º 8º 7º 6º 5º 4º 3º 2º 1º
Valor de posición
El valor de posición de una cifra en un número depende del lugar o posición que ocupa
dicha cifra.
4. 7 4 2
4: decena: 40 unidades
4: unidad de millar = 4.000 unidades
https://youtu.be/_bET9sG0aCo
https://youtu.be/FbcQsAlsRYM
https://youtu.be/7S-Ir1IHBY8
https://youtu.be/khy5W8o1kDI
Realiza las prácticas para comprender lo que aprendimos.
http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud01/1/01.htm
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U01/pages/recursos/143164_P09/es_ca
rcasa.html
http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud01/2/02.htm
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U01/pages/recursos/143164_P14_1/es_carca
sa.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U01/pages/recursos/143164_P14_2/es_
carcasa.html
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