PLAN DE CHARLA EDUCATIVA

I.- ETAPA DETERMINATIVA:

1.1 Título:
SALUD BUCAL

1.2 DIRIGIDO:

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1.3 RESPONSABLE :

Rosario Elizabeth miranda Hernández

1.4 LUGAR:

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1.5 TIEMPO:

20 minutos

1.6 FECHA:

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1.7 HORA:

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1.8 OBJETIVOS DE LA CHARLA:

Objetivos generales

 Trasmitir conocimientos sobre qué debemos realizar para tener una buena salud
bucal.

Objetivos específicos
 Transmitir mensajes educativos sobre cómo se debe realizar un buen cepillado de
dientes para prevenir todo tipo de enfermedad.
 Informar sobre los signos de alarma ante cualquier enfermedad bucal, y que
acciones se debe hacer ante esta, así mismo brindar medidas preventivas para
evitar enfermedades bucales
1.9 MATERIAL EDUCATIVO:

Rota folio

II.- ETAPA EJECUTIVA:

2.1. MOTIVACION:

 La charla se realizara con ayuda de una rota folio, la cual contiene imá genes
diná micas para la complementació n del tema la cual servirá de ayuda para
conocer sobre LA SALUD BUCAL.

2.2 CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

La salud oral es parte integral de la salud general, es por ello que adquirir buenos hábitos bucales
desde las primeras etapas de la vida garantizará con seguridad una vida sana. Para prevenir los
malos hábitos bucales se hace necesario conocerlos y destacar sus principales efectos. La boca
como puerta de entrada al cuerpo responde al mundo exterior pero además refleja lo que ocurre
en el universo interior.

La incidencia de las enfermedades infecciosas y su consecuente costo en vidas y recursos

económicos en las últimas décadas ha hecho que su prevención sea una de las principales
preocupaciones de las entidades encargadas de atención en salud a nivel nacional.

La condición de Salud Bucal en el Perú, atraviesa una situación crítica debido a la alta prevalencia
de enfermedades Odontológicas, tenemos así que la prevalencia de caries dental es de 90%,
constituyendo un problema de salud pública.

SALUD BUCAL

La boca es la puerta del aparato digestivo, la lengua, los dientes y las glándulas salivales
reciben a los alimentos y comienzan a fragmentar y preparar para la digestión. Los dientes
y la lengua también son responsables de dar forma a la cara y ayudan a las personas a
hablar con claridad. Aunque el material más duro del cuerpo humano es el que recubre
externamente los dientes, este material es susceptible de ser erosionado por las
sustancias ácidas que se crean cuando las bacterias de nuestra boca consumen los
azúcares de los alimentos, dando lugar a las caries. Esto puede evitarse si llevamos a cabo
una buena higiene buco-dental.
LOS DIENTES

Los dientes son unas piezas duras que están incrustados en los huesos maxilares. Realizan
la parte mecánica de la digestión al cortar y triturar los alimentos.

Existen cuatro tipos de dientes y cada uno trabaja en forma diferente.

 Incisivos: Son los dientes del frente de la boca, su función es la de cortar los
alimentos, razón por la cual sus bordes son planos y afilados.
 Caninos: Sirven para desgarrar los alimentos. Su parte visible tiene forma de cono.
Sus raíces son grandes.
 Premolares: Su función es la de desgarrar y triturar los alimentos. Tienen dos
cúspides y una o dos raíces.
 Molares: Tienen cuatro o cinco cúspides y son las responsables de masticar y
triturar los alimentos. Las molares superiores tienen tres raíces y las inferiores dos.

Los dientes se clasifican en dos categorías

1. Los dientes de leche o temporales son veinte en total:

 ocho incisivos
 cuatro caninos
 ocho molares

2. El adulto tiene un total de treinta y dos (32) piezas dentales permanentes o

definitivas:
 ocho incisivos
 cuatro caninos
 ocho premolares
 doce molares

¿QUE ES LA SALUD BUCAL?

La salud bucal es un aspecto fundamental delas condiciones generales de salud de la

población, debido a que la mayoría de las enfermedades orales se asocian con
determinados factores de riesgo, como la falta de higiene buco-dental, la alimentación
inadecuada y la educación..

IMPLEMENTOS DE ASEO

 CEPILLO: son cerdas suaves que ayudan a remover el sarro y los residuos de
comida que quedan.
  CREMA DENTAL: es una pasta que viene en tu bola cual nos sirve para refrescar y
enjabonar los dientes.
 ENJUAGUE: este es un líquido desinfectante que ayuda a controlar la placa y otras
enfermedades que aparecen en nuestra boca esta se utiliza una vez al día.

TÉCNICA DEL CEPILLADO DE DIENTES

 Incline el cepillo a un Angulo de 45º contra el borde de la encía y deslice el cepillo

alejándose de ese mismo borde y hacia adelante.
 Cepille suavemente el exterior e interior y la superficie de masticación de cada
diente con movimientos cortos hacia atrás.
 Cepille suavemente la lengua para eliminar las bacterias y refrescar el aliento.

CUANDO CEPILLARNOS

Diariamente los dientes, encías y la lengua después de cada comida (desayuno,

almuerzo, merienda y cena.)
Después de consumir dulces, golosinas (caramelos, chupetines, tortitas y otros.)
En especial después de la última comida del día, antes de dormir.
La salud de los dientes y encías no solo dependen de la visita periódica al
odontólogo y del cepillado correcto, sino también del tipo de alimentación que
consumimos a diario.

ALIMENTOS QUE CONTRIBUYEN A LA SALUD BUCAL

 Alimentos ricos en fibras (cereales integrales, legumbres-lentejas, garbanzos-

frutas y verduras de hojas) que estimulan la producción de saliva, neutraliza los
ácidos y despega los restos de comida.
 Los lácteos- leche, yogurt y sus derivados como el queso; aportan calcio, fosforo y
vitamina D.
 Los frutos secos contienen magnesio, mineral que forma parte de la estructura
dental.

ALIMENTOS QUE SE DEBEN CONSUMIR CON MODERACION

Azúcar, golosinas y bebidas azucaradas.

Los jugos ácidos como, el jugo de naranja (por su acidez y azucares simples.)

Las papas fritas o galletitas saladas contienen almidones que persisten sobre el esmalte
dental.
ENFERMEDADES BUCALES

 CARIES: La caries es una enfermedad que cursa con la destrucción del tejido dental
causada por los ácidos liberados por bacterias depositadas en la superficie de los
dientes. Si no es tratada, produce destrucción de los tejidos duros del diente, e
inflamación y posterior necrosis (muerte) de la pulpa dental. Es una enfermedad
multifactorial de origen bacteriano que cursa con la destrucción localizada de los
tejidos mineralizados dentarios (Esmalte, dentina, cemento).

 HALITOSIS: La halitosis es un síntoma o Un signo caracterizado por mal aliento

desagradable de la cavidad oral. Casi todo el mundo presenta halitosis al despertar
por la mañana, después de varias horas de sueño nocturno, cuando las estructuras
de la boca han estado en reposo y la producción de saliva ha sido muy escasa.

 PULPITIS: es la inflamación dolorosa de la pulpa dentaria La provocan

principalmente la caries y los traumatismos dentarios. Puede clasificarse como:
Pulpitis reversible Pulpitis irreversible

 PLACA BACTERIANA: La placa bacteriana está constituida por masas

imperceptibles de gérmenes perjudiciales que se encuentran en la boca y se
adhieren a los dientes. Algunos tipos de placa son los que causan las caries. Otros
tipos de placa provocan enfermedades en las encías. La placa bacteriana no es
visible a simple vista a menos que este pigmentada debido a unas tabletas
masticables “reveladoras”.

 GINGIVITIS La gingivitis es un cuadro inflamatorio muy común que afecta a la encía

más superficial. Está asociada principalmente a una defectuosa o incorrecta
higiene bucal. También contribuyen en el desarrollo de la gingivitis la acumulación
de sarro, malas arreglos dentales, cierre defectuoso de la dentadura y la
acumulación de restos de alimentos entre los dientes.

SIGNOS DE ALARMA MÁS FRECUENTES QUE SE PRESENTAN EN UNA ENFERMEDAD

BUCAL

 Enrojecimiento de las encías.

 Aparición de abscesos en la encía, con supuración y mal aliento.
 Algo de sangrado de las encías al cepillarse o espontáneamente.
 Aumento de la sensación dentaria al frío.
 Retracción de las encías con sensación de dientes de dientes más largos y huecos
entre ellos.
  Movilidad de los dientes.

RECOMENDACIONES:

 Controlar la dentición desde el nacimiento.

 Usar crema dental con flúor.
 Visitar al odontólogo aproximadamente cada 6 meses.
 Visitar al dentista dos veces al año.
 Limpiarte muy bien los dientes después de cada comida.
 No consumir habitualmente dulces o bebidas azucaradas entre comidas y reducir
su consumo durante las mismas.
 Masticar bien los alimentos para que no se depositen restos entre los dientes.
 Consumir una dieta que sea rica en calcio y proteínas

III.  ETAPA EVALUATIVA:

¿Qué puede estar ocasionando una tos crónica?

¿Cuáles son los medios de diagnostico puede realizarse usted, que sirven para
determinar la causa de la tos?

¿Cuáles son las medidas a segur frente a esta enfermedad?

UNIVERSIDAD DE
CHICLAYO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

DOCENTE:

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CURSO:

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PLAN DE CHARLA EDUCATIVA

SALUD BUCAL

RESPONSABLE:

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CICLO ACADEMICO: V - 2013