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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Curso: Proyecto de ingeniería II

UNIDAD 2: FASE 2 - LA PROPUESTA.

Entregado por:

Jhon Andesson Robles Arévalo

María José Méndez Tapiero

Jesús Fabián Arenas Saavedra

Yeison Enrique Castillo Escarraga

Daniela Paola Fuentes Vides

Grupo colaborativo

212027_81

Tutor:

Vladimir Arce

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - (UNAD)

CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

INGENIERÍA INDUSTRIAL

27 DE FEBRERO DE 2020

VALLEDUPAR
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Curso: Proyecto de ingeniería II

INTRODUCCIÓN

Proyecto de ingeniería es un curso teórico practico que indudablemente es y


ofrece excelentes herramientas a los futuro ingenieros de la UNAD, permite
plantear y divisar como su nombre lo indica, proyectos que posiblemente pueden
ser puntos de partida para muchos como idea de trabajo, creación o
independización y con un excelente plan se logran aplicar.

Esta fase 2, puntualmente consiste en hacer propuestas, por lo que cada


estudiante del grupo colaborativo realizo la suya permitiendo crear y hacer un
debate sobre la mejor idea, basándose en su viabilidad, campo de acción y por su
puesto en mejorar aspecto tan desmejorados como el uso de residuos sólidos
contaminantes, es decir, también se busca generar un impacto positivo al medio
ambiente y que todos los proyectos que hoy en día se desarrollen sean planeados
en ayudar con la conservación de nuestro planeta. Por tal razón, se ha escogido
entre cinco propuestas debatidas en el foro, una que se llama, Llantas que dejan
huellas de vida, sobre esta, se realiza un análisis colaborativo que presenta;
descripción de la situación problema, justificación, formulación, objetivos y
recursos disponibles. Se espera que realmente esta elección sea exitosa y que
como grupo colaborativo se pueda sacar adelante con la ayuda y debida
orientación por parte del tutor y cuerpo de docentes con quienes se programan
prácticas para abarcar cada punto pertinente. Finalmente, este trabajo es un
bosquejo del proyecto con el que se desarrollara todo el curso, por ende, será
sometido a correcciones y/o ajusten que se consideren necesarios a lo largo de
este proceso de aprendizaje.
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OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

 Continuar con el aprendizaje sobre formulación de proyectos en ingeniería


de acuerdo con las condiciones del campo de aplicación.

 Elaborar propuestas buenas y viables de proyectos para el desarrollo del


curso.

 Planificar una propuesta colaborativa a partir de todas las ideas aportadas


en el foro de discusión colaborativo.

 Indagar en las referencias bibliográficas brindadas por la biblioteca de la


UNAD acerca del tema para que expandan los conocimientos previos al
desarrollo de cada fase.
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
 Ficha con propuesta de cada estudiante

Estudiante Tema Titulo Formulación del Objetivo


problema
Maria Jose Industrial y Mejora y ¿Cómo contribuir Brindar
Mendez alimentos: Optimización a la mejora y conocimiento
Producción y del proceso de optimización del logístico e industrial
comercialización producción del negocio de al negocio, lo cual
de productos negocio de producción de les permita a sus
alimenticios. alimentos alimentos sin dueños tener ideas
Méndez afectar su y arrancar con la
Asociados. esencia y creación de la
originalidad? fábrica productora y
comercializadora de
tamales tolimenses.
Jhon Parques Llantas que Crear una
Robles ecológicos que dejan huellas propuesta para el
permitan de vida. proyecto que
espacios para la busque contribuir al
recreación de la medio ambiente,
comunidad creando espacios
permitiendo la ecológicos con
Recolección y llantas reutilizadas.
reciclaje de todas
esas llantas que
has sido
desechadas, para
posteriormente
procesarlas, y
transformarlas en
la creación de
nuevas macetas
o materas para la
plantación de
árboles, sillas,
artículos,
accesorios
decorativos y
juegos infantiles.
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Yeisón Energía Nuevo sistema Mejoramiento de Determinar los


Enrique Renovable de electricidad la calidad de vida factores que
Castillo integrado en los hogares, determinan la
por medio de la viabilidad de un
obtención de proyecto de
energía inversión y las
renovable. características que
posee.
Conocer el impacto
social, económico,
cultural y ambiental
que genera el
proyecto de
inversión durante su
implementación.

Jesús Saneamiento Elaboración de Mejoramiento de Diseñar un


Fabián filtro de agua la calidad de vida purificador de agua
Arenas casero en los hogares, para satisfacer las
asequible y por medio del necesidades
confiable tratamiento de domesticas para
filtración y mejorar la calidad
purificación del de vida de la
agua con un población, con el fin
método casero de lograr estabilidad
económico y en la salud del ser
confiable. humano.

Daniela Suministro de Mejoramiento ¿Cómo Mejorar en forma


Paola productos de producción implementar sostenible la
Fuentes agrícolas agrícola y cada uno de los productividad
cultivos métodos que agrícola y aumentar
sean de mayor la diversificación, la
importancia en la eficiencia, la
sostenibilidad seguridad
agrícola, en alimentaria y los
mejora de los ingresos rurales,
productos que velando al mismo
tengas un tiempo porque se
resultado más reduzcan al mínimo
avanzado?
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los riesgos al
ecosistema.

4.1 Propuesta elaborada colaborativamente por el grupo.

TÍTULO PROVISIONAL
Llantas que dejan huellas de vida.

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA

La comunidad de Valledupar viene presentando una problemática con respecto al


abundante desecho de llantas, que se encuentran abandonadas en lotes y áreas al
aire libre, permitiendo la gran afluencia de enfermedades como el dengue sin dejar
a un lado la contaminación que estas generan, nuestro proyecto busca dar
respuesta esa problemática a la que se enfrenta la comunidad y el medio ambiente
en su día a día y mitigando contaminación, calentamiento global, múltiples
enfermedades y demás que repercute en la salud de nuestra sociedad con el pasar
del tiempo. los desechos sólidos como llantas representan un contaminante muy
alto cuando son desechadas, el cual tiene un proceso de degradación muy lento,
liberando sustancias y químicos altamente nocivos para las especies y la vida vida
humana, con este proyecto se busca mitigar ese impacto generado cuando se
desecha una llanta que finalmente terminan dispuestas en un botadero a cielo
abierto.
De esta manera damos respuesta a través de este proyecto reutilizando y reciclando
todas esas llantas como materia prima y la transformamos en artículos para decorar,
materas, sillas, creando espacios novedosos y recreativos, apoyando la artesanía
colombiana y permitiendo que esas llantas que antes estaban desechadas,
continúen prestando otro servicio, apoyando al cuidado y conservación del medio
ambiente, aportando mayor desarrollo y productividad con espacios recreativos y
ecológicos.
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ILUSTRACIÓN DE PROBLEMA A SOLUCIONAR


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JUSTIFICACIÓN PRELIMINAR

El presente proyecto se enfocará en estudiar los múltiples factores que afectan a la


comunidad de Valledupar a causa de los neumáticos o llantas desechados, ya que
debido a esto se genera contaminación y múltiples enfermedades. Así, el presente
trabajo permitiría dar solución de una forma ecológica, ingeniosa y amigable con el
medio ambiente, creando espacios de recreación garantizando una mejor utilidad
del elemento y por ende aportando positivamente a disminuir enfermedades y
contaminación, también profundizar los conocimientos teóricos sobre los procesos
productivos que nos llevaran a la transformación a es esta materia prima, para
llevarla a ese estado, además de ofrecer una mirada integral sobre el daño
ambiental producido al desechar este tipo de elementos, pudiendo darle otra utilidad
o servicio, ayudando a la concientización de la población local.
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FORMULACIÓN DEL PROBLEMA (EN FORMA DE PREGUNTA).

¿Cuál es la magnitud del impacto negativo ambiental que conlleva el desecho de


llantas usadas y los beneficios que tiene su reutilización de estas en diseño de
parque ecológicos?

OBJETIVO PROVISIONAL.

Determinar la magnitud del impacto negativo ambiental que conlleva el desecho


de llantas usadas y los beneficios que tiene la reutilización de estas en diseños de
parques ecológicos.

RECURSOS REQUERIDOS

 MATERIALES
 Llantas (recicladas)
 Grapas industriales
 Tornillos
 Madera
 Pinturas
 Brochas
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 EQUIPOS
 Grapadora neumática
 Grapadora eléctrica
 Destornilladores
 Martillo

 PERSONAL Y ASESORÍA
 Salarios integrantes del equipo de trabajo
 Salario de asesoría de profesionales en el tema

 VIÁTICOS Y TRANSPORTE
 Transporte de materiales y equipos
 Transporte del personal

 GASTOS ADMINISTRATIVOS
 Llamadas
 Servicio de agua

PRESUPUESTO

PRESUPUESTO CONSOLIDADO DEL PROYECTO

DESCRIPCIÓN CANTIDA COSTO COSTO


D UNITARIO TOTAL

EQUIPOS:
Grapadora neumática 2 $ 625.000,00 $ 1.250.000,00
Grapadora eléctrica 2 $ 210.000,00 $ 420.000,00
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Kit de destornilladores 3 $ 125.000,00 $ 375.000,00


Martillo 3 $ 60.000,00 $ 180.000,00
TOTAL COSTO EQUIPOS $ 2.225.000,00

MATERIALES :

Grapas industriales x caja 64 $ 8.000,00 $ 512.000,00


Tornillos ¼” con tuerca 100 $ 800,00 $ 80.000,00
Láminas de madera 32 $ 74.000,00 $ 2.368.000,00
Pintura 12 $ 45.000,00 $ 540.000,00
Brocha 7 $ 4.200,00 $ 29.400,00
TOTAL COSTO MATERIALES $ 3.529.400,00

PERSONAL Y ASESORÍA
Salario 5 integrantes del equipo de trabajo 5 $ 1.100.000,00 $ 5.500.000,00

Salario asesoría de profesionales en el tema 1 $ 1.500.000,00 $ 1.500.000,00

TOTAL COSTO PERSONAL Y ASESORÍA $ 7.000.000,00

VIÁTICOS Y TRANSPORTE
Transporte de los materiales y equipos 1 $ 40.000,00 $ 40.000,00

Transporte del personal 21 $ 6.000,00 $ 126.000,00

TOTAL COSTO PERSONAL Y ASESORÍA $ 166.000,00

GASTOS ADMINISTRATIVOS
Llamadas 100 $ 400,00 $ 40.000,00

Servicio de agua 21 $ 3.000,00 $ 63.000,00

TOTAL GASTOS ADMINISTRATIVOS $ 103.000,00

TOTAL COSTO DEL PROYECTO $13.023.400,0


0
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CRONOGRAMA

TIEMPO DE APLICACIÓN
MARZO

ACTIVIDADES SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

TRANSPORTE X X
DEL MATERIAL

ADECUACIÓN X X X X X X
DEL TERRENO

FABRICACIÓN X X X X X X X X X X X X X
DE SILLAS

FABRICACIÓN X X X X X X X X X
DE MACETAS

FABRICACIÓN X X X X X
DE OTROS
ARTÍCULOS

PROCESO DE X X X X X
PINTURA

INSTALACIÓN Y X X X
ORGANIZACIÓN

DECORACIÓN Y X X X
ACABADOS
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Para concluir, es de gran importancia este proyecto, ya que nos permite adquirir
conocimientos acerca delas buenas prácticas de reciclaje teniendo en cuenta todos
los beneficios que trae al medio ambiente y la importancia que tiene tomar estos
controles para reducir enfermedades que provienen de esta, involucrar a todas
estas comunidades que se ven directamente afectadas y aportar un grano de arena
para dar solución a una problemática presentada.

De esta manera trabajar en equipo y resolver paso a paso la elaboración y


transformación de toda esa materia prima para convertirla en espacios recreativos,
permitiendo adquirir los conocimientos requeridos por el tutor acerca del
planteamiento de una propuesta de proyecto.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS

2.1 Lerma, H. D. (2009). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto


y proyecto (pp. 23-45). Bogotá, Colombia: Ecoe Ediciones. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search-ebscohost-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?direct=true&db=nlebk&bquery=Metod
ologi%cc%81a+de+la+investigacio%cc%81n+%3a+propuesta%2c+anteproyecto+
y+proyecto&cli0=NL&clv0=Y&lang=es&type=0&searchMode=Standard&site=ehost
-live

2.2 Ortegón E, Pacheco, J: F. y Prieto, A. (2005). Metodología del marco lógico


para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas (pp.
24-30). Santiago de Chile, Chile. Naciones Unidas. Recuperado
de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf
[Los Estados miembros y sus instituciones gubernamentales pueden reproducir
esta obra sin autorización previa. Sólo se les solicita que mencionen la fuente e
informen a las Naciones Unidas de tal reproducción].
OVI Unidad 2 - Planificación y ejecución del proyecto
2.3 Rodríguez Sánchez, V. (2017). La Matriz de Marco Lógico [Archivo de video].
Bogotá, Colombia: UNAD. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/12366

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