Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Taller sobre magnitudes y unidades radiológicas
Curso: Radiobiología y Radioprotección.

Objetivos:
• Identificar el contenido del curso
• Indagar sobre algunos preconceptos importantes para el desarrollo del curso de
radiobiología y Radioprotección.

Material adicional de apoyo:

Contenido del Syllabus de curso Radiobiología y Radioprotección el cual encuentra en
el entorno de conocimiento, la presentación del curso en cual se encuentra en el
entorno de información inicial

Actividad 1:
a) Defina en forma precisa con sus respectivas unidades:
• Mencionar los dos principales contenidos teóricos que aparecen en la descripción
del curso.
• Escribir cuantas unidades posee el curso y el tema principal de cada una de
ellas.
• Mencionar un propósito y una competencia del curso.
• Según la estrategia de aprendizaje, indicar cuantas evaluaciones se harán en el
curso.
• Mencione una de las herramientas dispuestas en el curso para su comunicación
con el tutor.

b) Indague y responda de forma precisa las siguientes preguntas:

• ¿Qué entiende por Radiación Ionizante?
• ¿En qué consiste la Radiobiología y la Radioprotección?
• ¿Cuáles son los mecanismos de interacción de las partículas cargadas y sin
carga con la materia?

MUCHOS ÉXITOS