ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNADISTA: PARTE 1 CÁTEDRA SOCIAL

SOLIDARIA.

GRUPO: 927

TRABAJO INDIVIDUAL
(SEGUNDO APORTE)

ELABORADO POR:
MARIA ALEJANDRA URIELES MOZO
IDENTIFICACIÓN: 1004378316
CELULAR: 3003068747

PRESENTADO A LA TUTORA

AZARI LILI VEGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA _ UNAD

SEPTIEMBRE
2019

1
 INTRODUCCION.

Las acciones comunitarias solidarias son todas aquellas tareas, actividades u obras que realicen los
estudiantes a favor del bienestar y mejora de los miembros de las diferentes organizaciones sociales
con los cuales la Universidad se ha asociado para este fin. Estas acciones pueden variar según la
institución en las cuales se realicen, por ejemplo: dar refuerzo escolar, recreación a niños,
acompañamiento del adulto mayor o a enfermos, pintar escuelas, asesorías, entre otras.

El desarrollo de una actividad social Unadista buscan el beneficio social y ambiental de una
comunidad, con estas acciones solidarias se pretende establecer un antecedente de cooperación y
participación activa de los niños de la comunidad, concientizándolos de la importancia de cuidar
el medio ambiente y los entornos que nos rodean creando así una cultura de conservación y
protección.

2
 CONCEPTUALIZACIÓN

¿QUÉ ES UNA ACCION COMUNITARIA SOLIDARIA?

El hecho de que la comunidad participe de manera activa siendo parte integral de la solución es
conocido como acción comunitaria, que es un esfuerzo organizado, sistemático, voluntario y
decidido de la población, con el cuál se persigue que la comunidad se involucre en los procesos,
se apropie de nuevas tecnologías que sean adecuadas a su medio, y se concientice de su
importancia, para poder garantizar la sostenibilidad de los mismos.

OBJETIVOS
Son objetivos de las acciones Comunitarias: Contribuir al desarrollo integral de la persona en sus
aspectos físico, socio afectivo y cognitivo, en su desempeño laboral y empresarial, en su
desarrollo cultural y en todas las dimensiones de su vida.

3
 1. Análisis de Acción Solidaria.
El tema que seleccione es: EDUCACIÓN DE CALIDAD.

 ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria seleccionada?

La acción comunicativa: Es la interacción entre dos sujetos capaces de comunicarse
lingüísticamente y de efectuar acciones para establecer una relación interpersonal. En cuanto a la
acción seleccionada, pienso que es uno de los pilares fundamentales de las comunidades, ya que
por medio de ellos se desarrolla y se fortalece de manera adecuada una educación de calidad para
los niños. Esta acción de la comunicación se ve reflejada en los avances que han tenido tanto los
niños como las madres de las fundaciones mostradas en los videos.

 ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada les aporta a los 17 objetivos de desarrollo
sostenible?
Pienso que aporta principalmente en los niños y niñas siendo que ellos son el futuro de nuestro
país, por lo tanto desde una buena educación, formamos a jóvenes y adultos responsables,
solidarios y comprometidos con ser esos canales que ayuden a solucionar y buscar alternativas
para las problemáticas que se presentan en el país, combatiendo la desigualdad, la pobreza y demás
factores que entorpecen de una u otra manera el avance y desarrollo de nuestra sociedad.
La acción comunicativa es una parte de la acción social, lo que la vuelve como un factor
determinante en el proceso de socialización. Actualmente, esto es esencial para entender la
relevancia que tienen los medios de comunicación de masas en la formación de “imágenes de
mundo” de los sujetos. La dinámica comunicativa define la recepción y reproducción cultural, la
integración social y el desarrollo de la personalidad y de la identidad personal.
“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo” Nelson Mandela.

4
2. PANTALLAZO DE LA REALIZACION DE LA PRUEBA DE ANALISIS DE
ACCIÓN SOLIDARIA.

5
 CONCLUSION.

En resumen, la acción comunitaria solidaria adquiere sentido cuando se desarrolla a partir de un

colectivo humano que comparte un espacio y una conciencia de pertenencia, que genera procesos
de vinculación y apoyo mutuo, y que activa voluntades de protagonismo en la mejora de su propia
realidad.

6
 BIBLIOGRAFIA

Ramírez, A; Sánchez, J; García, A (2004). El Desarrollo Sustentable: Interpretación y Análisis

Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle, vol. 6 (21). pp. 55-59 Universidad La
Salle Distrito Federal, México Disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34202107
Moreno López, N. (2017). Experiencias de Acciones Solidarias. [Página Web]. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/12578
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http://diccionario.sensagent.com/acci%C3%B3n%20comunitaria/es-es/
Garrido Vergara, Luis., Reseña de "La Teoría de la acción comunicativa" de J. Habermas [en
linea]. 2011, Disponible en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199518706036</a