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Realizado por:
C.I.V: 26.469.891
Realizado por:
Br. Eduardo Luis Milano Tovar
C.I. 26.469.891
Tutor Académico:
Prof. Cesar Marín
II
DEDICATORIA
(Opcional)
i
AGRADECIMIENTOS
(Opcional)
INDICE
PP.
AGRADECIMIENTO iii
INTRODUCCIÓN 1
PARTE I. Aspectos corporativos de la Sede de Pasantías
Reseña histórica 3
Misión 4
Visión 4
Actividades de la sede de pasantías 5
Estructura organizativa 9
Descripción del área de pasantías 10
PARTE II. Diagnóstico situacional
Descripción del objeto de análisis 13
Objetivo general 14
Objetivos específicos 14
Justificación 15
PARTE III. Marco teórico referencial
Bases teóricas 16
Bases legales 30
Definición de términos 33
PARTE IV. Actividades realizadas por el pasante
Primera semana 38
Segunda Semana 40
Tercera Semana 41
Cuarta Semana 41
Quinta Semana 43
Sexta Semana 43
Séptima Semana 44
Octava Semana 45
Novena Semana 45
Décima Semana 46
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 46
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 47
ANEXOS 47
48
48
49
49
50
50
50
52
55
57
INTRODUCCIÓN
La pasantía como modalidad de grado comprende un conjunto de actividades de carácter
práctico, que deben ser realizadas por el estudiante de la Universidad de Margarita
(UNIMAR) en empresas o instituciones tanto públicas como privadas como requisito para
obtener el título profesional de la carrera que cursa.
En atención a lo anteriormente expuesto, y a los efectos de cumplir con ese requisito
sine qua non, se elabora el presente informe final de Pasantías, para la obtención del título
de profesional específicamente en la carrera de Derecho. En este caso las Pasantías fueron
efectuadas en el consejo de Protección de Niños, Niñas, y Adolescentes del municipio
comandante Felipe Villalba del estado Bolivariano de Nueva Esparta, institución donde se
llevó a cabo la ejecución de la I fase del proceso académico, durante el periodo del mes de
enero hasta el mes de abril del año 2019, cuyo objetivo fue poner en práctica todos los
conocimientos adquiridos durante los estudios teóricos realizados y a su vez ampliarlos con
la finalidad de alcanzar las habilidades, destrezas y desenvolvimientos necesarios en el
ámbito laboral y profesional, conociendo así a profundidad la materia de Protección de
Niños, Niñas y Adolescentes.
Desde varios puntos de vista enfocados al tema de niños, niñas y adolescentes, se pudo
evidenciar distintos aspectos tanto jurídicos como sociales en cuanto al mismo, siendo uno
de ellos el incumplimiento de los actos formales que le otorguen garantías y representación
en materia de responsabilidad de crianza a cualquiera de las partes y/o terceros sobre un
niño, niña o adolescente y sus posibles consecuencias legales al momento de faltar este
tipo de garantías que puedan hacer valer los derechos de esta parte de la población y a la
final cuidar por su desarrollo como ser humano y futuro de la sociedad. Ademas evidenciar
como puede afectar la falta de un entorno familiar adecuado en donde no solo se cumpla
con las necesidades básicas en la crianza de los niños, niñas y adolescentes sino que
también que quien asuma estas responsabilidades pueda legalmente obrar de una manera
confiable en procura de estos y así evitar caer en carencias al momento de ejercer algún
acto necesario y evitar desmejorar para ellos.
La estructura de desarrollo del presente informe de pasantías se estableció de la
siguiente manera: Parte I, La descripción general, la reseña histórica, el tipo de actividades
que se desarrollan, la misión, la visión, la estructura organizativa de la Consultoría Jurídica
de la Gobernación del estado Bolivariano de Nueva Esparta. Parte II, Esta comprende el
diagnóstico situacional, donde se plasma la descripción del problema, los objetivos
principales y específicos del informe final de pasantías y la justificación. Parte III, Aquí se
encuentra el marco teórico referencial y las bases teóricas que sustentan el informe, así
como las bases legales y la definición de términos. Parte IV, Se detallan las actividades
desarrolladas, en donde se explica descriptivamente lo realizado durante el periodo de las
pasantías; las conclusiones y recomendaciones propuestas, las referencias bibliográficas y
anexos.
PARTE I
ASPECTOS CORPORATIVOS DE LA SEDE DE PASANTÍA
DESCRIPCIÓN GENERAL
El 04 de octubre del 2000, a dos años de entrada en vigencia la Ley Orgánica para la
Protección del Niño y del Adolescente, es promulgada la Ordenanza sobre Creación del
Consejo de Derecho, el Consejo de Protección, la Defensoría y el Fondo de Protección del
Niño niña y del Adolescente del Municipio Villalba Del Estado Nueva Esparta. A través de
esta Ordenanza se conforma el Sistema de Protección el cual está integrado, entre otros
órganos jurisdiccionales y administrativos, por los Consejos de Protección de Niños, Niñas
y Adolescentes, Órganos Administrativos que deben funcionar en cada Municipio.
Es así que en fecha 23 de enero del 2002 en sede de la Cámara Municipal del
Municipio Villalba del estado Nueva Esparta los ciudadanos JOSE MARÍA FERMÍN
alcalde del Municipio Villalba del estado Nueva Esparta, conjuntamente con el presidente
y vicepresidente del Consejo Municipal de Derecho del Niño, niña y Adolescente
juramentan a los miembros principales y Suplentes del Consejo de Protección de Niños y
Adolescente. Siendo los Consejeros de Protección de Niños, niña y Adolescentes
principales, (nombrados de acuerdo a puntuación obtenida por Concurso de Oposición)
Néstor Rivas palomo, Zelma del valle Marcano silva, Francis maría Alfonzo Salazar,
consejeros suplentes: Edith Gutiérrez de Hernández, Lourdes Elena Brito Lozada y Cleto
Martínez lunar.
Hoy en día está conformada esta sede por las mismas personas que de alguna manera
lo fundaron.
.
Tipo de Actividades que se desarrolla en la sede de pasantía
Garantizar la más pronta y justa resolución de los conflictos donde exista amenaza o
violación de Derechos en que niños, niñas y adolescentes individualmente considerados
tengan relación.
Llevar un registro de asistencia en un libro de las personas que acuden ante el Consejo
de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes del Municipio Villalba y la defensoría
Municipal.
Proceder a las acusaciones que reciban sobre las infracciones graves de los derechos
de los Niños, Niñas y Adolescentes y llevar el registro y seguimiento de los casos con
dinámica activo en área de trabajo de activaciones realizadas en el sistema relacionado con
el Interés superior del Niños, Niñas y Adolescentes.
Libro de denuncia.
Libro diario.
Libro de oficios o comunicaciones externas.
Libro de registro de expediente administrativo.
Libro de decisiones y/o actas, aquellas emanadas de cada sesión.
Libro de registro de resoluciones administrativas (Medidas de Protección).
Libro de Registro de adolescentes trabajadores, libro de autorización para
adolescentes trabajadores.
Libro de autorizaciones para viajar dentro y fuera del país.
Libro de Programas y Servicios.
Las decisiones del Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, del
Municipio Villalba del estado bolivariano de Nueva Esparta, serán tomadas de
conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y
Adolescentes. Cada caso será asignado a un Consejero o Consejera ponente y será resuelto
en el lapso previsto en la ley, por tres (03) Consejeros o Consejeras, quienes decidirán de
manera colegiada, ajustándose estrictamente al contenido, alcance y límites de sus
atribuciones previstas en la LOPNNA.
La Misión.
Visión.
MUNICIPIO VILLALBA
DESPACHO DEL
ALCALDE DEL
PRESIDENTA
DIRECTIVA
JUNTA
PROTECCIÓN DE NIÑOS,
NIÑAS Y ADOLESCENTES
SISTEMA RECTOR DE
CONSEJERAS (OS) DE
PROTECCIÓN DE
NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES
CONSEJO DE
PROTECCIÓN
SECRETARIO
EJECUTIVO
MENSAJERO
SECRETARIA
DEFENSORÍA MUNICIPAL
DE NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES
El Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, del Municipio Villalba, se
encuentra conformado por el siguiente equipo de trabajo:
Consejeras principales:
ABG. Zelma Marcano.
Licdo. Frank Requena.
Profª Lourdes Brito.
Consejero suplente:
Licdo. Yuliana suarez
Secretaria:
T.S.U. María Alfonzo.
Mensajero:
Juan Carlos cortesía
La sede de pasantía está divida en tres (03) oficinas, donde se realizan labores diarias,
un espacio para la secretaria que se utiliza para la atención al público en general, un baño y
un área de estar, las oficinas están debidamente equipadas de instrumentos de oficina:
escritorios, sillas, computadoras, y todo tipo de insumos para la completa realización de
sus funciones.
El área del despacho, lo conforma un espacio físico de ciento cincuenta metros (150)
mts2, oficina donde funcionan los tres (03) Consejeros de Protección de Niños, Niñas y
Adolescentes del Municipio Villalba para atender al usuario y realizan las labores de
conciliación, orientación y dictar las Medidas de Protección mediante un procedimiento
administrativo garantizando el debido proceso.
PARTE II
DIAGNOSTICO SITUACIONAL
Análisis Situacional
La Patria Potestad, tiene sus orígenes en tiempos de los romanos, de donde por
supuesto, proviene todo o casi todo el ordenamiento jurídico. Eran tiempos en los cuales el
padre de familia llamado “pater familias” podía disponer de todo cuanto poseía como
bienes, incluyendo los esclavos, y en cierta forma, de la vida o muerte de los hijos, lo que
en latín se conoce como “jus vitae necisque”. Este derecho sobre los hijos, ejercido por el
pater familias, con el tiempo se fue reformando, hasta llegar a convertirse en más que un
derecho del padre sobre los hijos, en un sistema de protección estatal, ya que es el Estado
quién vigila la protección de los derechos y deberes que tienen los padres para con sus
hijos, de allí lo más novísimo en protección de Derechos de los Niños, Niñas y
Adolescentes como lo es la Ley Orgánica para la Protección de los Niños, Niñas y
Adolescentes (LOPNNA), donde se define la Patria Potestad como el conjunto de deberes
y derechos del padre y la madre en relación con los hijos e hijas que no hayan alcanzado la
mayoridad y que tiene por objeto el cuidado, desarrollo y educación integral de los hijos e
hijas.
Objetivo general:
Objetivos específicos:
Identificar los actos formales establecidos por la ley que puedan respaldar la
responsabilidad de crianza de niños, niñas y adolescentes por parte de un tercero.
Al trascurrir el tiempo, se hace cada vez más notorio como aumenta el flujo de
migrantes que se desprenden de Venezuela a otras partes del mundo, la mayoría de ellos se
trasladan a países cercanos al nuestro en busca de mejor calidad de vida para sus familias
debido a la situación social, política y económica que hoy vive nuestro país, siendo este un
motivo tanto favorable como desfavorable para las familias venezolana, donde muchas de
estas debido a estas separaciones familiares perjudican directamente a los niños, niñas y
adolescentes. (Falto algo) Convirtiéndose así en ciencias jurídicas a futuro sin antes
acordar en un ente competente que pueda resolver una medida de protección a tiempo, uno
de los órganos puede ser, el Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescente, el
mismo, es un organismo dependiente del sistema de protección del niño niña y
adolescente, que a su vez es un organismo administrativo de carácter Municipal, su función
principal es garantizar la protección de los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes
individualmente considerados.
Es por eso, que el caso presentado ha sido determinado y diagnosticado por el pasante
con la finalidad de dar a conocer las consecuencias jurídicas generadas por el ejercicio de
la responsabilidad de crianza de niños niñas y adolescentes en situaciones donde no exista
un acto formal o decisión judicial que la acuerde, específicamente en los casos registrados
en el Consejo de Protección del Niños Niñas y Adolescentes, del municipio comandante
Felipe Villalba estado Bolivariano de Nueva Esparta.
Pudiendo la determinación legal de la responsabilidad de crianza prevenir conflicto
entre familias a futuro y no generar consecuencia que afecten a la sociedad al no cumplir
con los actos formales que les pueda brindar a terceros derechos sobre el niño, niña o
adolescente, se pretende que, con distintas actividades señaladas en este informe se pueda
educar en relación a los distintos mecanismos existentes para determinar y de alguna
manera orientar para realizar los actos formales respectivos y donde los perjudicados no
sean los niños niñas adolescentes de la isla de coche y erradicar así de alguna manera con
las consecuencias tanto jurídica y sociales por desconocimiento de la ley y todo lo que
esta genera, pudiendo realizar un procedimiento más breve ante el consejo de protección de
niños niñas y adolescente o alguna otra institución pública reguladora que afiance la
crianza de un niño, niña o adolescente por parte de un tercero, pudiendo ser este
mecanismo efectivo, veraz y oportuno, además que por ser el municipio Villalba una isla,
dificulta aún más la realización de trámites que puedan solventar en algunos caso este tema
porque esta queda en distancias muy separadas a los entes competentes en el que se podría
realizar el mismo trámite y evitar consecuencias jurídicas desfavorables.
PARTE III
MARCO TEÒRICO REFERENCIAL
Bases teóricas
Según Bavaresco (2006) las bases teóricas tienen que ver con las teorías que brindan
al investigador el apoyo inicial dentro del conocimiento del objeto de estudio, es decir,
cada problema posee algún referente teórico, lo que indica, que el investigador no puede
hacer abstracción por el desconocimiento, salvo que sus estudios se soporten en
investigaciones puras o bien exploratorias. (pág.)
Ahora bien, la Ley Orgánica Para la protección del Niño Niña o Adolescente en su
artículo 345 ofrece un concepto técnico para limitar los efectos jurídicos que genera el
vínculo sanguíneo, según el grado de parentesco, estableciendo lo siguiente: “Se entiende
por familia de origen la que está integrada por el padre y la madre, o por uno de ellos y sus
descendientes, ascendientes y colaterales hasta el cuarto grado de consanguinidad”.
De acuerdo con lo contemplado anteriormente, el derecho a contar con una familia que
vele por sus intereses, es la premisa fundamental de este contenido que busca establecer la
garantía para que los Niños, Niñas y Adolescentes tengan un hogar lleno de oportunidades
donde se les proporcione amor, compresión e integración saludable, factores
indispensables en su crecimiento pleno.
Artículo 76. … El padre y la madre tienen el deber compartido e irrenunciable
de criar, formar, educar, mantener y asistir a sus hijos o hijas, y éstos o éstas
tienen el deber de asistirlos o asistirlas cuando aquel o aquella no puedan
hacerlo por sí mismos o por sí mismas. La ley establecerá las medidas
necesarias y adecuadas para garantizar la efectividad de la obligación
alimentaría…
Artículo 78. Los niños, niñas y adolescentes son sujetos plenos de derecho y
estarán protegidos por la legislación, órganos y tribunales especializados, los
cuales respetarán, garantizarán y desarrollarán los contenidos de esta
Constitución, la Convención sobre los Derechos del Niño y demás tratados
internacionales que en esta materia haya suscrito y ratificado la República. El
Estado, las familias y la sociedad asegurarán, con prioridad absoluta,
protección integral, para lo cual se tomará en cuenta su interés superior en las
decisiones y acciones que les conciernan. El Estado promoverá su
incorporación progresiva a la ciudadanía activa y creará un sistema rector
nacional para la protección integral de los Niños, Niñas y Adolescentes.
La idea central del contenido anterior radica en el sustento legal que tiene los Niños,
Niñas y Adolescentes, sujetos que disponen de leyes encaminadas a protegerlos de los
abusos y fomentan sus deberes y derechos, teniendo al Estado Venezolano como principal
garante de estos enunciados.
A título explicativo, se especifican las características esenciales que deben poseer los
Niños, Niñas y Adolescentes para ser considerados como tales dentro de la sociedad.
Del artículo anteriormente citado se puede deducir, que la patria potestad es exclusiva
del padre y la madre y su ejercicio puede ser ejercido conjunta o individualmente. En tal
sentido, las potestades del padre y de la madre implican cargas u obligaciones, derechos
sobre la persona o los bienes de los hijos e hijas.
Así mismo, el artículo 348 de la citada ley orgánica, indica los aspectos contenidos en la
Patria Potestad en los siguientes términos:
Es necesario hacer referencia que los literales I, y J no son competencia del Consejo
de Protección de Niño, Niña y del Adolescente.
Las familias en las cuales se ejecute la medida de abrigo sólo podrán ser aquéllas
que se encuentren inscritas en el correspondiente registro de elegibles en materia de
abrigo. En caso de no encontrarse una familia que llene este requisito previo y que
responda a las necesidades y características del respectivo niño, niña o adolescente,
la medida de abrigo se ejecutará en entidad de atención, luego de dictarse la medida
de abrigo, transcurrido el lapso previsto en el artículo 127 de la ley orgánica para
protección de niños, niñas y adolescentes, no se haya resuelto el asunto por vía
administrativa ante él, en virtud de que agotada la vía administrativa este Consejo de
Protección pierde competencia para decidir.
El texto legal privilegia la permanencia de los niños, niñas y adolescentes con su familia
de origen primeramente nuclear, y luego la ampliada, respondiendo así el llamado que hace
la legislación, en el segundo aparte del artículo 75 de la Constitución, al enunciar el
principio según el cual los niños, niñas y adolescentes, tienen derecho a ser criados y
desarrollarse en el seno de su familia de origen, y sólo cuando ello sea realmente imposible
o contrario a su interés superior, tienen derecho a una familia sustituta.
De tal forma, que, a tenor de lo dispuesto en el citado artículo, cuando un niño, niña o
adolescente se vea privado del contacto con sus progenitores, tiene derecho a una familia
sustituta, esto cuando no pueda formarse bajo el cuidado, protección y supervisión de su
familia de origen. En relación a la medida de Colocación Familiar o Colocación en Entidad
de Atención, la ley antes mencionada establece de forma taxativa las causales de
procedencia ut supra señaladas, sin las cuales no procede esa modalidad de familia
sustituta de forma temporal.
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
Las instituciones familiares: Son aquellas que integran la familia. Estas instituciones
implican relaciones de mutuo auxilio, protección y defensa, relaciones de subordinación y,
en una palabra, de solidaridad. Son relaciones que se encuentran amparadas por la moral y
sancionadas por el derecho.
Adolescente: Toda persona con doce (12) años o más y menos de dieciocho (18).
Derechos del Niño: Conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las
personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son
inalienables irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos
bajo ninguna circunstancia.
Pasante: Se conoce como pasante al profesional aún no graduado que trabajan como
profesionales no titulados en una compañía en donde obtienen experiencia de campo, y se
dice que éste realiza una pasantía, o práctica profesional.
Calera, María (2010). La pérdida de la Patria potestad y el Interés del menor (tesis de
grado). Universidad Autónoma de Barcelona, España.