Unidad 1: Tarea 2 Comprender el objeto y método de la ciencia económica

Curso Fundamentos de Economia

Paola Cecilia Miranda Robles

pcmirandar@unadvirtual.edu.co

Presentado a: German Guarnizo

Grupo: 105001_48

Programa académico: Tecnología Regencia en Farmacia

Escuela de Ciencias de la Salud

Universidad Abierta y a Distancia

Cead
Bucaramanga
Unad 2020
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EJERCICIOS A DESARROLLAR

1. Elaborar un ensayo donde aborde el tema de: ¿Por qué la economía es una ciencia y
cuáles son los problemas que busca resolver y la relación de la ciencia económica con
otras ciencias?

Rta: En lo largo de nuestra vida, hablar de economía es algo que se hace frecuentemente, que
de una u otra manera nos interesa. en gran o menor medida. Cumplir necesidades, como
alimentos, vestimenta, ir de paseo.
Entender las preguntas fundamentales de la economía como, por ejemplo, la mayoría de las
personas tengan una entrada económica a partir del trabajo de uno o más de sus integrantes; y
con esas entradas, la familia puede adquirir cosas. Este escrito procura indagar en este
conocimiento, por ende, empezaremos por dar explicación qué estudia la Economía.
La economía suele comprender tres asuntos: La materia que estudia el desarrollo de la
productividad, partición, cambio y gasto de capital y servicios.
El espacio geográfico adonde se efectúan esos procesos. Como, por ejemplo, se dice de la
economía nacional para hablar del grupo de individuos e instituciones del territorio vinculadas
por procesos de productividad, partición, cambio y gasto de capital y servicios.
El desarrollo por el cual, anterior análisis, se favorece la satisfacción de ciertas obligaciones, y
se aparta a otras. Como, por ejemplo, se manifiesta que un grupo de personas está haciendo
economía. En el momento de limitar sus consumos, lo cual la obliga a omitir de aquellas cosas
que piense sean menos prioritarios.
Es de resaltar que: Distinguimos el comportamiento humano, las determinaciones que escojan
los individuos en sociedad. Por ello, se habla de una técnica común. Los medios para cumplir
las necesidades económicas son reducidos. Si se pudiera adquirir capital con solo desearlo, no
existiera ninguna dificultad económica, y el número de capitales disponibles sería mucho
mayor. Más esto no es así, los bienes que poseemos no logran para cumplir todas las
obligaciones. La falta de recursos significa que en cada determinación ahorrativa escogemos
algo y apartamos otras elecciones. Si alguna persona destina un terreno a la producción de
uvas, esta eliminando la posibilidad de producir allí papas. Si adquirimos una nevera, puede
que tengamos que desistir a ir de paseo a la playa.
La dificultad económica aparece debido a la escasez de recursos, que obliga a escoger. La
alimentación sí plantea dificultades económicas.
Producción: es necesario que se compren maquinarias, que se contrate personal de trabajo y
que se organice la producción; ¿cómo hacerlo de la forma más adecuada?

Consumo: Para la alimentación, a partir de las entradas de que dispone cada familia, ésta
dispondrá en qué gastarlos. ¿Qué conjunto de bienes comprar para utilizar el mejor método
factible esos ingresos?

Cambio: Cuando los fabricantes presentan a comerciar los alimentos u otros bienes, se plantea
otra dificultad: ¿a qué precio venderlos?
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Partición: Al expender los alimentos, los fabricantes consiguen una entrada, que será útil para
pagar a los que colaboraron con la productividad. ¿Cuánto le corresponde a cada uno?

La obligación de escoger significa elegir por algo, y renunciar así a otras cosas. Por ejemplo, si
debemos elegir entre unos jeans y salir de viaje a la playa, el costo para nosotros de los jeans
será renunciar del viaje a playa. Es decir, es el precio de oportunidad de una elección: el
aprecio que contiene, para nosotros, eso de lo que desistimos. La frase coste de oportunidad
busca ser más extensa que la de coste en un sentido contable.
Primeramente, empezare a determinar la comunicación de la economía con otras ciencias, se
debe considerar inicialmente que es la Ciencia Económica, puesto que nos extiende el camino
para comprender las otras ciencias. La ciencia económica puede determinarse de dos modos:
en función de la carencia o en función del bienestar material. Un ejemplo para el primer
concepto es el de Lord Robbins: La ciencia económica "es la materia que estudia la conducta
humana según una relación entre fines y medios limitados que tienen unos usos opcionales".
Un ejemplo del segundo concepto la establece la de Alfred Marshal: " La ciencia económica
investiga aquella parte de la acción social y personal que está más apretadamente enlazada a
la ganancia y empleo de las condiciones materiales del bienestar".
La ciencia económica es algo preciado; primeramente, porque establece un número de reglas
económicas; en segundo plano, puesto que ha avanzado unas ideas que hacen posible las
organizaciones de los eventos económicos y contribuyen al estudio de la política económica
descartando las indecisiones provenientes del uso común; en tercer lugar, asimismo también
infundir un juicio y una cordura práctica, de la misma manera que los análisis literarios y otros
análisis "no científicos". Pues, en su método más fácil, la economía se halla en el lugar de
cruce del mundo físico y el mundo comunitario: tecnología y carácter. Los principios
económicos vienen definidos y, a su vez, resuelven e inciden muchas ramas del conocimiento
de las ciencias físicas y sociales.
La particularidad clave de una determinación económica reside en que involucra una opción
encima de la base de la comparación del precio y de la utilidad. Aun los principios económicos
generalmente prevalecen sobre los juicios técnicos, habitualmente cogen un sitio secundario
frente a otros criterios.
La manera en que los individuos reaccionan a las condiciones cambiantes, los obstáculos y las
ocasiones, dañaran sus determinaciones económicas.
Las normas de la economía suministran una guía para la política mostrando la dirección que
pueden tomar las consecuencias no esperadas de los actos.
La economía como formación de la humanidad en la apariencia de la existencia mercantil tiene
su contrapartida en el suceso económico que detalla el crecimiento de la labranza, de la
industria, los transportes, y la banca.
 2. Elabore un mapa conceptual con los 10 principios de la economía.
Unos principios fundamentales, divididos en 3
Modos en que toman
decisiones los individuos
*1. Se enfrentan a disyuntivas:
Para obtener lo que queremos,
generalmente, debemos renunciar a otra
cosa que también deseamos.
*2. El coste de una cosa es aquello que se
renuncia por conseguirla:
Decidir comprar entre los beneficios y los
costos que implica cada alternativa, la
elección se basa en el costo de oportunidad.
*3. Las personas racionales piensan en
términos marginales:
Cuando se toma una decisión, de cierta forma
hay que hacer ciertos ajustes adicionales, los
cuales son llamados” cambios marginales”.
*4. Las personas responden a los
incentivos:
Motivación.
Los diez principios de la
economía
Formas en que interactúan
los individuos
*5. El comercio puede mejorar el bienestar
de todos:
Todo mundo tiene productos de otros países,
este comercio no solo beneficia a vendedores
o compradores, si no que beneficia los dos.
*6. Los mercados normalmente son un
buen mecanismo para organizar la
actividad económica:
La mano invisible es un organismo de
autorregulación que permite que el mercado
se mantenga eficiente.
*7. El Gobierno puede mejorar algunas
veces los resultados del mercado:
Las normas que pueda poner el estado
evitan fallos de mercado, los cuales son
situaciones en las que el mercado no
asigna eficientemente los recursos por sí
solo.
Funcionamiento de la
economía en su conjunto
*8. El nivel de la vida de un país
depende de la capacidad para producir
bienes y servicios:
Cuanto más productivo sea un país, mejor
será su nivel de vida.
*9. Cuando el gobierno imprime
demasiado dinero los precios se
incrementan:
La inflación es el aumento en el nivel general
de precios de la economía.
*10. La sociedad se enfrenta a corto plazo
una disyuntiva entre la inflación y el
desempleo:
Un aumento en la cantidad de dinero,
estimula el nivel de gasto, por lo tanto, la
demanda de bienes y servicios aumenta.
 3. Dibujar un diagrama de flujo circular para cada una de las situaciones siguientes.

Situación A. Rosalba labora para la empresa Claro durante 3

meses y le pagaron $3.650.000 pesos.
Situación B. Jairo realiza la compra de un juego de muebles de
sala a “Muebles el Cedro” por valor de $2.500.000.oo
Situación C. La empresa comercializadora de lácteos “Fresmilk”
Realiza el pago de impuestos sobre la renta por valor de $6.380.000.oo
Rta:

Pago de Bienes
Bienes y
Servicios

Claro paga a
Ofertas de bienes Rosolba, ”Muebles
el Cedro” vende a
Jairo.

Beneficios Fiscales y
Bienes y
económicos
Servicios
Subvenciones Familia
Estado

Empresa Pago de Impuestos

CLARO $2.500.000.oo

3 meses comercializadora
de lácteos
Mercados de
Factores
Compra
Empresas
Venden Familias $3.650.000
$6.380.000.oo
pesos.

Flujo Real
Flujo monetario
 BIBLIOGRAFIA

Maratuech, L.E. (s.f.). Recuperado el 05 de 03 de 2020, de

https://www.monografias.com/trabajos7/ecot/ecot.shtml

Eggers. F. G. (20 de 04 de 2019). (Maipue, Editor) Recuperado el 05 de 03 de 2020, de

Eggers, Francisco Guillermo. Economía, Editorial Ma
http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=3190987