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COORDINACION DE EDUCACION ESPECIAL

REPORTE DE REVISION DE PIE POR ESTABLECIMIENTO 2014

1.-IDENTIFICACION
NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO
RBD
NOMBRE DEL DIRECTOR
NOMBRE PROFESIONAL PIE

NOMBRE PSICOLOGO/A
Asistente Social
TOTAL DE ALUMNO PIE
Día y fecha de la supervisión
COORDINADORA COMUNAL
OBJETIVO:

 Orientación y apoyo a los Equipos PIE de establecimiento en sus respectivos roles y funciones.
 Revisión de la documentación por alumno PIE 2014
 Revisión de planes de trabajo y horarios de los profesionales asistentes de la Educación
 Revisión de registros de planificación de actividades por curso
 Revisión del PEI y reglamento interno de evaluación correspondiente a niños con NEE

1.- REVISION DE DOCUMENTACION ALUMNOS

Nombre del alumno curso autorización Certificado anamnesis F.U F.R Informe Informe salud familia Pedagógico Planes de
de psicológico pedagógico y desarrollo
nacimiento Curricular Individual
COORDINACION DE EDUCACION ESPECIAL
2.- Registro de Planificación y Actividades de Curso:

3.- Revisión de Carpetas de Psicólogo


COORDINACION DE EDUCACION ESPECIAL

4.- Revisión Carpeta de Asistentes Social

5.- Observaciones y Sugerencias

Firma y timbre ccordiandora comunal

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