CUESTIONARIO.

1. - Existen dos tipos de lenguaje propios del ser humano cuáles son y en que se
diferencian.
2. - ¿Qué es la voz?
3. - ¿Qué es el Training vocal y para qué sirve? Enumere y explique sus pasos.
4. - Describa el sistema respiratorio.
Vías respiratorias superiores.
Vías respiratorias inferiores.
¿Qué es el diafragma?
5. - Describa el proceso: inspiración- espiración.
6. - Enumere y describa los tipos de respiración que conoce.
Explique que tipo de respiración hemos practicado (cómo se utiliza.)
8. - Explique 5 ejercicios destinados a desarrollar capacidad y control
respiratorio.
9. - ¿Cuál es el órgano generador del sonido? ¿Dónde se encuentra?
Descríbalo. (¿Cómo se llama el músculo de la voz?)
10. - ¿Porqué los sonidos son agudos o graves?
De que depende que una voz sea más grave o más aguda.
Porqué los hombres tienen la voz grave y las mujeres aguda.
11. - En que consiste una correcta emisión y como se ejercita.
12. - Como se producen las vocales. Realice 2 clasificaciones
13. - ¿Qué es el triángulo vocálico de Hellwag?.
14. - Describa el sistema de resonancia. Explique para que sirve.
Cuales son nuestros principales resonadores. Cómo lo ejercitamos.
15. - Describa el sistema de articulación. Explique para que sirve.
16. - Cuáles son los elementos constitutivos de la articulación.
Cómo se producen las consonantes.
Cómo lo ejercitamos.
17. - Explique lo que es el Modo de Articulación y el Punto de Articulación.
18. - Qué son los fonemas.
19. – Que significa Proyección.
20. - Como se produce el volumen.
21. - En que consiste el fenómeno de la risa y en llanto. Descríbalo.
22.- Defina: Impostación.
Colocación de la voz.
La máscara
Dicción.
Modulación.
Alcance.
Apoyo.
Proyección.
“Timbre” (color)
Tono óptimo.
Afonía- disfonía
Matices
23. - Cuáles son las cualidades del sonido vocálico. Enumere y describa.
24. - Para que sirve el trabajo de la sílaba rítmica
25. - Defina: Tono medio
26. - ¿Qué entiende por entonación?
27. - Estableciendo una relación entre el acento y la categoría gramatical de la
palabra. Mencione qué tipo de palabras se pronuncian como átonas dentro de
una frase u oración y cuáles sí se acentúan normalmente.
28.- Para que se utiliza una pausa.
29.- En qué consiste la higiene vocal.