Ruta de desempeño.
Esta ruta te servirá para valorar la mejora progresiva en la realización de tu
instrumento de identificación de la motivación en el individuo.
CRITERIO:
ESTRUCTURA DEL TRABAJO.
Presentación del trabajo
La presentación es clara, el exponente
hace una síntesis del trabajo.
No lee el material de exposición, se
apoya en él y argumenta.
Realiza un análisis crítico del tema y
del trabajo.
Realiza una presentación dinámica,
cuestiona y resuelve dudas y/o
preguntas.
Concluye contextualizando los
resultados.
COMETER PLAGIO EN CUALQUIER PARTE DEL TRABAJO ES MERITORIO DE CERO EN
TODO EL PROYECTO.
INSUFICIENTE:
Nivel I
0%
Ausente de estructura
introducción, desarrollo y
conclusión, no hay planteamiento
coherente del trabajo, falta de
análisis de la información respecto
del tema y la actividad.
Realiza lectura de su trabajo, no
hace contacto visual con la
audiencia, no incita a participar,
no resuelve dudas. Ausente de
análisis y conclusiones.
SUFICIENTE:
Nivel II
10 %
Tiene estructura introducción,
desarrollo y conclusión, no hay
planteamiento coherente del
trabajo, falta de análisis de la
información respecto del tema y la
actividad.
La presentación es clara, el
exponente hace una síntesis del
trabajo. Sin embargo solo realiza
lectura de su material de
exposición.
SATISFACTORIO:
Nivel III
15 %
Tiene estructura introducción,
desarrollo, conclusión y objetivo general, justificación
bibliografía. Realiza un análisis
crítico del tema y el objetivo
particular del trabajo. Concluye
someramente.
La presentación es clara, el
exponente hace una síntesis del
trabajo.
No lee el material de exposición,
se apoya en él y argumenta.
Realiza un análisis crítico del
tema y del trabajo.
Realiza una presentación
dinámica, cuestiona y resuelve
dudas y/o preguntas
DESTACADO:
Nivel IV
20 %
-Introducción: Antecedentes,
(importancia, necesidad, y
viabilidad de realizar la
investigación) y estructura del
trabajo.
-Marco teórico: Describción de
conceptos claves de la
motivación, las teorías
motivacionales que se usan al
interior de la organización y los
tipos de escala que se utilizan en
la motivación.
-Marco contextual: Descripción
del contexto a estudiar.
-Metodología: Diseño y
descripción del instrumento de
investigación, definición de
variables de estudio.
-Análisis del resultados:
descripción y análisis estadístico,
el contraste con lo que apunta la
teoría y las técnicas que podrían
aplicarse de acuerdo con los
resultados.
-Conclusión: Se señalan los
contenidos más importantes y
significativos por dimensión, se
señala cuál es el grado de
motivación general de la
organización investigada, a qué
tipo de motivación corresponde,
contraste con la teoría y
propuestas de mejora que incluyan
técnicas de motivación
-Bibliografía: Formato APA
-Anexos
La presentación es clara, el
exponente hace una síntesis del
trabajo.
No lee el material de exposición,
se apoya en él y argumenta.
Realiza un análisis crítico del
tema y del trabajo.
Realiza una presentación
dinámica, cuestiona y resuelve
dudas y/o preguntas.
Concluye contextualizando los
resultados.