Está en la página 1de 7

Evaluación diagnóstica Lenguaje y Comunicación 8° básico

Nombre:………………………….…………….……………………..:…………………….Fecha:………..…

Objetivo: Comprensión de textos narrativos, identificando tipos de narrador


y elementos básicos del género narrativo (espacio físico y psicológico)

Instrucciones: Debes usar lápiz pasta y marcar solo una alternativa correcta con una x

I. Lee comprensivamente el texto 1 y responde las preguntas


(1 a la 11) marcando la alternativa correcta con una X.

TEXTO 1 El roto engañó al Diablo


Bartolo era un huaso joven, al que todo le salía mal ese año: en otoño se helaron sus
chacras y en invierno se inundó el sembrado. De puro flaca, se murió su vaca. Así que
Bartolo tiró el yugo, el arado, la rastra, el rastrón, y partió en busca de mejor suerte.
Tenía unos tíos en la costa, pero ¿cómo se haría pescador si ni siquiera conocía el mar?
“Ser minero debe ser más fácil”, pensó Bartolo, encaminándose a los lavaderos, donde
decían que las pepitas de oro se hallaban como chicharrones en un plato de porotos.
Pero no se encontró oro. Volvió triste a casa, pensó si el oro brillaría como escamas de
peces en la red, o las pepitas serían como granos de trigo en la era.
Oscureció en el bosque. Tuvo miedo. Pero más miedo tenía de volver a su tierra sin un
cobre porque pronto sería el dieciocho, y él quería bailarse unas buenas cuecas con la Peta,
la niña más linda y hacendosa de la comarca.
Entonces recordó que su abuelo le había contado de qué manera se había hecho rico
un patrón suyo.
-¡Más que hago pacto con el Diablo! – exclamó Bartolo, y los pelos se le pararon de
susto. Sacando fuerzas de flaqueza, tomó aliento y llamó tres veces al Patas de Hilo.
Un relámpago abrió de par en par las puertas del cielo y por la tierra rodaron todos los
ruidos del bosque. Entonces lo vio: de pera y bigote y rabo; de chispas por los ojos y una
risa del demonio, lo vio.
Allí se estuvieron Bartolo y el Diablo, hablando de negocios: de venderle su alma al
Diablo ¡no tenía más que vender el huaso Bartolo! Cien mil pesos le pidió por su alma,
pensando que si volvía en esa facha, la Peta no daría un centavo por él.
Le pareció buen precio al Diablo. Se los dio.
-Pero hay que firmar un pacto-dijo el Diablo-. ¿Cuándo querís que te lleve?
-Hoy mismo-respondió Bartolo, haciéndose el de las chacras.
Se extraño mucho el Demonio, pues todos le pedían años y años para gozar la vida. Por
fin acordaron que vendría a buscarlo mañana. El malo le pinchó el dedo del corazón al
huaso, y con su misma sangre escribió:
Bartolo Lara,
No te llevaré hoy,
Pero te llevare mañana.
En cuanto el rotito firmó el pacto, el Diablo lo guardó y desapareció, en una explosión de
fuego, humo y olor de azufre. No hay para qué decir cómo llegó al campo Bartolo, en caballo
chileno, montura corralera, espuelas de plata y poncho multicolor. Un mozo arreaba un
novillo para el asado, y otro venía en carreta con una tremenda pipa y un baúl de regalos
para Peta.
Se les hizo corto el día para la fiesta, pero apenas anocheció, Bartolo montó a caballo y
partió a su cita. El Diablo lo saludó con su risa endemoniada.
-Muy bien- le dijo, harto gozaste, ahora te llevo al infierno.
-¿Cómo que te llevo? – dijo, irónico, Bartolo-. Tan diablo que es y no sabe leer…
De mala gana el Diablo sacó el pacto y leyó:
Bartolo Lara,
No te llevaré hoy,
Pero te llevare mañana.
Y así el diablo volvió al otro día y al siguiente pero siempre Bartolo le hacía leer el
pacto…

1 ¿Cómo firma el pacto Bartolo con el 7 La expresión Un relámpago abrió de


diablo? par en par las puertas del cielo
a. Con una pluma de oro. significa:
b. Con una pluma de ave. a. Que el cielo se dividió en dos.
c. Con sangre del dedo de Bartolo. b. Que el cielo se iluminó completamente.
d. Con carbón vegetal. c. Que estaba anocheciendo.
d. Que llovería torrencialmente.
2 Bartolo firmó un pacto con el diablo
porque: 8 Sacar fuerzas de flaqueza significa:
a. Quería viajar fuera de Chile. a. Estar acongojado.
b. No quería volver a su tierra con los b. Salir adelante.
bolsillos vacíos. c. Ser flaco y musculoso.
c. Se sentía poseído. d. Sentirse derrotado.
d. Estaba muy enfermo y necesitaba ayuda.
9 La palabra irónico, se puede
3 El diablo no puede llevarse a Bartolo reemplazar por:
porque: a. Sarcástico.
a. Bartolo murió antes de cumplir el pacto. b. Serio.
b. El diablo no encontró a Bartolo. c. Grave.
c. Bartolo engañó al diablo con las palabras d. Contento.
escritas en el pacto.
d. El diablo consideró que Bartolo debía 10 ¿Qué tipo de narrador es el que
vivir más tiempo. aparece en el texto?
a. Omnisciente
4 A cambio de su alma, Bartolo pidió al b. Testigo
diablo: c. Personaje
a. Un auto de lujo. d Omnisciente y personaje.
b. La vida eterna.
c. Un monto de dinero. 11 ¿Qué hizo Bartolo el resto de su vida
d. Ser multimillonario. para sobrevivir?
a. Arrancar del diablo para que no lo
5 Bartolo partió en busca de mejor pillara
suerte porque: b. Recordarle el pacto cada vez que venía
a. Se murieron sus familiares y quedó solo. a pedir su alma.
b. Se helaron las chacras y murió la vaca. c. Vender sus productos para ganar
c. Un amigo lo incentivó a trabajar en otro dinero.
lugar. d. Ninguna de las anteriores.
d. Un incendio destruyó el lugar donde
vivía.

6 La expresión haciéndose el de las


chacras significa:
a. Hacerse el leso
b. Creerse demasiado
c. Trabajar el campo
d. No creer en nada
II.- Lee comprensivamente el texto 2, luego responde las preguntas
(12 a la 19) marcando la alternativa correcta con una x

TEXTO 2: El Libro

Ese día amanecí con muchas ganas de leer, así es que decidí ir a la biblioteca del centro cultural
de Putaendo. Estuve un buen rato mirando los libros para jóvenes, hojeándolos, hasta que
encontré uno que me llamó bastante la atención y lo saqué de la estantería para llevármelo a casa.
Debo reconocer que me resultó tremendamente entretenido, así que leí todo ese día, y después
seguí leyendo al día siguiente y al otro, y al otro (…) Al cabo de bastante tiempo, varios años, creo
– me di cuenta de que llevaba años leyendo el mismo libro sin aburrirme. No obstante, pasados
otros cuantos, seguí haciéndolo pero dejé de pensar en ellos mientras leía. Volví a preocuparme
de cuánto hacía que estaba leyendo aquel libro, cuando recordé que tendría que haberlo devuelto
(…) En ese momento se me ocurrió también – no sé porqué extraña razón – examinar cuántas
páginas tenía el dichoso libro. Para ello, comencé por buscar la última página, pero lo extraño –
demasiado extraño – fue que no logré encontrarla. Siempre que llegaba hasta lo que se parecía a
la última… surgía la otra hoja… y otra... y otra más. Comprendí que sólo el destino – quizás la
muerte supuse - me diría cual sería el final de mi lectura de ese apasionante e inacabable libro.
Saúl Schkolnik

12. El narrador decidió ir a la biblioteca 16. “Apasionante e inacabable libro las


porque: palabras subrayadas las podemos
reemplazar por:
a. Sentía ganas de leer
b. Necesitaba un libro a. Emocionante e interminable
c. Necesitaba hojear el libro b. Largo y agotador
d. Tenía que estudiar c. Emocionante y agotador
d. Emocionante y largo

13. El protagonista llevó a su casa: 17. “Estuve un buen rato mirando los
libros para jóvenes, hojeándolos…”
a. Varios libros para leer La palabra subrayada la podemos
b. Un libro que no terminaba de leer reemplazar por:
c. El libro que necesitaba
d. Un libro de cuentos a. Leyéndolo.
b. Revisándolo.
14. El protagonista: c. Compaginándolo.
d. Ordenándolo.
a. Llevaba un mes leyendo el libro
b. Llevaba varios años leyendo el libro 18. La expresión no obstante en el texto
c. Llevaba una semana con el mismo libro la podemos reemplazar por:
d. Había cambiado de libro
a. Sin embargo
b. Por
15. Al buscar la última página del libro, c. Sino
el protagonista: d. Ya

a. Finalmente la encontró. 19. ¿Qué tipo de narrador aparece en el


b. Se aburrió de buscar la última página.
texto?
c. La última página era la número ciento
treinta.
d. El libro no tenía página final. a. Omnisciente
b. Personaje
c. Testigo
d. Ninguna de las anteriores
IV. Con relación al narrador- autor y persona gramatical, lee
y responde marcando solo una alternativa. (22 a la 25)

Un minero, llamado Ramón Navarro, decide escribir un


cuento sobre como es el trabajo en las minas de cobre. El
personaje principal será un minero, Lucho Cárdenas, que
hablara acerca de sus experiencias en las minas. El cuento
se titulara “Bajo la tierra” y Cárdenas contara los peligros que
sufrió junto a su amigo Evaristo Gutiérrez cuando había
derrumbes.

20.- En ese cuento, Ramón Navarro tendrá 22. ¿Quién será en narrador en este
que escribir el cuento en: cuento?

a. Primera persona a. Lucho Cárdenas.


b. Tercera persona b. Un amigo de navarro
c. Segunda persona c. Ramón Navarro
d. Cualquier persona d. Evaristo Gutiérrez.

21. El autor en este cuento será: 23.- ¿Quién será el personaje principal del
cuento?
a. Un trabajador
b. Evaristo Gutiérrez a. Ramón Navarro
c. Ramón Navarro b. Evaristo Gutiérrez
d. El amigo del minero c. Lucho Cárdenas
d. No se puede determinar.

V.- EXPRESIÓN ESCRITA.


Observa las imágenes que están a continuación y escribe un breve cuento,
de una de estas, respetando (Inicio- desarrollo y desenlace) (5 puntos)

Opción 1
(Tantor – Tarzán – Terk)
(personajes)

Opción 2
Casa embrujada
(lugar)
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
VI. Con relación al espacio físico y sicológico marca la alternativa correcta. (20 y 21)

TEXTO 3
1. “Esa casa causaba una sensación de tranquilidad y agrado a todos quienes la visitaban, ya
que su limpieza y orden disponían a las personas a una agradable conversación.

2. La casa siempre estaba muy ordenada. Cerca de la puerta de entrada, había una mesa de
centro sobre la cual se observaban varios libros y revistas. Hacia la derecha, un mueble en el
que se guardaba la loza y a su lado, una lámpara de pie que iluminaba el lugar

3. Al fondo de la habitación, había dos estantes con diccionarios y otros libros sobre cada uno
de ellos un florero con flores artificiales de color rojo

24.- ¿En qué párrafo (s) se describe (n) el 25.- ¿En qué párrafo (s) se describe (n) el
ambiente físico? ambiente Psicológico?

a. En los párrafos 1 y 2 a. En los párrafos 1 y 3


b. En el párrafo 1 b. En el párrafo 1
c. En el párrafo 2 y 3 c. En el párrafo 1, 2, 3
d. En los párrafos 1 y 3 d. En el párrafo 2
TABLA DE ESPECIFICACIONES EXAMEN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

A) PUNTAJE
Aprendizajes Claves Habilidad Ítems Ptaje x Puntaje Total
Preg.
Extraer información Reconocer 1- 2- 3- 4 1 pto 16 ptos.
Inferir 1 2 ptos 4 ptos.

Incremento de Vocabulario 1-2 1 pto. 7 ptos.


Vocabulario
Total: 25

Aprendizaje Clave Logrado


Reconocer 14/16
Extraer Información
Inferir 2/4
Incremento del Vocabulario Vocabulario 1/3

Pauta de corrección Tabla de Notas Puntaje Nota


25 7
Texto 1 24 6,7
1.- c 23 6,4
22 6,1
2.- b
21 5,8
3.- c
20 5,5
4.- c
19 5,2
5.- b 18 4,9
6.- a Texto 4 17 4,6
7.- a 20.-a 16 4,3
8.- b 21.- c 15 4
9.- a 22.- a 14 3,9
10.- d 23.-c 13 3,7
11.-b 12 3,6
11 3,5
Texto 2 Texto 3 10 3,3
12.- a 24.- c 9 3,2
8 3,1
13.- b 25.- b
7 2,9
14.- b
6 2,8
15.- d
5 2,7
16.- a 4 2,5
17.- b 3 2,4
18.- a 2 2,3
19.- b 1 2,1
0 2

También podría gustarte