Etapa 1 –

Modelar el sistema dinámico en el dominio del tiempo Sistemas Dinámicos

Sistemas Dinámicos
(243005A_761)

Gilberto Ruiz Rincón

Código 1.016.043.276

Grupo 243005_1

Presentado a:
JULIO CESAR BEDOYA PINO

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Ingeniería Electrónica
13 marzo2020
CEAD Facatativá
 Introducción
En el presente trabajo se verán reflejadas los conceptos de cálculo básico, para la nueva
temática que emprenderemos en este curso, aquí desarrollaremos ejercicios de algebra y
circuitos electrónicos, y las respuestas a las preguntas plasmadas en la guía Etapa 1 –
Modelar el sistema dinámico en el dominio del tiempo Sistemas Dinámicos y pre saberes
necesarios para el curso la cual tiene como objetivo identificar temas básicos que se deben
manejar para poder desarrollar en forma adecuada la asignatura que se está cursando
“Sistemas Dinámicos”, para esto se realizó una lectura previa del material de apoyo
suministrado por el tutor en el entorno de conocimientos, además de que se utilizó como
apoyo adicional la herramienta de internet para profundizar y aclarar dudas de los
conceptos que se manejaron en el presente informe.
 Objetivos

General
Reforzar los conocimientos adquiridos en los semestres anteriores mediante la realización de
los ejercicios plasmados en la guía de actividades, y adquirir nuevos conocimientos.

Específicos

1. Desarrollas los ejercicios propuestos en la guía de actividades de forma correcta.

2. Participar en el foro de la actividad con la solución individual de cada punto.
3. comprobar de forma práctica las diferentes teorías planteadas
4. Alcanzar la nota máxima.
Actividades a desarrollar - Individual

Esta actividad consiste en dar solución al problema planteado en el Anexo 1 teniendo en

cuenta lo siguiente:

1. Cada estudiante debe leer y analizar el problema planteado que se encuentra en el

Anexo 1 y seleccionar uno de los circuitos allí propuestos. Participa en el foro de
interacción y producción de la unidad indicando el circuito seleccionado.

2. Estudiar las referencias bibliográficas de la unidad 1 resaltando la información que

considere aporta al desarrollo del problema planteado, la consolida en un documento y lo
comparte en el foro, referenciando bajo normas APA.
LISTADO DE CONCEPTOS
Ecuaciones lineales: se denominan ecuaciones, las igualdades que contienen una o varias
variables y solo se satisfacen para algunos valores de las variables. En este trabajo el
dominio de las variables que se utilizan, es el de los números reales (Riquenes, 2012).
Ecuaciones diferenciales: es una ecuación matemática que relaciona una función con sus
derivadas. En las matemáticas aplicadas, las funciones usualmente representan cantidades
físicas, las derivadas representan sus razones de cambio, y la ecuación define la relación
entre ellas. Como estas relaciones son muy comunes, las ecuaciones diferenciales juegan un
rol primordial en diversas disciplinas, incluyendo la ingeniería, la física, la química, la
economía, y la biología (Hayt, 2007).
Ley de Ohm: La intensidad de corriente que atraviesa un circuito es directamente
proporcional al voltaje o tensión del mismo e inversamente proporcional a la resistencia
que presenta. Donde I es la intensidad que se mide en amperios (A), V el voltaje que se
mide en voltios (V); y R la resistencia que se mide en ohmios (Ω).
𝑉
𝐼=
𝑅
Potencia eléctrica: Es el ritmo, con la cual la energía eléctrica es transferida por un
circuito eléctrico. La unidad de medida en el vatio o watt(w) Donde P es la potencia que se
mide en vatios(W),I es la intensidad que se mide en amperios (A), V el voltaje que se mide
en voltios (V); y R la resistencia que se mide en ohmios (Ω). (Arnáez, 2014)
Nodos, trayectorias, lazos y ramas:
las relaciones corrientes, tención en redes simples con dos o más elementos de circuito. Los
elementos se conectarán entre sí por medio de cables que tienen una resistencia nula.
Debido a que la red aparece entonces como varios elementos simples y un conjunto de hilos
de conexión se les da el nombre de red de parámetros concentrados. Un punto en el cual
dos o más elementos tienen una conexión común se llama nodo. (Gil, 2017)
Nodos: Son los puntos dentro de un circuito donde se unen dos a más elementos. En el
análisis por nodos las incógnitas son las tensiones. Se escogerá un nodo de referencia y se
le asignará tensión absoluta cero
Rama: Es conformada por un conjunto de componentes por los que circula una misma
corriente al no existir divisiones entre estos la diferencia de potencial entre los extremos de
una rama serán igual a la suma de diferencia de potencial de las uniones que la conforman.
Malla: Es el conjunto de ramas que forma un contorno cerrado.
La ley de corrientes de Kirchhoff: Denotada por la sigla “LCK” describe cómo se
comportan las corrientes presentes en un nodo de un circuito eléctrico. La cual manifiesta
que, En cualquier nodo, la suma de las corrientes que entran en ese nodo es igual a la suma
de las corrientes que salen. De forma equivalente, la suma algebraica de todas las corrientes
que pasan por el nodo es igual a cero. (Hayt, Análisis de circuitos en ingeniería, 2007)
Ley de voltajes de Kirchhoff (LVK): La ley de voltajes de Kirchhoff denotada por su
sigla “LVK” describe cómo se comporta el voltaje en un lazo cerrado o malla, por lo tanto,
con esta ley es posible determinar las caídas de voltaje de cada elemento que compone a la
malla que se esté analizando. Proclamado que, en un lazo cerrado, la suma de todas las
caídas de tensión es igual a la tensión total administrada. De forma equivalente, la suma
algebraica de las diferencias de potencial eléctrico en un lazo es igual a cero.”
Sistema dinámico: Es un sistema cuyo estado evoluciona con el tiempo. Los sistemas
físicos en situación no estacionaria son ejemplos de sistemas dinámicos.
Matlab: Es un sistema de cómputo numérico que ofrece un entorno de desarrollo integrado
(IDE) con un lenguaje de programación propio. (Riquenes, Problemas de matemáticas para
el ingreso a la Educación Superior, 2012)
Circuito serie: Se dice que un circuito está en serie cuando la corriente circula por un
mismo camino desde un punto de inicio, hasta un punto de llegada circulando a través de
varios elementos.
Circuito paralelo: en los circuitos en paralelo la corriente circula por tantos caminos como
elementos posea el circuito. Los elementos o componentes están unidos entre sí por sus dos
terminales y es en ese punto donde la corriente se divide o se vuelve a unir para llegar a la
fuente de alimentación como una única corriente.
Circuitos mixtos: Un circuito mixto es una combinación de varios elementos conectados
tanto en paralelo como en serie.
Controlabilidad: La controlabilidad tiene que ver con la posibilidad de llevar al sistema de
cualquier estado inicial al cualquier estado final en tiempo finito, no importando que
trayectoria se ´ siga, o que entrada se use.
 Observabilidad: El concepto de observabilidad es dual al de controlabilidad, e investiga la
posibilidad de estimar el estado del sistema a partir del conocimiento de la salida.
 Bibliografía
Arnáez, B. E. (2014). Enfoque práctico del control moderno.
Gil, R. M. (2017). Introducción rápida a Matlab y Simulink para ciencia e ingeniería.
Madrid: Ediciones Díaz de Santos.
Hayt, W. K. (2007). Análisis de circuitos en ingeniería.
Hayt, W. K. (2007). Análisis de circuitos en ingeniería.
Riquenes, R. M. (2012). Problemas de matemáticas para el ingreso a la Educación
Superio. La Habana: Universitaria.
Riquenes, R. M. (2012). Problemas de matemáticas para el ingreso a la Educación
Superior. La Habana: Editorial Universitaria.