Lista de cotejo

Instrucciones: Para valorar si su escrito cumple con los estándares señalados en el curso Proyectar
la enseñanza, lo invitamos a contrastarlo con la siguiente lista. Marque la casilla que usted considere
pertinente.

Indicadores del reporte escrito Sí No

El texto cuenta con una introducción.
Presenta un diagnóstico que toma en cuenta a los alumnos que
requieren atención diferenciada.
El texto ofrece información cuantitativa que facilite su comprensión.
El desarrollo del texto describe con claridad la intervención del docente.
El reporte señala valoraciones personales, análisis cualitativo, de la
implementación de la secuencia didáctica.
El texto permite apreciar la participación de los alumnos como
oportunidad para tomar decisiones en los procesos de enseñanza.
Se reconocen fortalezas y áreas de mejora relacionadas con la
práctica profesional.
Las evidencias son congruentes con los propósitos señalados en la
planeación.
El texto refiere acciones de mejora derivadas de la experiencia de
implementación reportada.
Las conclusiones derivan de la exposición del cuerpo del escrito.
El reporte de la práctica se ha sustentado con notas de la
bibliografía consultada.