1.

MARCO TEÓRICO
Un objeto podría moverse en dos maneras diferentes cambiando su ubicación o modificando su
orientación. Es llamado traslación al movimiento que modifica la posición sin que varíe la
orientación. Cuando un objeto experimenta el movimiento de traslación, todos los demás puntos
del objeto realizan el mismo desplazamiento en cualquier intervalo de tiempo.

Cuando un cuerpo realiza un movimiento donde cambia de dirección, se dice que el cuerpo
realiza una rotación. En la rotación cada punto del cuerpo se mueve a lo largo de un arco de
circunferencia en cualquier intervalo de tiempo; el centro de la circunferencia se encuentra
sobre una línea recta. La línea se denomina eje de rotación.

Se define la aceleración rotacional como el cambio que experimenta la velocidad angular por
unidad de tiempo. Se denota por la letra griega alfa ∝. Al igual que la velocidad angular, la
aceleración rotacional tiene carácter vectorial. Se expresa en radianes por segundo al
cuadrado, o s-2, ya que el radián es adimensional.

2. HIPOTESIS
Suponemos que la aceleración será igual a la gravedad ya que se usa un peso y una polea
para iniciar la rotación, por lo que suponemos que el tiempo en dar cada vuelta ira
disminuyendo debido a la aceleración.

3. GRAFICAS DE EXCEL
Antes de empezar a hacer los cálculos, se presentan las siguientes nomenclaturas para el uso
de fórmulas:

Movimiento Traslacional Movimiento Rotacional

Posición 𝑥 Θ
Velocidad 𝑣 𝑤
Aceleración 𝑎 ∝

Al hacer uso de la maquina nos dieron como resultado los siguientes tiempos:

𝑇1 = 0.630
𝑇2 = 0.322
𝑇3 = 0.257
 ∆𝛩 𝜋
Y para obtener los datos en la forma rotacional utilizamos la siguiente fórmula 𝑤= =
∆𝑡 𝑡
para así encontrar los siguientes valores.

𝑊1 = 4.986
𝑊2 = 9.756
𝑊3 = 12.224

𝒂 ∝ 𝒂 𝒓
∝
98.94 m/s2 15.83 rad/ s2 6.25 6.25

378.74 m/s2 60.59 rad/ s2 6.25 6.25

594.55 m/s2 95.12 rad/ s2 6.25 6.25

Los datos anteriores los obtuvimos mediante las siguientes operaciones:

2𝑥 2𝛩 2𝜋
𝑎= 𝑥 = 𝜋 .𝑟 ∝= =
𝑡2 𝑡2 𝑡2

Considerando que π es 3.1416 y el radio “𝑟” es 6.25

4. CONCLUSIONES DE LA PRÁCTICA
La comparación entre el valor teórico y el experimental de la fuerza equivalente del sistema
si cumplió con la hipótesis. Los errores de las mediciones experimentales y su influencia en
las posibles discrepancias entre teoría y experimento serian al momento de medir los
tiempos. Algún otro esquema de fuerzas para equilibrar las dos fuerzas F1 y F2 aplicadas
sobre el cuerpo seria la suma de vectores. Si se aplicó la segunda Ley de Newton en esta
práctica por que conforme vaya subiendo el objeto el tiempo va disminuyendo. Si las
dimensiones del cuerpo fueran mayores el problema de equilibrio seria el mismo.

5. CONCLUSIONES DEL EQUIPO

Nuestra hipótesis se comprobó ya que como lo supusimos el tiempo de cada vuelta fue
disminuyendo.