Cesar Mauricio Rivera Urbano

Ejercicio 3. Cantidades escalares y vectoriales (Estudiante # 1)

Un pelotón de soldados utiliza un equipo terrestre computarizado a control

remoto para explorar un terreno plano y desconocido de la selva amazónica
colombiana. El equipo realiza los siguientes tres desplazamientos consecutivos:

● 65,0 m, 17,0° al oeste del norte.

● 56,0 m, 64,0 ° al norte del este.
● 29,0 m al norte.

Después de realizados los desplazamientos, la conexión entre el equipo y el

soldado que lo controla a distancia ha desaparecido, por lo que su superior le
ordena ubicar el equipo para enviar un escuadrón de búsqueda.

A partir de la anterior información:

A. Ubique el punto de salida del equipo terrestre como el origen de un plano

cartesiano y represente gráficamente la situación para indicar el
cuadrante donde se encuentra el equipo terrestre extraviado.
B. Presente el paso a paso que le permita determinar la ubicación y
distancia exacta que hay entre el punto de salida del equipo terrestre y el
punto donde se perdió la conexión.
C. Grafique a escala los desplazamientos realizados en un mismo plano
cartesiano de manera consecutiva y el desplazamiento total (se sugiere
utilizar Geogebra u otro Software similar.)
Respuestas:

A. Ubique el punto de salida del equipo terrestre como el origen de un

plano cartesiano y represente gráficamente la situación para indicar el
cuadrante donde se encuentra el equipo terrestre extraviado.
Una vez analizado los desplazamientos que el equipo terrestre realizo en
la selva amazónica colombiana, se realiza las gráficas de los vectores
con las coordenadas registradas y se deduce que el equipo se encuentra
extraviado en el cuadrante Nor-oeste de un plano de coordenadas
polares tomando como referencia el punto de origen en cero del plano. A
continuación presentamos en el literal B la gráfica obtenida.
B. Presente el paso a paso que le permita determinar la ubicación y
distancia exacta que hay entre el punto de salida del equipo terrestre y
el punto donde se perdió la conexión.

Para encontrar la distancia, sentido y dirección del equipo extraviado

realizamos una suma de vectores por componentes rectangulares en los
que realizamos el siguiente proceso:
Encontramos los componentes rectangulares de los vectores a sumar, en
este caso los componentes los llamaremos A, B y C (vectores) para cada
desplazamiento.
 A 65,0 m, 17,0° al oeste del norte.
B 56,0 m, 64,0 ° al norte del este.
C 29,0 m al norte.

A x =−¿ A∨¿ cosα=−¿ 65∨¿ cos 17 °=−62.17 m

A y =| A|∗cosα=|65|∗sen 17 °=19 m
Bx =|B|∗cosα=|56|∗cos 26 °=50,3m
B y =|B|∗cosα=|56|∗sen 26 ° =24,55 m
C x =0
C x =29
Ahora realizamos una sumatoria de las componentes para encontrar el
vector suma que lo llamaremos vector D, teniendo en cuenta que la
sumatoria se realiza de manera ordenada X con X y Y con Y:
D x =A x + B x +C x =−62,19 m+50,3 m+0 m=−11,89 m
D y = A y + B y +C y =19 m+24,55 m+ 29 m=72,55 m

De lo anterior ya podemos saber que el vector D en el eje X está dirigido

hacia el Oeste y el vector D en el eje Y está dirigido hacia el Norte,
ahora con los datos de estas componentes del vector suma podemos
aplicar la fórmula para su magnitud y sentido así:
Para encontrar su magnitud aplicamos el teorema de Pitágoras:
|D|=√ Dx2 + Dy2

|D|=√(11,89 ¿ ¿ 2+72,55 2)=73,52 m¿

La magnitud del vector suma D es igual a 73,52 metros
Ahora aplicamos la fórmula para calcular su Angulo:
α =tan−1 ( Dy
Dx )
α =tan−1 ( 72,55
11,89 )
=80,69°
El Angulo del vector suma D es de 80,69 grados, la expresión nos
quedaría de la siguiente manera:
D=73,52 m ,80,69 ° alOeste del Norte

D. Grafique a escala los desplazamientos realizados en un mismo plano

cartesiano de manera consecutiva y el desplazamiento total (se sugiere
utilizar Geogebra u otro Software similar.)
En la anterior imagen observamos el desplazamiento que el equipo terrestre
realizo representado por los vectores de color verde u, v y w respectivamente,
el vector b de color rojo es el resultado obtenido por el soldado de control para
su superior para enviar el equipo de rescate a la zona. Los ángulos de cada
vector fueron obtenidos y trazados con referencias a los segmentos f, g y h.