ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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Física Electromagnética

Unipanamericana Fundación Universitaria Panamericana

Av Calle 32 n 17 - 30 Bogotá D.C. Colombia - Teléfono 5558210 - Personería Jurídica 23635/81 del MEN
Elaborado por Formación Virtual
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:

Trabajo de un vector fuerza y Rotación sobre cuerpos rígidos.

Programa académico
Tecnología en Gestión de Redes de Telecomunicación

Asignatura
Física Electromagnética

Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Resolución de problemas 10 horas 10 horas

CONTEXTUALIZACIÓN

La incidencia de las campos electrostáticos tiene más efectos de los que podemos percibir. Por esta razón las
interacciones electrostáticas siguen siendo una importante fuente de recepción de información. Lo anterior,
aplica para distribuciones de carga continua y distribuciones discretas.

Al finalizar esta actividad estará en capacidad de:

R.A.1 Analiza la interacción de Coulomb para sistemas de cargas puntuales.
R.A.2 Analiza la interacción de Coulomb para sistemas mixtos con cargas puntuales y distribuciones
continuas.

SOLUCION ACTIVIDAD JUAN CARLOS BONILLA GONZÁLEZ

1. Tres partículas cargadas se encuentran en una línea recta y separadas por una distancia d cono se
indica en la figura P1. Se mantienen fijas las cargas q 1 y q2. La carga q3, que puede moverse
libremente, está en equilibrio bajo la acció n de fuerzas eléctricas. Obtenga una expresió n para q 1 en
funció n de q2k.

Figura P1

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2. Obtenga la fuerza que actú a sobre una carga puntual positiva q situada a una distancia x del
extremo de una varilla de longitud L, con una carga positiva Q distribuida uniformemente (Figura
P2) Agregue los valores necesarios para obtener el valor requerido. Ahora, obtenga una expresió n
para el campo eléctrico en el punto x/2.

Figura P2

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Condiciones básicas para el desarrollo de la actividad:
1. Reconocer las características geométricas de un vector y sus implicaciones a la hora de realizar
operaciones.
2. Reconocer las variables y parámetros para una interacción de Coulomb.
3. Presentación del proceso realizado para encontrar la solución a la situación planteada
(Planteamiento-Desarrollo-Solución-Interpretación).
4. El orden será un factor tenido en cuenta para la evaluación del resultado.

Entregables:

Presente el proceso realizado:

1. Un documento (.pdf, .doc, .docx, xls, xlsx, ppt, pptx) que contenga el trabajo desarrollado
(recuerden incluir la portada y el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados)

REFERENTES CONCEPTUALES
Zemansky, S., Sears, F., Freedman, R., & Young, H. (1999). Física Universitaria, vol. 2.
Serway, R. A., Jewett, J. W., Hernández, A. E. G., & López, E. F. (2005). Física para ciencias e
ingeniería (Vol. 6). Thomson.
EVALUACIÓN
Evidencias asociadas (desempeño, producto
Criterios de evaluación
y conocimiento)
CE1. Diferenciar las cargas eléctricas, Reconocer las
distribuciones de carga y reconocer las formas de
electrizar un objeto.
CE2. Identificar y explicar la ley de Coulomb y sus
implicaciones en la interacción de la carga Un documento que contenga el trabajo
electrostáticas. desarrollado (recuerden incluir la portada y el
CE3. Calcular el campo eléctrico producido por desarrollo de cada uno de los puntos
cargas eléctricas en diferentes distribuciones. solicitados)
CE4. Trazar e interpretar las líneas de campo
producidas por cargas eléctricas.
CE5. Conocer y aplicar la ley de Gauss para
determinar el campo eléctrico en el “vacío” y en
medios materiales.

Instrumentos de evaluación
Rubrica de criterios de evaluación
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 Evidencia de resultados presentados

RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD

Recursos
Técnicos, tecnológicos y
Computador, software wxmaxima
materiales
Ambientes de aprendizaje Biblioteca, internet, video tutoriales
Obligatorios Física para ciencias e Ingeniería
Recursos
Complementarios Física con ordenador

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actores
Nombre de la Duración
R.A.1 Evidencia Semana intervinientes en la
Actividad en horas
evaluación
Fuerza de Presentación de Docente
R.A.1
Coulomb resultados Estudiante
10 1,2
Campo Presentación de Docente
R.A.2
eléctrico resultados Estudiante

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