Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1
Diseño del Trabajo
INTRODUCCION
2
Diseño del Trabajo
OBJETIVOS
Objetivo específico.
Comprender y aplicar conceptos de ingeniería de métodos en un ambiente
de trabajo real.
Objetivos generales.
Entender y saber aplicar los conceptos de estudio de tiempos y estudio
de movimientos.
Aprender a diagramar un proceso y las ventajas derivadas de este
proceso.
Aprender de las diferentes herramientas que la ingeniería de métodos
otorga para la solución de problemas.
Aplicar un estudio de métodos de manera organizada, atendiendo a todos
los elementos que participan en él.
3
Diseño del Trabajo
DESARROLLO
1. Mapa Conceptual:
4
Diseño del Trabajo
2. Diagramación
5
Diseño del Trabajo
3. Estudio de Métodos
a. Caracterizará el proceso:
Materias primas – las materias primas son: cebada, levadura, lúpulos, arroz, y
agua.
6
Diseño del Trabajo
c. formato
tabla .MotEcon
LISTA DE CONTROL DE LA ECONOMÍA DE MOVIMIENTO
ITEM PROCESO APLICACIÓN
Suboperaciones SI NO
1, 1. ¿Se puede eliminar una suboperación? X
a. ¿Cómo innecesario?
b. ¿Por un cambio en el orden del trabajo?
c. ¿Por un cambio de herramientas o equipo? X
d. ¿Por un cambio en el diseño del lugar de trabajo?
e. ¿Combinando herramientas?
f. ¿Por un ligero cambio de material?
g. ¿Por un ligero cambio en el producto?
h. ¿Con una abrazadera de acción rápida en las plantillas o accesorios?
2, ¿Se puede facilitar una suboperación? X
a. ¿Por mejores herramientas? X
b. ¿Cambiando los apalancamientos?
c. ¿Al cambiar posiciones de controles o herramientas?
d. ¿Por mejores contenedores de material?
e. ¿Utilizando la inercia siempre que sea posible?
f. ¿Al disminuir los requisitos visuales?
g. ¿Por mejores alturas de lugar de trabajo?
Movimientos SI NO
1, 1. ¿Se puede eliminar un movimiento? X
a. ¿Cómo innecesario?
b. ¿Por un cambio en el orden de trabajo?
c. ¿Combinando herramientas?
d. ¿Por un cambio de herramientas o equipo? X
e. ¿Por una gota de eliminación de material acabado?
2, ¿Se puede facilitar el movimiento? X
a. Por un cambio en el diseño, acortando las distancias?
b. ¿Cambiando la dirección de los movimientos?
c. ¿Utilizando diferentes músculos?
Utilice el primer grupo muscular que es lo suficientemente fuerte
para la tarea:
1, ¿Dedo?
7
Diseño del Trabajo
2, ¿Muñeca?
3, ¿Antebrazo? X
4, ¿Brazo superior?
5, ¿Tronco?
d. ¿Haciendo movimientos continuos en lugar de sacudidas?
Sostiene SI NO
1, ¿Se puede eliminar una bodega? (El agarre es extremadamente
fatigante.) X
a. ¿Cómo innecesario?
b. ¿Con un simple dispositivo de sujeción?
2, ¿Se puede facilitar una retención?
a. ¿Acortando su duración?
b. ¿Mediante el uso de grupos musculares más fuertes, como las piernas
con viseras de pie?
Retrasos SI NO
1, ¿Se puede eliminar o acortar un retraso? X
a. ¿Como innecesario?
b. ¿Por un cambio en el trabajo que cada miembro del cuerpo hace?
c. Al equilibrar el trabajo entre los miembros del cuerpo?
d. ¿Trabajando simultáneamente en dos artículos?
e. Al alternar el trabajo, cada mano haciendo el mismo trabajo, pero
fuera de fase?
Ciclos SI NO
1, ¿Se puede reorganizar el ciclo para que se realice más trabajo manual
durante el tiempo de funcionamiento? X
a. Por alimentación automática?
b. ¿Por el suministro automático de material?
c. ¿Por cambio de la relación hombre-máquina?
d. ¿Por corte automático de energía al final del corte o en caso de fallo
de herramienta o material?
Hora de la máquina SI NO
1, ¿Se puede acortar el tiempo de la máquina? X
a. ¿Por mejores herramientas?
b. ¿Con herramientas combinadas?
c. ¿Por alimentaciones o velocidades más altas?
8
Diseño del Trabajo
CONCLUSIÓN
9
Diseño del Trabajo
BIBLIOGRAFÍA
10