FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

VISITA A OBRA

ASIGNATURA: CONSTRUCCIONES II

DOCENTE: Ing. Rode Luz Arohuanca Sosa

ESTUDIANTE: Alexandra Chacón Ortega

CÓDIGO: 017200651H

CUSCO-PERU
2019
El presente informe es acerca de la visita a la obra “MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO DE LA I.E. DE NIVEL INICIAL N° 469 CCORAO – SAN
SEBASTIAN – CUSCO”
Dicha obra se ubica en el Distrito de Ccorao, Provincia Cusco, Región Cusco; con
una altitud de 3618 m.s.n.m, con alrededor de 186 viviendas. El plazo de ejecución
de la obra es de 150 días calendario, con un presupuesto final de $ 2641 283.53.
Actualmente la obra se encuentra en un 80% de avance, estando en la etapa de
acabados; cabe resaltar que la obra debe ser entregada en 15 días, contados a partir
de la fecha de visita, la cual fue el día 09 – 10 – 2019.
Durante la visita obra se pudo observar que en la parte externa se estaba realizando
el vaciado de las veredas, y el cerrado de parte del muro que conforma el cerco;
debido a que ese espacio era usado como vía de ingreso de los vehículos que
transportaban el material de construcción. En la parte interna del proyecto se cuenta
con 6 ambientes de los cuales 3 son aulas para niños de 3, 4 y 5 años, 1 ambiente es
la cocina, otro ambiente la dirección, y otro ambiente es el servicio higiénico del
personal docente y administrativo.
Cada uno de los 3 ambientes destinados para el salón de clases de niños de 3,4 y 5
años cuenta con baños privados, tanto para las niñas como para los niños. El aforo
de cada salón es de 25 alumnos. Respecto a los acabados de dichas aulas, se tiene
que su piso es de paquetón, las paredes tienen un zócalo de madera de
aproximadamente 1.20m, lo cual falta pulir y barnizar. También se aprecia un techo
de baldosas, con focos les de la misma forma y dimensión que las baldosas, donde
los cables eléctricos pasan por una tubería flexible. También cada aula cuenta con
un espacio para la colocación de una pizarra interactiva e inteligente, con un
proyector adicional. Son ambientes muy agradables, con bastante color e
iluminación. Estos ambientes también cuentan con sensor de humo y en la oficina de
la dirección se encuentra el control principal de dichos sensores.
Este Centro de Educación Inicial cuenta con un patio de formación, el cual tendrá un
techo con malla raschel para la protección de los niños, junto a este patio de
formación se encuentra un área verde con multi- juegos del tamaño adecuado para
los niños de las distintas edades.
Esta obra cuenta con un tanque elevado el cual no posee bombas ya que la presión
que existe en la zona es favorable para el transporte del agua.
Otros alcances acerca del proyecto es que en lugar de poner en el área verde gras
sintético se tuvo que poner champas de jicuyo, es decir unos cuadrados de pasto
natural, los cuales si soportarían la temperatura de la zona. También al momento de
hacer la excavación para las zapatas se encontró un nivel freático muy cerca a la
superficie, por lo que se usó sub zapatas a 1.20 m y las zapatas a 1.60m. En el
concreto se utilizó un aditivo impermeabilizante y la resistencia del concreto supero
los 210 kg/cm2. El tipo de suelo encontrado fue un limo – arenoso. En el acabado de
los techos del perímetro de la obra es con teja eternit.

CONCLUSIONES
De la visita a obra se pudo concluir que el mejoramiento de los centros
educativos de cualquier comunidad o ciudad son muy importantes para el
desarrollo de dicho lugar.

También se concluyó que no es necesario el uso de material demasiado caro,

ni la construcción de estructuras voluminosas y grandes para poder ofrecer
una buena calidad de enseñanza.
ANEXOS