NOTA:

Puntaje máximo: 34 pts.

Puntaje aprobación: 20 pts.
Puntaje obtenido:

EVALUACIÓN PLAN LECTOR MARZO LENGUAJE 3°BÁSICO

UNIDAD Y CONTENIDOS HABILIDADES A EVALUAR

Comprensión de lectura texto
domiciliario “De carta en carta”
(Ana María Machado)
-Responder preguntas de comprensión lectora literal.
-Comprender el significado de las palabras según su contexto.
-Responder preguntas de comprensión lectora inferencial.
-Secuenciar hechos ocurridos en la historia.
-Exponer opinión y preferencias con argumentos.

Nombre ________________________________________________Fecha: _____________

Instrucciones:
1. Contesta cada pregunta según indica la instrucción de cada ítem.
2. Utiliza lápiz grafito. Si necesitas corregir, borra cuidadosamente y responde nuevamente.
3. Tendrás 90 minutos para responder.
4. La evaluación se desarrolla en silencio y orden. Ante cualquier duda levantar la mano para
solicitar ayuda.

I. LEE LA PREGUNTA Y MARCA CON UNA “X” LA RESPUESTA CORRECTA. (1pt c/u; total 4pt)

1. ¿Qué oficio se practicaba en la plaza central?

a) Pintura
b) Dibujo
c) Escritura

2. ¿En qué trabajaba el abuelo José?

a) Carpintería
b) Jardinería
c) Oficinista

3. ¿Por qué se quejaba el abuelo José?

a) Porque sentía que Pepe le faltaba el respeto.
b) Porque Pepe le ponía arena a las flores.
c) Porque Pepe lo dejaba solo para ir a jugar.

4. ¿Qué oficio se practicaba en la plaza central?

a) Pintura
b) Dibujo
c) Escritura
II.-VOCABULARIO CONTEXTUAL. BUSCA EL SINÓNIMO PARA LA PALABRA DESTACADA Y
PINTA LA ALTERNATIVA CORRECTA (1pt c/u; total 6pt)
1. “No te vayas a enfadar ahora por una tontería.”

a) entristecer b) enojar c) asustar

2. “Le escribiría al viejo una carta biendescarada.”

a) atrevida b) desordenada c) cariñosa

3. “Hay veces que me entran ganas de parar,tumbarme y no levantarme nunca

más.”

a) bañarme b) irme c) acostarme

4. “Escribió exactamente lo que el viejo le ibadictando.”

a) diciendo b) gritando c) quitando

5. “He hecho un montón degarabatos y redondeles con el lápiz.”

a) tonterías b) trazos c) simplezas

6. “Pepe seesmerócon los garabatos y los redondeles.”

a) olvidó b) despreocupó c) esforzó

III.- LEE LAS ASEVERACIONES Y ESCRIBE UNA V SI ES VERDADERA O F SI ES FALSA. RECUERDA

JUSTIFICAR LAS ORACIONES FALSAS. (1pt c/respuesta, 1pt c/justificación de respuesta falsa; total 6pt)

1. __________Pepe era el nieto de José.

______________________________________________________________________

2. __________El pueblo se encontraba cerca del campo.

______________________________________________________________________

3. __________Pepe se unió al equipo de golf en su escuela.

______________________________________________________________________

4. __________El abuelo consiguió una pensión del Gobierno.

______________________________________________________________________
IV.- COMPLETA LAS AFIRMACIONES CON LA INFORMACIÓN FALTANTE SIGUIENDO LA
SECUENCIA DE LA HISTORIA.(2pt c/u; total 8pt)

1. Primero, Pepe trabajaba junto a su abuelo en los jardines pero discutieron

porque___________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________.

2. Luego, comenzaron a escribirse cartas gracias a la ayuda de________________

_______________porque Pepe y José no sabían __________________________________.

3. Después, Pepe nota que su abuelo está cansado y lo ayuda a

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________.

4. Finalmente, el abuelo puede descansar porque consiguió

_______________________________________________________________________

Y Pepe continuó yendo a____________________________________________________.

V.- RESPONDE DE FORMA COMPLETA CADA PREGUNTA. (2pt c/u; total 4 pt)

1. ¿Por qué Pepe comenzó a ir a la escuela regularmente?

2. ¿Por qué crees que Pepe trabajaba en la oficina de Atención al Ciudadano cuando
creció?
VI.- ESCOGE TU PARTE FAVORITA DEL LIBRO, ESCRIBE POR QUÉ TE GUSTÓ Y HAZ UN DIBUJO
REPRESENTATIVO. (4pt por redacción, 2pt por dibujo; total 6 pt)

Mi parte favorita del libro fue: _________________________________________________

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Porque: _________________________________________________________________

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