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  • Formato Malagana

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    adelaida martinez cantillo
    96 vistas2 páginas
    Este documento presenta el plan de acción para atender los componentes del propósito académico en el Establecimiento Educativo Técnica Agroindustrial de Malagana. Identifica un componente con urgencia que puede agravarse e impactar el aprendizaje de los estudiantes. El plan mantiene una relación con el Proyecto Educativo Institucional y contribuye a su consolidación. Presenta una tabla con el componente, objetivo, metas, indicadores, acciones, recursos, responsables y plazos para el inicio y finalización.

    Descripción original:

    necesito los pasos para crear los propositos

    Título original

    formato malagana

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA AGROINDUSRIAL DE MALAGANA

    NIT. 806.013.200-7 - DANE Nº 213433000238


    CODIGO ICFES 042283
    Aprobada por Resolución No. 312 de Octubre 20 del 2003
    Emanada de La Secretaría de Educación Departamental de Bolívar
    Niveles: Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media

    *A partir de las acciones registradas en el Anexo 5 PTA de 2019, elaborar un documento con las actividades que permitan atender
    los componentes de cada propósito.

    Según la escala de valoración realizada en el Establecimiento Educativo TECINICA AGROINDUSTRIAL DE MALAGANA corregimiento de MAHATE
    se tiene muy en cuenta los componente que presenta mayor urgencia con tendencia agravarse y por ende causando un mayor Impacto en la
    enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. El plan debe mantener una estrecha relación con el PEI, puesto que contribuye a su consolidación.

    Área de gestión: Académica

    Componente Objetivo Metas Indicadores Acciones Recursos Responsables Plazo

    inicio final
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA AGROINDUSRIAL DE MALAGANA
    NIT. 806.013.200-7 - DANE Nº 213433000238
    CODIGO ICFES 042283
    Aprobada por Resolución No. 312 de Octubre 20 del 2003
    Emanada de La Secretaría de Educación Departamental de Bolívar
    Niveles: Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media

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