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Clase1 Filosofia 110915231715 Phpapp01 PDF
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3er. Semestre
Ciclo 2011-2
UNEVT
Licenciatura en Quiropractica
INTRODUCCION GENERAL
A LA FILOSOFIA
LA FILOSOFIA DE LA CIENCIA
Y LA FILOSOFIA DE LAS
CIENCIAS DE LA SALUD
FILOSOFIA
● Del latín philosophĭa, y este del
griego antiguo φιλοσοφία, 'amor
por la sabiduría' es el estudio
de una variedad de problemas
fundamentales del hombre en
el transcurso de la Historia,
● Tales de Mileto
● Anaximenes
● Heraclito
● Pitagoras:
● La vida, se parece a una asamblea de
gente en los Juegos; así como unos
acuden a ellos para competir, otros para
comerciar y los mejores (vienen) en
calidad de espectadores, de la misma
manera, en la vida, los esclavos andan a
la caza de reputación y ganancia, los
filósofos, en cambio, de la verdad
PROBLEMAS FILOSOFICOS
a) La Naturaleza y Origen del Universo
b) La Evolucion de la Vida hasta el ser
Humano
c) El Sentido de la Vida
d) El conocimiento del mundo y su
percepcion
PROBLEMAS FILOSOFICOS
e) El Problema del Ser y el Deber Ser
f) Teoria de las sociedades
g) El problema de los
Universales/Realidades
h) El lenguaje y la representacion
I) Las estructuras logicas de
Razonamiento y las incognitas de la
Mente
Disciplinas
● - Metafisica
● - Epistemologia
(Gnoseologia o Teoria del Conocimiento)
● - Ontologia
● - Logica
● - Etica
● - Estetica
● - Teleologia
● - Hermeneutica
Especializaciones (Filosofia
Aplicada)
● - Filosofia del Lenguaje
● - Filosofia de la Historia y Antropologia
● - Filosofia Politica
● - Filosofia de la Ciencia
● - Filosofia de la Mente
● - Filosofia de las Religiones
● - Filosofia del Arte
"Vivir sin filosofar es, propiamente, tener los ojos cerrados,
sin tratar de abrirlos jamás" (René Descartes)
SUB Especializaciones
● FILOSOFIA DE LA CIENCIA
Se encarga de reconocer
Y analizar
los procesos de obtencion
Del conocimiento, EPISTEMOLOGIA
sobre la certidumbre, la validez y la evolucion del LOGICA
Conocimiento cientifico ONTOLOGIA
SOCIOLOGIA DEL
CONOCIMIENTO
FILOSOFIA DE LA SALUD
● - Antropologia
● - Etica Medica FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS DE
LA VIDA Y DE LA SALUD
● - Bioetica
● - Axiologia
FILOSOFIA DE LA VIDA Y LA SALUD
Esta área de investigación interdisciplinar y
transversal se centra en la consideración
reflexiva y crítica de los componentes éticos,
sociales y antropológicos que comporta la
práctica médica en la sociedad
contemporánea; así como en aquellos
estados de la persona (estrechamente
relacionados con la atención sanitaria) en la
que se ponen de manifiesto de una manera
especial su dependencia y vulnerabilidad,
como en el caso del inicio o del fin de la vida.
Investigación Filosófica y
Estudios Bioéticos
● El objeto de estudio es profundizar en las
implicaciones éticas, sociales y clínicas de
la actuación humana en relación a las
ciencias de la vida.
● Merece especial interés el estudio de las
necesidades y consecuencias de las
actuaciones en el ámbito de la salud, tanto
en materia de investigación como en los
aspectos cotidianos de la asistencia y
cuidados de las personas.
FILOSOFIA HISTORICA
● Desarrollar Herramientas
● Generar Teorias
● Definir Paradigmas
● Esclarecer estructuras del Pensamiento
● Definir corrientes y tendencias de
aplicacion
HERRAMIENTAS
● Libertad de juicio y raciocinio autonomo
● Ejercicio reflexivo
● Relacion causa-efecto
● Discernimiento
● Sistematizacion
● Capacidad Critica
Método de la Filosofía
El método es el instrumento por excelencia. Descartes fue el
que formuló por primera vez las leyes en su libro: "Discurso del
método" . Las cuatro reglas fundamentales son:
● Evidencia: lo que se puede y debe aceptar es sólo lo
evidente.
● Análisis: Cuando se parte de realidades no tan
evidentes.
● Síntesis: Reconstruir o componer un todo complejo.
● Revisión: para tener seguridad de no haber omitido o
agregado nada.
Metodo
● Orden
● Finalidad
● Coherencia
● Reproductibilidad
● Descripcion
Metodo
● Axiomatico. Induccion (particular a
General)
● Reductivo. Deduccion (General a
particular)
● Heuristicos. Destinados a adquirir nuevos
conocimientos
● Didacticos. Transmision del Conocimiento
● Hermeneutica. Abordar desde diferentes
interpretaciones
Metodo
● DIALECTICA. Debatir, esclarecer
● HERMENEUTICA. Interpretar
● HEURISTICA. Descubrir
Metodo Cientifico
● El método científico es un proceso
destinado a explicar fenómenos,
establecer relaciones entre los hechos y
enunciar leyes que expliquen los
fenómenos físicos del mundo y permitan
obtener, con estos conocimientos,
aplicaciones útiles al hombre.
SISTEMA
● Es un lenguaje formalizado en simbolos
● Sistema Formal. Es una formalizacion
completa de un proceso de demostracion
logica, que se completa con un sistema
axiomatico y reglas de deduccion o
aplicacion.
AXIOMA
● Es una proposicion tan clara que se
admite sin necesidad de demostracion
● Cada uno de los principios fundamentales
e indemostrables sobre los que se
construye una teoria.
● A partir de reglas de aplicacion se
desarrolla la logica del proceso
premisa/axioma – conclusion
TEOREMA
● Es una afirmacion que puede ser
demostrada dentro de un sistema formal.
Demostrarlo es asunto de las matematicas
● Contiene un numero de premisas
enumeradas y aclaradas, luego una
conclusion que es una verdad
matematica, que es verdadera bajo ciertas
condiciones.
PARADIGMA
● Modelo virtual que ofrece un modelo de
explicacion y solucion a problematicas
especificas
CAMBIO CIENTIFICO
● Thomas Kuhn dio a paradigma su significado
contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al
conjunto de prácticas que definen una disciplina
científica durante un período específico de tiempo. En su
libro La Estructura de las Revoluciones Científicas define
a un paradigma de la siguiente manera:
● Lo que se debe observar y escrutar.
● El tipo de interrogantes que se supone hay que
formular para hallar respuestas en relación al
objetivo.
● Cómo tales interrogantes deben estructurarse.
● Cómo deben interpretarse los resultados de la
investigación científica.
Revoluciones Cientificas
● Revolución copernicana, en astronomía y
física, desde Nicolás Copérnico (De
revolutionibus, siglo XVI) hasta Isaac
Newton (finales del siglo XVII; la
importancia de Newton en la aceptación
del nuevo paradigma y su fijación hace
que se suela hablar de él como paradigma
newtoniano). El filósofo e historiador de la
ciencia Alexandre Koyré propuso el
término revolución astronómica para este
proceso
Revoluciones Cientificas
● De humani corporis fabrica de Andrés
Vesalio, que revolucionó la anatomía.
Suele hablarse de revolución científica del
siglo XVII para referirse al periodo
fundamental que supuso el cambio del
concepto de ciencia cualitativa, basada en
la lógica silogística por la ciencia
cuantitativa basada en la lógica
experimental.
● En ese proceso fue fundamental la
renovación del método científico a cargo
de personajes como René Descartes,
Johannes Kepler, Francis Bacon o
Galileo Galilei.
● La polémica entre empirismo y
racionalismo, deducción y razonamiento
inductivo y otros debates intelectuales,
como el debate de los antiguos y los
modernos (superación del principio de
autoridad propio de la escolástica), se
completan con lo que a finales del siglo
XVII se conoce con el nombre de crisis de
la conciencia europea.
Revoluciones Cientificas
● Revolución darwiniana, en biología y
ciencias de la Tierra, desde Charles
Darwin (El origen de las especies, 1859).
También suele denominarse revolución
evolucionista.
● Revolución einsteniana, en física, desde
Albert Einstein (artículos de 1905).
También suele denominarse revolución
relativista.
● Revolución indeterminista: la superación
de la concepción mecanicista o
determinista de la ciencia, sobre todo a
partir de las tres famosas construcciones
teóricas de los años veinte y treinta del
siglo XX debidas a Heisenberg,
Schrödinger y Gödel, sobre la
indecidibilidad, el principio de
incertidumbre, la indiferencia y la
imposibilidad de eludir la interferencia del
experimentador u observador y sobre el
hecho experimentado u observado.
● En medicina y fisiología la revisión de la
anatomía de Aristóteles y las teorías de
Hipócrates y Galeno (teoría de los
humores); por autores de los siglos XVI y
XVII: Andrea Vesalio, Miguel Servet y
William Harvey (De motu cordis, 1628,
donde propone su teoría de la circulación
de la sangre).
● Superación de las matemáticas griegas
clásicas de Pitágoras, Tales de Mileto,
Euclides y Arquímedes; a partir del siglo
XVII (Descartes, Pascal, Leibniz-Newton,
cálculo infinitesimal) y del siglo XVIII
(Euler, Gauss, geometría no euclidiana).
Paradigma Bio Psico Social
● El Modelo biopsicosocial es un modelo o
enfoque participativo de salud y
enfermedad que postula que el factor
biológico, el psicológico (pensamientos,
emociones y conductas) y los factores
sociales, desempeñan un papel
significativo de la actividad humana en el
contexto de una enfermedad o
discapacidad.
● La salud se entiende mejor en términos de
una combinación de factores biológicos,
psicológicos y sociales y no puramente en
términos biológicos.
● Contrasta con el modelo reduccionista
tradicional, únicamente biológico que
sugiere que cada proceso de la
enfermedad puede ser explicado en
términos de una desviación de la función
normal subyacente, como un agente
patógeno, genético o anormalidad del
desarrollo o lesión
● Este enfoque se utiliza en campos como
la medicina, enfermería, psicología clínica,
Psicopedagogía y la sociología y en
particular en ámbitos más especializados
como la psiquiatría, La Quiropráctica, y en
el trabajo social clínico.
● El paradigma biopsicosocial es también un
término técnico para el concepto popular
de la conexión mente-cuerpo, que se
dedica a aportar argumentos filosóficos
entre los modelos biopsicosociales y
biomédicos, más que a la exploración
empírica y su aplicación clínica.
PARADIGMA QUIROPRACTICO
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