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La percepción y sensación

Las palabras sensación y percepción se relacionan entre sí, lo que hace que sean
muy fáciles de mezclar y confundir las definiciones de las dos.

En esta entrada nos encargaremos de establecer de la manera más clara posible,


las diferencias entre ambos conceptos; para que de este modo no los confundas y
los emplees indistintamente; lo cual sería un error.

Sensación

La sensación es esencialmente el “sentimiento“, lo que sentimos con nuestros


sentidos. Las sensaciones son las cosas de nuestro entorno que son registradas
por los cinco órganos de los sentidos más importantes.

Las sensaciones son lo que vemos, oímos, olfateamos, gustamos y sentimos


(tacto). Es la operación y la función de los sentidos o la capacidad de recibir los
estímulos a través de éstos cinco sentidos

 Olfato
 Tacto
 Oído
 Vista
 Gusto

También se puede decir que la sensación es el resultado físico de la estimulación


de cualquier órgano sensorial; además, este concepto puede hacer referencia a
los cambios internos del cuerpo, como el frío o el dolor.

Fisiológicamente hablando, la sensación es la facultad para percibir los estímulos.

Otra definición que se le puede dar al concepto de sensación es la siguiente: es un


estado de sentimientos excitados o interés que despierta entre varias personas o
en toda una comunidad, algún rumor o suceso relevante para ellos.

Por ejemplo: “El estreno de la nueva película de Angelina Jolie causó sensación
entre sus fans”.
Percepción

Por otra parte, la percepción es nuestra manera de interpretar las sensaciones. Es


decir, la que nos ayuda a dar sentido a nuestras sensaciones.

Es el acto o facultad de aprender por medio de los sentidos o de la mente; la


cognición o el entendimiento. Consiste en el reconocimiento o aprecio inmediato o
intuitivo, como sucede por ejemplo con las cualidades morales, psicológicas o
estéticas. Es tener la visión, la intuición y el discernimiento de las cosas.

En psicología, se le llama percepción a la conciencia unificada derivada de los


procesos sensoriales mientras que un estímulo está presente.

La principal diferencia entre la sensación y la percepción es que las sensaciones


son el proceso pasivo de obtener la información del mundo exterior al cuerpo. La
percepción, por el contrario, es el proceso activo de seleccionar, organizar e
interpretar la información enviada al cerebro por medio de los sentidos.

La sensación es el proceso por el cual nuestros sentidos recogen información y la


envían al cerebro. Los seres humanos somos capaces de detectar una gran
cantidad de información en un momento dado, como por ejemplo; la temperatura
ambiente, el brillo de las luces, escuchar hablar a alguien, un tren distante o el olor
del perfume. Sin embargo, debido al exceso de información, nuestro cerebro no la
interpreta toda.

Otro ejemplo, si estás hablando con alguien; es posible que no te des cuenta de
que alguien más acaba de entrar en la sala, a pesar de que probablemente
pudiste oír el crujido de la puerta y sus pasos. En este caso, lo que sucede es que
tu cerebro no interpreta la información y por lo tanto, no percibes a la persona que
entra.

Debido a esta “selectividad” de nuestro cerebro, la mayor parte de nuestro mundo


no es percibido por nosotros. Los científicos estiman que observamos 11 millones
de bits de información por segundo. Sin embargo, interpretamos sólo 40 bits.

Además, la percepción puede ser configurada por el aprendizaje, la memoria y la


expectación. Un ejemplo de esto y que constituye una manera fácil de distinguir
entre la sensación y la percepción es: cuando vemos un edificio de lejos, parece
pequeño y cuando caminamos hacia el edificio parece que se hace más grande; al
menos eso es lo que ven nuestros ojos. Sin embargo, no exclamamos con
sorpresa que el edificio está creciendo o que se está reduciendo; esto debido a
que sabemos que el edificio es del mismo tamaño que siempre fue y entendemos
(porque lo hemos aprendido) que es sólo nuestra distancia relativa del edificio lo
que hace que éste parezca así.
Otro ejemplo de la forma en que se relaciona el aprendizaje, la memoria y la
expectativa con la percepción es cuando jugamos a encontrar las diferencias. Si
algo ha cambiado, se ha movido o eliminado por completo; podemos notar la
diferencia. Nuestros ojos ven el elemento que se presenta y percibimos que algo
es diferente al anterior.

Características de sensación:

 Constituye un fenómeno innatos decir se nace con la capacidad para


percibir sensaciones
 Necesita que existan algunas condiciones psicológicas y fisiológicas para
que se produzca
 Las sensaciones puras sin interpretación solo existen en los niños

Características percepción:

 Constituye una representación de la realidad, dinámica y subjetiva


 Es totalidad organizada
 Es más que una simple suma de sensaciones

Diferencias clave entre sensación y percepción

 La sensación se refiere al uso que hacemos de nuestros sentidos, mientras


que la percepción es la interpretación que hacemos de las cosas que
nuestros sentidos captan.
 La sensación es un proceso pasivo, ya que nuestros sentidos tienen
sensaciones todo el tiempo sin necesidad de que seamos conscientes de
ellas; pero la percepción es un proceso activo en el que se requiere de
nuestra consciencia, concentración e interpretación.
 Las sensaciones son naturales y espontáneas, mientras que las
percepciones dependen mucho de nuestro aprendizaje, memoria y
expectativas.
 En nuestras sensaciones intervienen los cinco sentidos, mientras que en las
percepciones el que hace “el trabajo sucio” es el cerebro.

La Gestalt

La Gestalt es una corriente de pensamiento dentro de la psicología moderna,


surgida en Alemania en 1912 y se desarrolló en los Estados Unidos de
Norteamérica con aportes del Estructuralismo, el Funcionalismo y el Conductismo,
además es la escuela de la percepción humana. Según los Psicólogos de esta
disciplina, la mente es activa porque busca constantemente significados a los
estímulos externos.
La mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a
través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento,
inteligencia y resolución de problemas); es decir, el todo es más que la suma de
partes, nada existe por sí solo, aislado e implica que un fenómeno mental no
puede ser investigado a partir de sus unidades, sino como un todo.

La Gestalt como escuela.

La Psicología de la Gestalt es la escuela de psicología que se dedicó


principalmente al estudio de la percepción y solicitaba que las imágenes son
percibidas en su totalidad, como forma o configuración y no como una simple
suma de sus partes integrantes, además intentó formular las leyes de estos
procesos perceptivos.

Los primeros resultados experimentales los obtuvieron dos universidades las


cuales son las siguientes: La escuela de Graz que propuso la teoría de de la
producción, dicha teoría consideraba la cualidad Gestalt; la forma o TODO, como
el resultado de un acto perceptivo y La escuela de Berlín la cual demostró que la
Gestalt, no es producto de la percepción, sino que es al revés; es decir la
percepción es producto de la Gestalt. Esta teoría fue demostrada con el
“movimiento aparente”, con la presentación de dos fenómenos en distintos
tiempos que creaba movimiento.

Principales representantes de la Psicología de la Gestalt.

Los principales representantes de la Gestalt son: Marx Wertheimer, Wolfgang


Köhler y Kurt Koffka, ellos desarrollaron el programa de investigación de la Gestalt
en 1910, trabajando sobre el "movimiento aparente" y dieron lugar a la teoría del
"fenómeno Phi".

La percepción.

La percepción es la función psíquica que permite al organismo, a través de los


sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno.

Hay varias leyes de la Gestalt sobre la percepción y son las siguientes:

1ª) Ley de la simplicidad: lo que es correcto para ti, bajo tu percepción.

2ª) Ley de la semejanza: Los estímulos que son semejantes tienden a percibirse
como formando parte de la misma percepción.
3ª) Ley de la buena dirección: Tendemos a percibir como formando parte de una
unidad todos aquellos estímulos que guardan entre sí una continuidad.

4ª) Ley de la proximidad: los elementos y figuras que están más próximos
tienden a verse como una unidad y a aislarse de otros.

5ª) Ley del destino común: Tendemos a percibir como formando una misma parte
de una unidad perceptual todos aquellos estímulos que se mueven a una misma
dirección y una misma velocidad.

6ª) Ley del cierre: Cualquier figura incompleta tiende a percibirse como a una
figura completa.
ENSAYO DE LA PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN

CAMILO HUERTAS 10-3

PMD PSICOLOGIA DEL DESARROLLO 1

LILIANA ANDREA TOBAR PANTOJA

NORMAL - PASTO

2017

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