Yahir Cuenca Bastida

Licenciatura en lengua y literatura hispánicas

Interpretación y argumentación I
Capítulo 1: “El texto argumentativo”
Dentro de los textos podemos encontrar muchos tipos de clasificaciones: textos científicos,
textos argumentativos, textos críticos o textos narrativos, etc. Podríamos establecer que
idealmente los textos se podrían clasificar dentro de algún valor de acuerdo con sus
características, pero los textos no son puros, de ahí que actualmente se cuentes con textos
híbridos.
El capítulo se enfoca principalmente al texto argumentativo donde se indica que no es
completamente “puro”. Dentro del mismo se proporcionan ejemplos ya análisis de algunos
textos de tal manera que al final podemos encontrarnos con ciertas características propias del
texto argumentativo.

Estructuras y categorías del texto argumentativo.

-Un tema para ser discutido.
-Un protagonista, que quiere convencer a un interlocutor, y un antagonista que debe ser
convencido.
-Un razonamiento para convencer de la validez de una opinión formada por:
-Al menos una opinión y uno o más argumentos.
-Argumentos elegidos en función de los interlocutores, marcados culturalmente y con áreas
de significado especifico.
-Fases intermedias, en donde la opinión cambia o se consolidan.
-Una conclusión.

Estructura argumentativa.
Se distinguen dos componentes indisociables en el cuadro argumentativo:
1. El marco que concierne a las situaciones pragmáticas en las que se desarrolla la
argumentación: tema, tipos de interlocutores, introducción, etc.
2. El núcleo fundamental, la estructura, la composición efectiva de la argumentación:
categorías funcionales, su función, su distribución, etc.

La valoración.
La aceptación de la validez del razonamiento afecta a otra fase en la cual una vez
identificados los datos y las reglas generales se valora:
-Si los datos son fiables.
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-Si los datos son pertinentes para la tesis defendida.
-Si la ley general que relacionaría a los datos de la tesis propuesta es aplicable al dato de
partida, y si la situación específica lo permite o exige.
-Si la regla general puede considerarse aceptable.
-Si en la persuasión o en el convencimiento colaboran otros factores externos a la
argumentación.
-La estrategia lingüística y pragmática adoptada.
De igual manera la valoración se da de acuerdo con la calidad del razonamiento, que los
argumentos tengan validez y, a la calidad del comportamiento, la capacidad de juzgar.

Al finalizar este capítulo podemos entender y aprender las características de las cuales se
compone un texto argumentativo para en la vida cotidiana saberlo diferenciar y hasta poder
generarlo de manera correcta.

Bibliografía
Lo Cascio, V. (198). Gramática de la argumentación: Estrategias y estructuras. Madrid:
Alianza Editorial.