SIMULACIÓN DE CASOS

TRASTORNOS DEPRESIVOS Y DE ANSIEDAD

PRESENTADO POR:

MARYELYS OSPINO P.
SANDRA MARCELA GARCIAS D.
LEIDY BIBIANA RODRIGUEZ O.
JAIME ENRIQUE LOAIZA H.

ESTRUCTURAS Y PSICOPATOLOGÍA
NRC 8251

DOCENTE
JUAN JOSÉ RIVEROS

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

NEIVA-HUILA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
2019
 TRASTORNOS DEPRESIVOS Y DE ANSIEDAD

DATOS DEL PACIENTE:

Nombre: Nicolás García
Edad: 9 años

Sexo: masculino

Ocupación: estudiante

Fecha de nacimiento: 23 diciembre 2009

Lugar de nacimiento: Neiva –Huila

Ciudad: Neiva

MOTIVO DE CONSULTA

Madre asiste a la consulta con el niño diciendo que su hijo últimamente con una

conducta negativa y muchas dificultades presentándolas en el último año.

HISTORIA

Paciente llamado Nicolás García es un niño de 9 años, contextura delgada ,

cuando se presentó a la consulta se mostró tímido que se pegó a su madre, al momento

de estar quería llorar se sentía incómodo, la madre refiere que se tuvo que separar de su

anterior pareja ya que no podía convivir con el por qué día a día iban ocurriendo

problemas ya no se entendían, punto que llego el padre del niño a hacerle infiel a la

madre no llegaba a casa temprano solía hacerlo al otro día y llegaba a buscar problemas
que llego a pegarle en varias ocasiones , en el momento que ocurre esta separación el

niño comienza a tener cambios, el niño cada día le afectaba más la separación ya se

enfermaba mucho, sentía preocupación al saber en dónde estaría su padre ya no jugaba

con sus amiguitos como lo solía hacer, ya no quería salir de casa , ni a la escuela quería ir ,

empezó a sufrir de dolor de cabeza , desde entonces la niña se ha sentido muy distante,

Estado de ánimo deprimido la mayor parte del día, casi todos los días, tanto con la madre

haciéndola sentir como si tuviera algo que ver con esa separación.

TRASTORNO:

Trastornos de Depresión y Ansiedad por separación

ANTECEDENTES MÉDICOS:

Sufre de dolor de cabeza.

ANTECEDENTES FAMILIARES:

No presenta

NÚCLEO FAMILIAR:

Es el segundo de tres hermanos, su hermano mayor tiene 23 años y el último de sus

hermanos tiene 1 año, con buena relación, sus padres son divorciados por culpa de

infidelidad, en su infancia no presenta complicaciones, presenta bajo rendimiento

académico, miedo al quedarse solo, no le gusta salir a la calle y se mantiene aislado.

CRITERIO DIAGNÓSTICO

El niño presenta un Trastorno de Ansiedad baja tolerancia a la frustración,

ansiedad, inhibición y el estilo parental inconsistente han influido de forma negativa en el

mantenimiento de las conductas.

SÍNTOMAS

Resistencia o rechazo persistente a salir, lejos de casa

Pesadillas repetidas sobre el tema de la separación

El miedo es persistente

No quiere ir a la escuela

TRATAMIENTO

La intervención para disminuir la ansiedad por separación, los problemas de

conducta y favorecer el establecimiento del vínculo se llevó a cabo con terapia cognitivo

conductual, fundamentalmente con los padres, en un modelo basado en el entrenamiento

de los padres con el niño, con técnicas operantes, y desde la perspectiva del desarrollo.

Técnicas operantes, psicoterapia

 TRASTORNO DEPRESIVO Y ANSIEDAD

María una niña de tan solo 8 años de edad, estudiante del colegio empresarial de

los andes, realiza el grado de tercero, con ánimos deprimido, se desconcentra con

facilidad, de repente presenta miedo o ansiedad como un llanto.

su padre falleció con el compartía y realizaba sus tareas, esta situación le afecto

demasiado , desde ese día María presenta insomnio, retrasos en el aprendizaje, pérdida

del apetito, no le gusta hablar con nadie y miedo de salir de la casa o hablar en público. Un

día su maestra llamo a su madre para comentarle lo que estaba sucediendo con la niña, la

madre le responde que ella tampoco sabe qué hacer, porque no se siente preparada para

educar y ayudar a su hija, su madre nos explicaba que cada vez que salía a la calle, llegaba

a la casa o cuando dejaba a María en el colegio miraba a su esposo y sentía que él estaba

hay con ella.

La maestra de María le dice que busque terapias psicológicas, que ella les puede ayudar,

para que la niña vuelva hacer esa persona alegre, inteligente, amorosa y recuerde a su

padre con recuerdos bonitos.

Ellas empezaron la terapia, afrontando la realidad de la vida frente a la sociedad, duraron

en terapia tan solo 8 meses en donde tuvieron resultados positivos.

TRATAMIENTO

Terapia psicológica (cognitivo-conductual)