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GERENCIA ACADÉMICA
AGROINDUSTRIA
(PERÍODO DE CATÁLOGO: 2019-10)
PERFIL OCUPACIONAL
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS CURRICULARES
CARRERA : AGROINDUSTRIA.
NIVEL : PROFESIONAL TÉCNICO
Los Directores Zonales y Jefes del Centro de Formación Profesional de las sedes
involucradas, son los responsables de su difusión y aplicación oportuna.
N° de Páginas: ……………………………….
Firma: ………….…………………………….
Lic. Jorge Chávez Escobar
Fecha: ………….…………………………….
GERENCIA
ACADÉMICA
CARRERA : AGROINDUSTRIA
PROFESIONAL TÉCNICO
1. DESCRIPCIÓN.
2. COMPETENCIA PROFESIONAL:
COMPETENCIA TÉCNICA:
Capacidad para:
CONTENIDOS CURRICULARES 1
• Participar en la implementación y vigilancia de sistemas de gestión ambiental, calidad
e inocuidad y seguridad industrial que responden a objetivos de eficiencia.
• Conocer y controlar los procesos agroindustriales considerando parámetros de
calidad e inocuidad y producción (manejo de costos).
• Manejar equipos y máquinas agroindustriales de acuerdo a los avances tecnológicos;
a su vez coordinando y participando en su mantenimiento.
• Conducir, supervisar, formar y motivar al personal a su cargo
COMPETENCIA METÓDICA:
Capacidad para:
CONTENIDOS CURRICULARES 2
CONTROLA CALIDAD E INOCUIDAD DE PRODUCTOS AGROINDUSTRIALES.
• Controla calidad de la materia prima.
• Realiza análisis físico-químicos, microbiológicos y sensoriales de productos.
• Controla calidad de productos durante su procesamiento hasta producto terminado.
• Aplica la legislación y normatividad de calidad e inocuidad.
• Aplica procedimientos de BPM y normas HACCP.
• Aplica acciones correctivas.
CONTENIDOS CURRICULARES 3
4. EQUIPOS Y MATERIALES.
CONTENIDOS CURRICULARES 4
• Dispensadores de líquidos.
• Pipetas graduadas y volumétricas.
• Matraces volumétricos y kitasato.
• Probetas graduadas.
• Placas de Petri.
• Penetrómetro para frutas
• Embudos de vidrio.
• Vacuómetro.
• Micrómetro para medición de cierre en latas.
• Medios de cultivos para análisis microbiológicos.
• Reactivos para análisis físico-químicos.
• Cintas de pH, hisopos.
Línea de Procesamiento:
• Mesa de proceso de acero inoxidable.
• Pulpeadora.
• Refinadora.
• Tanque de formulación.
• Cadena transportadora de tablillas, con barandas regulables.
• Jabas de plástico.
• Autoclave.
• Exhauster.
• Selladora semiautomática de latas.
• Cámara frigorífica.
• Balanza de plataforma.
• Desfibrador de martillos.
• Conductor de fibra de caña a molino.
• Molino.
• Tanque receptor de jugo.
• Tanque para encalado con agitación.
• Calentador (105 °C).
• Clarificador con agitador.
• Filtro a vacío para cachaza.
• Tanque de jugo clarificado.
• Evaporadores.
• Bomba de vacío.
• Tanque de jarabes.
• Vacum pam (tacho).
• Cristalizadores de masa (receptor de magma).
• Motor para agitación.
• Centrifuga 1800 rpm. Aprox.
• Caldero (gas propano).
• Ablandador
CONTENIDOS CURRICULARES 5
• Motobomba para ablandador.
• Tablero de control.
• Tanque de jugo crudo.
APTITUDES FÍSICAS.
• Resistencia a estar de pie.
• Sentidos normales, capacidad para evaluación organoléptica de insumos, productos
en proceso y productos terminados.
• Buena coordinación psicomotora, desplazamientos en campos de cultivo y plantas
agroindustriales.
.
APTITUDES PSICOLÓGICAS.
• Analítico.
• Altamente reflexivo.
• Pro-activo frente a la innovación y los cambios.
• Sociable, comunicativo.
CUALIDADES PERSONALES.
• Puntual, respetuoso, responsable, honesto y constante en el logro de objetivo.
6. ENTORNO LABORAL:
CONTENIDOS CURRICULARES 6
ESQUEMA OPERATIVO DEL SISTEMA DE APRENDIZAJE DUAL
OCUPACIÓN: AGROINDUSTRIA.
INICIO
SELECCIÓN
MATRÍCULA PROFESIONAL
CONVOCATORIA TÉCNICO EN
PROMOCIÓN
INSCRIPCIÓN
E.G. F.C. F.C. F.C. F.C. F.C. AGROINDUSTRIA
SEMANAS 19 2 19 2 19 2 19 2 19 2 19 2
SEMESTRE I II III IV V VI
FC (502) FC (502) FC (502) FC (502)
DURACIÓN (HORAS) FC (630) FC (630)
FPE (128) FPE (128) FPE (128) FPE (128)
CICLO Estudios Profesionalización
Leyenda:
CONTENIDOS CURRICULARES 7
ESTRUCTURA CURRICULAR
DURACIÓN (HORAS)
AUTOESTUDIO
CRÉDITOS
TOTAL CURSO
TALLER/LAB.
SEMESTRE
MATERIA
TEORÍA
SEMESTRE CURSO MÓDULO SEM.
TOTAL
CURSO
CONTENIDOS CURRICULARES 9
PROGRAMA ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE
SEMESTRE II
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
9 Identificar carbohidratos.
10 Identificar lípidos.
11 Identificar proteínas.
12 Identificar vitaminas.
13 Montar láminas.
14 Usar colorantes.
15 Manipular el microscopio.
18 Observar protozoarios.
22 Observar mitosis.
CONTENIDOS CURRICULARES 10
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
26 Pesar reactivos.
27 Medir volúmenes.
28 Realizar homogenizado-.
29 Preparar soluciones.
31 Calcular reactivos en M y N.
33 Valorar diluciones.
35 Reconocer indicadores.
36 Destilar agua.
37 Preparar volúmenes.
41 Aplicar macronutrientes.
45 Evaluar la germinación.
CONTENIDOS CURRICULARES 11
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
57 Confeccionar empaquetaduras.
59 Desmontar cojinetes.
60 Montar cojinetes.
61 Montar bujes.
70 Embornar conductor.
Lámparas incandescentes
74
(generalidades).
CONTENIDOS CURRICULARES 12
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
Preparar soluciones de
84
limpieza/desinfección.
86 Desinfectar.
87 Enjuagar.
88 Inspeccionar.
CONTENIDOS CURRICULARES 13
SEMESTRE III
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
CONTENIDOS CURRICULARES 14
123 Leer e interpretar resultados.
CONTENIDOS CURRICULARES 15
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
CONTENIDOS CURRICULARES 16
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
Determinación de parámetros de
171 calidad del agua: pH, conductividad,
cloro, dureza y alcalinidad.
SEMESTRE IV
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
CONTENIDOS CURRICULARES 17
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
CONTENIDOS CURRICULARES 18
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
SEMESTRE V
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
221 Pasteurizar
222 Esterilizar.
229 Pulpeado/Refinado.
230 Estandarizado.
231 Envasado.
CONTENIDOS CURRICULARES 19
N° OPERACIONES OPERACIÓN OPERACIÓN SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
CONTENIDOS CURRICULARES 20
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
CONTENIDOS CURRICULARES 21
SEMESTRE VI
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
Acondicionamiento y moliendo de la
277
caña de azúcar.
280 Cristalización.
281 Centrifugación.
282 Secado.
287 Secado.
288 Almacenamiento.
289 Descascarado.
291 Clasificación.
292 Análisis.
293 Empacado.
CONTENIDOS CURRICULARES 22
OPERACIÓN OPERACIÓN
N° OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADA FALTANTE
CONTENIDOS CURRICULARES 23
SEMESTRE II
FORMACIÓN
BÁSICA
CONTENIDOS CURRICULARES 24
8
5
4
3
2
1
N°
HT
Cod
HT-01
laboratorio.
CARRERA: AGROINDUSTRIAL.
CONTENIDOS CURRICULARES
r e qu
HO-02 Iden ipos, OPE R
ti fi ca instru ACIO
r rie s me nto NES
HO-03 Iden gos e s, ma
ti fi ca n La b te riale
r med orato
rio de s d e vidrio
HO-04 Ma n ida s d
ipula e se g Biolo y s erv
equip urida gía y ic ios
HO-05 Dif e os y m d en Micro del L a
renc ia ateria L abo biolo borat
y de s le s de ra tor gía. orio.
la ioo d
HO-06 Es cr
bir no
c ribe
los 5 borato e Biolo
Func io
nes .
m b re se res rio. gía y
HO-07 Cla s s c ie n vivos Micro
if ic ar tífic o en fo biolo
los se s. rm a m g ía.
HO-08 Iden re s v ac ros
ti fi ca ivos. c ópic
r sa le a ym
HO-09 Iden s min icrosc
ti fi ca e rale ópic a
r c arb s. .
HO-10 Iden ohidr
ti fi ca atos.
r lípid
HO-11 Iden os.
ti fi ca
r prot
e ínas
HO-12 Iden
ti fi ca .
r vita
M mina
HO-13 onta s.
Operación Nueva
r lám
inas .
Operación Repetida
HO-14 Usa r
c olor
ante s
HO-15 Ma nip .
ular m
icrosc
HO-16 Obse opio.
rvar c
élulas
e uc ar
HO-17 Obsrv iotas
ar cé .
lulas
proc a
HO-18 Obse r riotas
var p .
rotoz
oa ri o
HO-19 Obse r s.
var h
ac es
25
vas cu
O
HO-20 bse r lares.
var p
artes
de la
HO-21 Re con fl or e
oce r n es te
tipos reosc
de f lo opio.
R
HO-22 e ali z r es .
ar pro
c es o
de fe
rm e n
tac ió
n lác t
ic a.
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 26
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 27
CONTENIDOS CURRICULARES 28
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 29
CONTENIDOS CURRICULARES 30
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
La Respiración: Definición.
- Medir dureza de frutos. Fotorrespiración. Ciclo Oxidativo. Factores que
Medición del índice de madurez de - Medir acidez de frutos. afectan la respiración.
11
frutos. - Medir pH de frutos. Climatérico.
- Medir °Brix de frutos. PARCIAL 2
CONTENIDOS CURRICULARES 31
CONTENIDOS CURRICULARES 32
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
- Máquina y mecanismo.
- Desarmar y armar mecanismos. - Razones y proporciones.
- Montaje y desmontaje mecánico.
- Sacar y colocar tuercas y tornillos. - Mecánica aplicada (nociones fundamentales).
DESMONTAJE Y MONTAJE - Llaves para ajustar.
- Sacar y colocar pasadores de aletas. - Principios generales de mecánica.
DE MECANISMOS. - Destornillador manual.
- Sacar y colocar pasadores de presión y - Esquema de mecanismos.
- Alicates manuales.
liso. - Seguridad con las herramientas manuales.
- Pasadores.
CONTENIDOS CURRICULARES 33
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
- Montaje de ejes.
- Acoplamiento con órganos de unión. - Regla de tres simple.
- Desmontar y montar acoplamientos.
DESMONTAJE Y MONTAJE DE - Acoplamientos. - Máquinas simples (plano inclinado).
- Confeccionar empaquetaduras.
ACOPLAMIENTOS. - Árboles y ejes. - Esquema de acoplamientos.
- Verificar ejes cilíndricos.
- Empaquetaduras. - Recomendaciones para una buena junta.
- Sacabocados.
CONTENIDOS CURRICULARES 34
CONTENIDOS CURRICULARES 35
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
- Conductores eléctricos.
- Cálculos de sección transversal de los
- Tabla de calibre de conductores.
conductores eléctricos (superficies).
- Prolongar conductores de alambre. - Empalmes eléctricos.
Ejercicios.
EMPALMES DE CONDUCTRES - Derivar conductores de alambre. - Herramienta para electricista.
- Materiales aislantes (generalidades).
ELÉCTRICOS. - Trenzar conductores de alambre. - Soldadura de estaño.
- Introducción al dibujo electrotécnico.
- Embornar conductor. - Cautines.
- Efectos de la corriente eléctrica sobre el
- Cinta aislante.
cuerpo humano.
- Cargas eléctricas.
- Ley de OHM.
- Enchufe eléctrico.
- Cálculos en conexión de resistores.
- Tomacorriente.
Ejercicios.
- Instalación de lámparas y toma
INSTALACIÓN DE LÁMPARA Y - Conducción eléctrica en los sólidos.
- Instalar lámpara y tomacorriente en paralelo. corrientes a la red.
TOMACORRIENTE. - Esquema y conexión de tomacorriente.
- Fuentes de energía.
- Intensidad y tensión máxima de contacto
- Comportamiento y efectos de la
para el hombre.
electricidad.
CONTENIDOS CURRICULARES 36
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
CONTENIDOS CURRICULARES 37
CONTENIDOS CURRICULARES 38
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar al participante herramientas de gestión para elaborar productos agroindustriales inocuos de acuerdo a las especificaciones técnicas ofertadas.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 39
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar al participante herramientas de gestión para elaborar productos agroindustriales inocuos de acuerdo a las especificaciones técnicas ofertadas.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 40
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar al participante herramientas de gestión para elaborar productos agroindustriales inocuos de acuerdo a las especificaciones técnicas ofertadas
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 41
SEMESTRE III
FORMACIÓN
BÁSICA
CONTENIDOS CURRICULARES 42
4
3
2
1
N°
HT
Cod
CARRERA: AGROINDUSTRIA.
TAREAS
CUADRO PROGRAMA
CONTENIDOS CURRICULARES
HT-02 Elaboración de diagramas de proceso y balance de materia.
Cod
OPERACIONES:
HO
HO-01 Iden
ti fi ca
ci ón d
Me dic e var
iabl es
HO-02 ión d de co
volum e var ntrol
en, te i able e n un
s en u
HO-03 El ab
mpe r
a tura n p roduc
proc e
s o ag
oraci , c on to ag roi nd
ce ntr roind ustria
ón de a u s tr i a
l.
HO-04 Obt
enc ió
di agr
ama
c ión,
mas a l (pH, d
n de de blo ). en s idad
HO-05 Pel a
do qu
al mid
ón y b que s
de un ,
ímic o al anc
e de p r o ce so a
HO-06 Obt de al mas a groin
enc ió
n de
ime n
tos. . dus tr
HO-07 Es ta pul pa i al.
ndari de f ru
zac ió ta.
HO-08 Fi ltr n de
aci ón j ugo
de al de fru
HO-09 Cen imen ta.
trif ug tos.
a ci ´p
HO-10 Cla r o n de
i fi ca c ali me
i ón d ntos .
HO-11 Obt e be bid
enc ió as.
n de
43
HO-12 El ab harin
oraci a.
ón de
HO-13 Past p r o ducto
Operación Nueva
euri z s de s
ac ipo hidra
n de tados
.
Operación Repetida
jugo
de f ru
ta.
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
FLUJO DE FLUIDOS.
- Elaboración de diagrama de bloques de un Clasificación
CONTENIDOS CURRICULARES 44
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
PINCIPALES OPERACIONES EN LA
- Pelado químico de alimentos. AGROINDUSTRIA:
OPERACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE
- Obtención de pulpa de fruta. MATERIA PRIMA
APLICACIÓN DE
- Estandarización de jugo de fruta. Selección. Clasificación. Lavado y desinfección.
3 OPERACIONES UNITARIAS DE
- Filtración de alimentos. Cortado. Pelado.
SEPARACIÓN.
- Centrifugación de alimentos. MEZCLADO. OPERACIONES DE SEPARACIÓN. Operación de equipos.
- Clarificación de bebidas. Filtración. Centrifugación. Destilación. Lixiviación. Control de parámetros de proceso.
Decantación. Prensado. Liofilización. Pulpeado. Diagramas de flujos.
Operaciones de acondicionamiento.
Física y Química aplicada a la
agroindustria.
Transferencia de calor.
Termodinámica.
OPERACIONES DE REDUCCIÓN DE TAMAÑO:
Molienda. Trituración y Tamizado. Mecánica de fluidos.
Bombas de agua.
APLICACIÓN DE - Obtención de harina. Operación de equipos.
OPERACIONES DE TRANSMISIÓN DE CALOR.
OPERACIONES UNITARIAS DE - Elaboración de productos deshidratados. Evaporación y Secado. Condensación Refrigeración.
TRANSMISIÓN DE CALOR. - Pasteurización de jugo de fruta. Congelación.
4
- Elaboración de una maqueta de un proceso
OPERACIONES DE CONSERVACIÓN DE
agroindustrial. ALIMENTOS.
Escaldado. Esterilización. Uperización.
Pasteurización.
CONTENIDOS CURRICULARES 45
6
5
4
3
2
1
N°
HT
Cod
CARRERA: AGROINDUSTRIA.
TAREAS
CUADRO PROGRAMA
Cod
OPERACIONES:
HO
CONTENIDOS CURRICULARES
HO-01 Ma n
i pul a
r e stu
HO-02 Usa r fa
autoc
l ave.
HO-03 Usa
r inc u
ba do
HO-04 Es te ra.
ril iz ar
mate
HO-05 Ma n ri al.
i pul a
ca bi n
HO-06 Prep a de fl u
arar m jo lam
HO-07 Ma n ate ri a i na r.
l de v
i pul a
r ma t id rio.
HO-08 Prep e rial
arar m de vid
e di os ri o.
HO-09 Es te de c u
ril iz ar
medi lt iv o .
HO-10 Re a os de
li zar p c ul tiv
l anes o.
HO-11 Tom de m
ar mu uestr
e stra eo.
HO-12 Tras .
la da r
la mu
HO-13 Al m estra
ac ena .
Operación Nueva
r la m
HO-14 Re a ue str
li zar s a.
Operación Repetida
i emb
ra e n
HO-15 L ee r
e inte p lac a v
rpret ertida
ar re s .
HO-16 L ee r
e inte u ltado
rpret s NM
HO-17 Re ali ar re s P.
zar hi ultad
46
os de
sopad
o c on m ohos
HO-18 Re ali lumin y le va
zar in dura s
c ubac
ión.
ómet
ro. .
HO-19 L ee r
e inte
rpret
ar re s
ultad
os de
de si n
f ec ci ó
n.
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 47
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 48
CONTENIDOS CURRICULARES 49
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
OPERACIONES
APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
I. NEUMÁTICA. - Conversión de unidades de presión.
- Principios generales. - Aire, características.
INSTALACIÓN/OPERACIÓN - Instalar compresor de aire.
- Componentes fundamentales de un sistema - Aire comprimido.
DEL COMPRESOR DE - Operar el compresor de aire.
neumático. - Esquema de producción de aire
AIRE. - Desmontar y montar mangueras y tuberías.
- Producción de aire comprimido. comprimido.
- Compresor (clases y características). - Símbolo de compresor.
- Instalación, accionamiento y regulación de - Seguridad en el uso del compresor.
funcionamiento de compresor. - Cálculos de presión de gases.
INSTALACIÓN DE RED DE
- Cambiar mangueras y tuberías. - Red de distribución de aire comprimido. Ejercicios.
DISTRIBUCIÓN DE AIRE
- Instalar/operar unidad de mantenimiento. - Tuberías y racores. - Magnitudes fundamentales del sistema
COMPRIMIDO.
- Unidad de mantenimiento del aire comprimido. internacional.
9 - Manómetros. - Esquema de la red de distribución de
aire comprimido.
- Instalar válvula distribuidora. (V.D.) 3/2 y cilindro - Unidad de control y mando (válvulas distribuidoras,
- Esquema de la unidad de
de simple efecto. designaciones, funcionamiento y aplicaciones).
mantenimiento.
- Instalar V.D. 3/2 en serie y cilindro de simple - Válvula de control de caudal (clases y aplicaciones).
- Seguridad en el uso del aire
efecto. - Válvula de control de presión (clases y aplicaciones).
MONTAJE DE CILINDROS comprimido.
- Instalar V.D. 5/3 y cilindro de doble efecto. - Unidad de trabajo o actuadores (cilindros, motores y
DE SIMPLE Y DOBLE - Equipos de protección personal.
- Instalar V.D. 5/2 y cilindro de doble efecto. accesorios neumáticos).
EFECTO. Clasificación.
- Operar semiautomáticamente con doble efecto. - Cilindro de simple efecto (tipos, funcionamiento y
- Ejercicios de aplicación de leyes de
- Operar automáticamente cilindro doble efecto. aplicaciones).
neumática.
- Operar cilindro de doble efecto en ciclo único - Regulación de velocidad de los cilindros de simple
- Símbolos de componentes de unidades
automático. efecto.
de control y mando.
CONTENIDOS CURRICULARES 50
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 51
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 52
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 53
4
3
2
1
N°
HT
Cod
CARRERA: AGROINDUSTRIA.
FAMILIA OCUPACIONAL: AGROINDUSTRIA.
TAREAS
CUADRO PROGRAMA
Cod
OPERACIONES:
HO
HO-01 Ident
i fi ca r
l os pr
CONTENIDOS CURRICULARES
HO-02 Contr oce so
s de p
ola r lo roduc
s p ro
HO-03 Contr c es os re
ci ón.
ola r e lac i on
HO-04 l di se ados
As egu ño y con e
rar la des ar l c li en
rol lo te.
HO-05 Me dir
ef ic ac
ia de de l p
roduc
y ana las op t o.
HO-06 l iz ar l erac io
Al c an os pr ne s y
zar l o oce so de su
s re su s pa r c ontr
Ve rifi ltado a su m ol.
HO-07 c ar si
p
s plan
i f
ej ora
c
i mpa o l ític a a ic a dos. o nti nu
cto a mbi e a.
mbie ntal e
HO-08 Me j o ntal d
e l as ac
s a pro
rar co pia da
ntinu ti vida para
Cump amen de s d la ma
HO-09 l ir co
n
te y p
r
e p ro
c e so. gnitu
de
as pe c l os re eve ni
t os a qui sit r l a co
mbie os le g nta m
HO-10 Docu ntal e
s.
al es a
pl ic ab
i naci ó
n.
ment le s re
HO-11 ar y m
Plani
fi car a n te ner
la ci on
ados
si stem s iste m a los
Cump a de g a.
HO-12 l ir re q esti ón
Operación Nueva
i noc u ui si to que p
i dad s de a ropor
Operación Repetida
del p utori
HO-13 roduc d a de s
c ione
inocu
Eva lu to. comp i da d
ar re q
ui si to e tente al c on
s del s en m s umi
Demo ateria dor.
HO-14 strar c li ent
e . de
c o n f o
i noc u
i dad rm i dad
del p
HO-15 Demo roduc c on los re
to. quisi t
strar os de
c onf o l cl ie n
Ve rifi rmi da te ref
HO-16 c ar si
p
d de eri do
o l
la s pa s a la
54
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
TAREAS DE OPERACIONES
TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
APRENDIZAJE
- Identificar los procesos de producción. - Introducción. Conceptos fundamentales para la
- Controlar los procesos relacionados con el implementación de un Sistema Integrado de
- Identificación de documentos y registros
cliente. Gestión.
solicitados por la norma ISO 9001:2008.
- Controlar el diseño y desarrollo del - Interpretación de la norma ISO 9001:2008:
IDENTIFICAR SATUS DE - Norma ISO 9000:2005. Sistemas de
producto. Requisitos generales. Requisitos de la
12 IMPLEMENTACIÓN DE ISO gestión de calidad. Fundamento y
- Asegurar la eficacia de las operaciones y documentación.
9001. vocabulario.
de su control. - Documentación de la norma ISO 9001:2008.
- Norma ISO 9004:2008. Sistemas de
- Medir y analizar los procesos para su Estructura de la documentación. Requisitos
gestión de calidad. Requisitos
mejora continua. establecidos para el control de documentos y
- Alcanzar los resultados planificados. registros en ISO 9001:2008.
- Verificar si política ambiental es apropiada - El medio ambiente.
para la magnitud e impacto ambiental de - La norma ISO 14000. Antecedentes y evolución.
las actividades de proceso. - Requisitos generales de la norma ISO 14000. - Glosario de términos medioambientales
IDENTIFICAR SATUS DE - Mejorar continuamente y prevenir la - Planificación: aspectos ambientales, registros con referencia a la norma 14001:2004.
12-13 IMPLEMENTACIÓN DE ISO contaminación. legales. - Norma ISO 14001:2004. Sistemas de
14000. - Cumplir con los requisitos legales - Implementación y operación: recursos, funciones, Gestión ambiental. Requisitos para su
aplicables relacionados a los aspectos responsabilidad y autoridad. Documentación, uso.
ambientales. control de documentos, control operacional,
- Documentar y mantener sistema. preparación y respuesta ante emergencias.
CONTENIDOS CURRICULARES 55
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
PROYECTOS
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
TAREAS DE OPERACIONES
TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
APRENDIZAJE
- Conceptos y fundamentos para la
implementación de normas ISO 22000.
- Requisitos generales del SGI.
- Identificación de documentos y
- Planificar sistema de gestión que proporcione - Estructura general de la norma ISO 22000.
registros solicitados por la norma ISO
inocuidad al consumidor. - Requisitos de la documentación.
22000:2005.
- Cumplir requisitos de autoridades competentes en - Reconocimiento de documentos y registros.
IDENTIFICAR SATUS DE - DS N° 007-98-SA. Reglamento sobre
materia de inocuidad del producto. - Control de documentos externos.
13 IMPLEMENTACIÓN DE ISO vigilancia y control sanitario de
- Evaluar requisitos del cliente. - Responsabilidad de la dirección. Planificación
22000. alimentos y bebidas.
- Demostrar conformidad con los requisitos del cliente del SGI. Política y objetivos de inocuidad.
- ISO 22000:2005. Sistema de gestión
referidos a la inocuidad del producto. - Comunicación interna y externa.
de la inocuidad para la industria
- Demostrar conformidad de las partes interesadas. - Plan de respuesta ante emergencias. Gestión
alimentaria.
de los recursos.
- Programas Pre-requisitos al SGI. Principios del
HACCP
CONTENIDOS CURRICULARES 56
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
- Importancia de los sistemas de gestión de la
- Origen del estándar OHSAS 18001.
seguridad y salud en el trabajo OHSAS 18001.
- Glosario de la norma ISO 18000.
- Definiciones. Requisitos generales de las OHSAS
- Verificar si política ambiental es apropiada - Principios de la seguridad y salud en
18001.
para la magnitud e impacto ambiental de el trabajo.
- Interpretación de los requisitos.
las actividades de proceso. - Legislación y normas aplicables a la
- Planificación: identificación de peligros, evaluación
IDENTIFICAR SATUS DE - Mejorar continuamente y prevenir la seguridad y salud en el trabajo.
de riesgos y determinación de controles. Requisitos
14 IMPLEMENTACIÓN DE ISO contaminación. - Norma OHSAS 18001:2007. Sistemas
legales.
18000. - Cumplir con los requisitos legales de gestión de la seguridad y salud en
- Implementación y operación: recursos, funciones,
aplicables relacionados a los aspectos el trabajo.
responsabilidad y autoridad. Control documentos.
ambientales. - Norma OHSAS 18002:2008. Sistemas
Control operacional. Preparación y respuesta ante
- Documentar y mantener sistema. de gestión de la seguridad y salud en
emergencias.
el trabajo. Guía para la
- Verificación: medición y seguimiento del
implementación.
desempeño. Evaluación del cumplimiento legal.
CONTENIDOS CURRICULARES 57
9
8
7
6
5
4
3
2
1
10
N°
HT
Cod
CARRERA: AGROINDUSTRIA.
Cod
OPERACIONES:
HO
HO-01 Me d
ic ió
CONTENIDOS CURRICULARES
n de
HO-02 Det p H, c
ermi n ondu
a ci ón ctivi d
ad y c
HO-03 Det
ermi n d e dur l oro e
ez a d n a gu
a ci ón
d
e l agu a.
HO-04 Det e alc a a.
ermi n
a ci ón l in id ad de
HO-05 Det de az l agua
ermi n úc are
s red .
a ci ón uctor
HO-06 Extr de pr es.
ac ci ó oteí n
n de a s po
HO-07 Det l ípi do r mé t
s en a odo B
ermi n
a ci ón l imen i ure t.
HO-08 Det del í n t os p
ermi n di ce d or mé
a ci ón e yo d todo
HO-09 Det de ín o. Soxh
ermi n dic e d le t.
a ci ón e pe r
HO-10 Det de ac ó x i d o
ermi n i dez d s.
a ci ón e ac e
HO-11 Det de ác i te s.
ermi n i do a
a ci ón s córb
HO-12 Dete de ce ic o.
ni za s
rmi na
ci ón d .
HO-13 Anál e aci d
ez tit
Operación Nueva
is is d ulabl
e pH. e.
Operación Repetida
HO-14 Dete
rmi na
ci ón d
HO-15 Determ e hum
edad
i na ci ó
n de .
HO-16 Obten só li di os s
c ión d oluble
e c ol o s.
rante
HO-17 Deter
mi na .
ci ón d
HO-18 Prue e de n
sidad
ba de .
58
c ons e
HO-19 Prue b r vac ió
a de e n y pu
stabil re za.
HO-20 Apl ic idad a
ac ión l alc o
de pr hol .
HO-21 Inte r ue ba
pre ta s de e
ci ón d val ua
e re s ci ón s
ultad e ns or
os de i al.
e val u
a ci ón
se ns o
ri al .
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Disponer las competencias para evaluar insumos, productos en proceso y productos terminados; de acuerdo a las especificaciones de los procesos
agroindustriales correspondientes.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 59
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Disponer las competencias para evaluar insumos, productos en proceso y productos terminados; de acuerdo a las especificaciones de los procesos
agroindustriales correspondientes.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
PROTEÍNAS.
DETERMINACIÓN DE PROTEÍNAS Aminoácidos. Clasificación. Fuentes
EN ALIMENTOS. Determinación de proteínas por Método Biuret. Propiedades funcionales.
Desnaturalización de proteínas.
Importancia nutricional.
LÍPIDOS.
EXTRACCIÓN DE LÍPIDOS EN Clasificación. Seguridad en laboratorio.
Extracción de lípidos en alimentos por método
ALIMENTOS. Composición. Características y propiedades. Identificación de riesgos.
Soxhlet. Ácidos grasos. Conservación de alimentos.
Deterioro de los lípidos. Causas. Problemas. Control. Equipos e instrumentos de
17 Importancia nutricional. análisis de alimentos.
Parámetros de análisis de
DETERMINACIÓN DE CALIDAD DE Determinación de índice de yodo, índice de alimentos.
LÍPIDOS. peróxidos y determinación de acidez en aceites. Uso de EPP.
VITAMINAS.
Definición. Clasificación. Características.
Fuentes de vitaminas en alimentos naturales y
procesados.
Influencia del procesamiento sobre las vitaminas.
Importancia nutricional.
DETERMINACIÓN DE VITAMINAS
EN ALIMENTOS. Determinación de ácido ascórbico.
CONTENIDOS CURRICULARES 60
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Disponer las competencias para evaluar insumos, productos en proceso y productos terminados; de acuerdo a las especificaciones de los procesos
agroindustriales correspondientes.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 61
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Disponer las competencias para evaluar insumos, productos en proceso y productos terminados; de acuerdo a las especificaciones de los procesos
agroindustriales correspondientes.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
Cálculo de porcentajes.
Teoría del color, espectro
ANÁLISIS SENSORIAL DE ALIMENTOS. visible.
Importancia de los sentidos en la evaluación sensorial. Propiedades de la textura.
Propiedades de la materia.
Pruebas analíticas discriminativas, descriptivas y Cuidados en la manipulación
ANÁLISIS SENSORIAL DE - Aplicación de pruebas de evaluación sensorial. afectivas. de muestras.
19 ALIMENTOS. Interpretación de resultados. Seguridad en laboratorio.
Escalas hedónicas: Identificación de riesgos.
Pruebas triangulares. Conservación de alimentos.
Pruebas dúo-trío. Equipos e instrumentos de
Grado de satisfacción. análisis de alimentos.
Selección de jueces para pruebas sensoriales. Parámetros de análisis de
alimentos.
Uso de EPP.
CONTENIDOS CURRICULARES 62
SEMESTRE IV
FORMACIÓN
ESPECÍFICA
CONTENIDOS CURRICULARES 63
CONTENIDOS CURRICULARES 64
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar los conocimientos de soporte para el control y manejo eficiente de las operaciones en campo de cultivos agroindustriales a fin de
asegurar rendimiento y calidad de materias primas para su comercialización o procesamiento.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 65
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar los conocimientos de soporte para el control y manejo eficiente de las operaciones en campo de cultivos agroindustriales a fin de asegurar
rendimiento y calidad de materias primas para su comercialización o procesamiento.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 66
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar los conocimientos de soporte para el control y manejo eficiente de las operaciones en campo de cultivos agroindustriales a fin de
asegurar rendimiento y calidad de materias primas para su comercialización o procesamiento.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 67
CONTENIDOS CURRICULARES 68
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar los conocimientos de soporte para el manejo apropiado de los productos agrícolas luego de su cosecha, a fin de asegurar
rendimiento y calidad de materias primas para su comercialización o procesamiento.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 69
CONTENIDO CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar los conocimientos de soporte para el manejo apropiado de los productos agrícolas luego de su cosecha, a fin de asegurar
rendimiento y calidad de materias primas para su comercialización o procesamiento.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 70
SEMESTRE V
FORMACIÓN
ESPECÍFICA
CONTENIDOS CURRICULARES 71
CONTENIDOS CURRICULARES 72
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
OPERACIONES
APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
- Realizar pasteurización.
APLICACIÓN DE MÉTODOS DE CONSERVACIÓN.
- Realizar esterilización.
MÉTODOS DE Métodos físicos: Pasteurización. Esterilización.
- Aplicar conservantes químicos.
1-2 CONSERVACIÓN. Métodos químicos.
- Evaluar el crecimiento de microorganismos.
CONTENIDOS CURRICULARES 73
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 74
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 75
CONTENIDOS CURRICULARES 76
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
N°
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
TAREAS DE APRENDIZAJE OPERACIONES
TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
Diseño estructural e industrial de envases.
- Realizar el control de pedidos y aceptar o - Materiales para el envasado.
rechazar la recepción. - Costos referenciales al envasado.
- Verificar la documentación del proveedor. - Elección de envase apropiado.
- Inspeccionar y verificar los productos (control - Administración de la Cadena de
organoléptico). La rotulación de los envases. Suministros (SCM).
- Gestionar con el área de Control de Calidad el - La ley del rotulado nacional. - Informática básica.
análisis fisicoquímico. - El código de barras. - Normativas.
- Asignar códigos de identificación a los productos - Estados de la materia.
ATENCIPON DE a recepcionar. - Escalas de temperatura.
15-16
PEDIDOS/RECEPCIÓN. - Generar registro de ingreso a los productos Conceptos, finalidad, clasificación, objetos de los - Unidades de medida.
aprobados. embalajes y la unitarizacion. - Ciclo de Refrigeración.
- Archivar física y virtualmente la documentación - Diseño y constitución del bulto. - Sistemas Integrados de Gestión.
de recepción. - Materiales más usados. - Órganos de Control en el Perú:
- Supervisar el cumplimiento de la cadena de frío Paletización DIGEMID, DIGESA, SENASA, etc.
en los productos perecibles. - Tipos de paletas, materiales. - Normas legales SUNAT.
- Supervisar el cumplimiento de las indicaciones - Uso frecuente paleta según producto.
detalladas en la MSDS. - Determinar los factores por la cual se debe
unitarizar la carga y en qué casos no es
recomendable
CONTENIDOS CURRICULARES 77
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
N°
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
TAREAS DE APRENDIZAJE OPERACIONES
TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
PLANIFICACIÓN.
- Conceptos, importancia y alcance.
Plan de Ventas: Definición, alcance.
Plan de Producción (MRPI, MRPII).
- Ubicar los pedidos programados en los planes de - Sistemas de soporte de la información (ERP,
producción y/o ventas. SAP, WMS).
- Seleccionar el pedido a preparar según política - Trazabilidad de los requerimientos y pedidos de
de la empresa. producción y ventas.
- Estadística para la Logística.
- Ubicar de manera ordenada los artículos
- Informática aplicada.
solicitados en el pedido. SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO Y ENTREGA.
- Administración y organización de
- Extraer las cantidades solicitadas en el pedido - Sistema FEFO.
ATENCIÓN DE empresas.
17 del lote identificado. - Sistema FIFO.
PEDIDOS/DESPACHO - Diagrama Gantt.
- Trasladar los artículos del pedido a la zona de - Sistema LIFO.
- Cadena de Suministros.
entrega/despacho. - Posiciones de almacenamiento (Zona de Oro,
- Diagrama de Ishikawa.
- Revisar los artículos del pedido (presentación, Zona de Plata y Zona de Bronce)
- Unidades de medida.
lote, cantidad, estado).
- Registrar la salida/despacho de los artículos del INVENTARIOS.
almacén (manual o automática). - Definición.
- Toma de inventario físico. - Clasificación.
- Componentes: Costos, demanda y tiempo de
espera.
CLASIFICACIÓN ABC.
CONTENIDOS CURRICULARES 78
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
N°
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
TAREAS DE APRENDIZAJE OPERACIONES
TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
COMERCIO INTERNACIONAL.
- Administración de la Cadena de
- Definición. Actores del Comercio Internacional.
Suministros (SCM).
- Balanza Comercial.
- Informática aplicada.
- Organismos internacionales.
- Normativas.
- Acuerdos de Comercio Internacional.
- Estados de la materia.
- Analizar la ubicación del cliente o proveedor. - Canales de abastecimiento y de distribución.
- Escalas de temperatura.
- Identificar medios de transporte, según - Transporte: Modo, tipos, fletes.
- Unidades de medida.
ubicación. - Incoterm: Seguros y fletes.
- Ciclo de Refrigeración.
- Seleccionar el incoterm apropiado para la - Instrumentos de cobro y pago internacional:
18 COMERCIO INTERNACIONAL. - Sistemas Integrados de Gestión.
operación de importación o exportación. Crédito Comercial o Carta de Crédito, Garantía
- Órganos de Control en el Perú:
- Identificar el seguro correspondiente. Bancaria, Carta de Crédito stand by.
DIGEMID, DIGESA, SENASA, etc.
- Determinar los fletes a considerar. - Facturas: Comercial, Visada, Consular,
- Normas legales SUNAT.
- Identificar el medio de pago adoptado. Aduanera.
- Canales de abastecimiento y
- Certificados: De Origen, De Valor, Sanitario, De
distribución.
Análisis o Inspección, De Depósitos (warrants),
- Envases y embalajes.
De Seguro.
- Normas internacional de Gestión de
- Formas de Pago: Anticipado, Cuenta Corriente,
Calidad y comerciales.
en Consignación, Contado (vista), Diferido.
CONTENIDOS CURRICULARES 79
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
CONOCIMIENTOS
N°
CONOCIMIENTOS
TAREAS DE APRENDIZAJE OPERACIONES
TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
- Reconocer las normas reguladoras de FICHA TÉCNICA DEL PRODUCTO DE
- Administración de la Cadena de
exportación. EXPORTACIÓN.
Suministros (SCM).
- Definir características del producto de - Definición de producto. Clasificación. Ciclo.
- Informática aplicada.
exportación. - Atributos de envase, empaque y embalaje.
ELABORACIÓN DE FICHA - Normativas.
- Definir las características del medio de - Normas y certificaciones para exportar:
TÉCNICA DE PRODUCTO DE - Estados de la materia.
transporte (vía, condiciones). HACCP, GlobalGAP, SQF, IFS, ISO 22000,
EXPORTACIÓN. - Escalas de temperatura.
- Definir características de envase, empaque, GFSI.
- Unidades de medida.
embalaje.
- Ciclo de Refrigeración.
- Verificar el cumplimiento de etiqueta, rótulo,
19 - Sistemas Integrados de Gestión.
marcas.
- Órganos de Control en el Perú: DIGEMID,
- Coordinar con el Operador Logístico el avance CONTENEDORES: DIGESA, SENASA, etc.
de las operaciones de Aspectos generales. - Normas legales SUNAT.
importación/exportación. Finalidad, clasificación, objetivos y conceptos. - Canales de abastecimiento y distribución.
IDENTIFICACIÓN DE
- Coordinar con el Agente de Aduanas. La contenedorización mundial en trasporte - Envases y embalajes.
CODIFICACIÓN DE
- Consultar en la página SUNAT la ubicación de marítimo (CNT) y aéreo (ULD). - Normas internacional de Gestión de
CONTENEDORES.
la mercancía, según la transacción. Calidad y comerciales.
- Realizar el control documentario
correspondiente.
- Operadores logísticos.
20-21 EVALUACIONES FINALES
CONTENIDOS CURRICULARES 80
SEMESTRE VI
FORMACIÓN
ESPECÍFICA
CONTENIDOS CURRICULARES 81
4
3
2
1
N°
HT
Cod
CARRERA: AGROINDUSTRIA.
FAMILIA OCUPACIONAL: AGROINDUSTRIA.
TAREAS
HT-01 Reconocimiento de equipos de procesamiento de caña de azúcar.
MÓDULO FORMATIVO: PROCESAMIENTO DE CAÑA DE AZÚCAR Y ARROZ.
CONTENIDOS CURRICULARES
c ont r e so d
HO-03 Anali o l de c e elab
oració
z ar e alidad n de
l jugo de m azúc a
HO-04 Anali prima at e ri a
prima r.
z ar e rio: °B re cib
l jugo rix, s a
HO-05 r e sidua l: c a r o sa, pu
ida.
Anali
z ar m °Brix, rez a,
e laz a sac ar rendim
HO-06 Anali final:
P ureza
osa, p
urez a ient o
.
z ar b
ag azo %. .
HO-07 Anali : P OL
.
z ar c a
c haza
HO-08 Ac ide : P OL
.
z de la
ca ña .
HO-09 Re ce
pc ión
de c a
HO-10 Ac on ña de
a zúca
dicion
amie r.
HO-11 P urific n to y m
a ción olie n
y c la ri da de
HO-12 Eva po fi ca ció la c añ
a de a
rac ió n del zúca r.
HO-13 n de l jug o
Cris ta jugo de ca
ñ
liz ac ió d e c añ a.
HO-14 n. a.
Cent r
if uga
ción.
HO-15 Se cad
o.
HO-16 Envas
ado d
HO-17 Re ce
el az ú
car.
pc ión
HO-18 de m
Cont r at e ri a
ol de prima
HO-19 calida .
P re li
mpie d de
za de mat e
ri a pr
HO-20 Se cad g r ano p ima r
o. addy e cibid
ve rde a.
HO-21 Alma .
c enam
ie nto
HO-22 Des ca .
Operación Nueva
s ca ra
82
do.
HO-23
Operación Repetida
Blanq
ue o y
puli d
HO-24 Cla sif o.
ic ac ió
n.
HO-25 Análi
s is de
ca li da
d.
HO-26 Ensa c
a do.
CONTENIDO CURRICULAR
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
N°
CONTENIDOS CURRICULARES 83
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
N°
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
TAREAS DE APRENDIZAJE OPERACIONES
TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
IV. PROCESAMIENTO DEL GRANO DE ARROZ.
- Materia prima. Características fisiológicas y físico
químicas.
- Recepción de materia prima. - Descripción del proceso: equipos y maquinaria
- Control de Calidad de materia prima Análisis de control de calidad de grano paddy verde y
- Fisiología del cultivo de arroz.
recibida. producto a empacar. Rendimientos.
- Cosecha y transporte del arroz.
- Pre-Limpieza de grano paddy verde. - Equipos y servicios en proceso industrial.
- Equipos de procesamiento del
- Secado. - Arroz parbolizado. Proceso y características físico
grano arroz.
PROCESAMIENTO INDUSTRIAL - Almacenamiento. químicas.
- Humedad del grano de arroz.
DEL GRANO DE ARROZ. - Descascarado. - Arroz integral. Proceso y características físico
11-14 - Mecánica y Electricidad básica.
- Blanqueo y pulido. químicas.
- Mantenimiento autónomo.
- Clasificación. - Descripción del proceso: equipos y maquinaria.
- Muestre y análisis de control de
- Análisis. - Norma técnica y norma codex
calidad.
- Empacado. - Variedades
- Cálculo de Producción; secado, almacén, pila, polvillo,
mezclas de variedades
- Evaluación sensorial
- Subproductos
CONTENIDOS CURRICULARES 84
CONTENIDOS CURRICULARES 85
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
Matemática aplicada:
- Listar las instalaciones e infraestructura de
I. MODELOS DE GESTIÓN DE LOS SIETEMAS - Cálculo de eficiencia, rendimiento,
la empresa.
PRODUCTIVOS. merma.
- Listar la necesidad de la empresa en
- Modelo tradicional, producción en masa, - Conversión de unidades.
infraestructura e instalaciones.
sistemas MRP. Administración y organización de
- Listar los recursos físicos y humanos
- Modelo avanzado, producción ajustada, sistema producción:
necesarios para el proceso de producción.
KAMBAN, integración de la filosofía JIT. - Puestos de trabajo, personal
- Determinar la capacidad de producción de
- Modelo basado en las limitaciones, cuellos de requerido.
máquinas, equipos, servicios industriales y
ELABORACIÓN DEL PLAN DE botella, TOC. - Insumos y materiales requeridos.
15-16 personal.
PRODUCCIÓN. - Requerimiento de turnos de trabajo.
- Establecer la política de compra a
- Control de Calidad.
proveedores.
IV. PLANEACIÓN DE REQUERIMIENTO DE - Puesta en marcha de equipos y
- Determinar los canales de abastecimiento
MATERIALES (MRP). servicios.
de la empresa.
- Definición. Objetivos. Elementos. - Logística de Producción.
- Establecer la política de control de
- Lista de materiales (BOM). Seguridad e Higiene.
inventarios de la empresa.
- Uso de EPPs.
- Cruzar información y realizar cálculos de - Niveles de inventario, Lead Time, LEC. - Sistemas de limpieza. Asepsia. BPM.
producción.
Casos prácticos. Aplicación.
CONTENIDOS CURRICULARES 86
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
Matemática aplicada:
II. MODELOS DE GESTIÓN DE LOS SIETEMAS - Cálculo de eficiencia, rendimiento,
PRODUCTIVOS. merma.
- Modelo tradicional, producción en masa, - Conversión de unidades.
- Elaborar la lista de materiales BOM.
sistemas MRP. Administración y organización de
- Definir el programa de producción (qué,
- Modelo avanzado, producción ajustada, sistema producción:
cuándo, cuánto producir).
KAMBAN, integración de la filosofía JIT. - Puestos de trabajo, personal
- Calcular el nivel de inventario existente en
- Modelo basado en las limitaciones, cuellos de requerido.
ELABORACIÓN DE UN MRP. los almacenes de la empresa.
botella, TOC. - Insumos y materiales requeridos.
17 (Planificación de Requerimiento de - Listar las entregas programadas
- Requerimiento de turnos de trabajo.
Materiales). (proveedores).
- Control de Calidad.
- Determinar el stock de seguridad óptimo
- Puesta en marcha de equipos y
de materiales a mantener. V. PLANEACIÓN DE REQUERIMIENTO DE
servicios.
- Calcular la necesidad neta de materiales MATERIALES (MRP).
- Logística de Producción.
para la producción. - Definición. Objetivos. Elementos.
Seguridad e Higiene.
- Lista de materiales (BOM).
- Uso de EPPs.
- Niveles de inventario, Lead Time, LEC.
- Sistemas de limpieza. Asepsia. BPM.
Casos prácticos. Aplicación.
CONTENIDOS CURRICULARES 87
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
Matemática aplicada:
- Revisar la cantidad de material disponible - Cálculo de eficiencia, rendimiento, merma.
para cada operación. - Conversión de unidades.
VI. TEORÍA DE RESTRICCIONES (OPT/TOC).
- Supervisar el estado de las máquinas del Administración y organización de producción:
- Productividad.
proceso. - Puestos de trabajo, personal requerido.
- Obstáculos para el incremento de la
- Calcular la cantidad y habilidades de mano - Insumos y materiales requeridos.
DEPURACIÓN DE LOS CUELLOS productividad:
de obra requerida para plan de producción. - Requerimiento de turnos de trabajo.
18 DE BOTELLA DEL PROCESO Cuello de botella. Preparación de máquinas.
- Determinar las razones por las que se - Control de Calidad.
PRODUCTIVO. Prioridades. Incertidumbres. Tamaño de lotes.
paraliza una máquina (tiempo muerto). - Puesta en marcha de equipos y servicios.
Balance de planta.
- Determinar la velocidad adecuada para - Logística de Producción.
- Mejora de los procesos mediante la eliminación
cada equipo/máquina del proceso. Seguridad e Higiene.
de las restricciones.
- Mantener un sistema de información real y - Uso de EPPs.
en línea de las operaciones de planta. - Sistemas de limpieza. Asepsia.BPM.
Casos prácticos. Aplicación.
CONTENIDOS CURRICULARES 88
CONTENIDO CURRICULAR
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA PROYECTOS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
OPERACIONES
TAREAS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
Matemática aplicada:
- Cálculo de eficiencia, rendimiento,
merma.
- Conversión de unidades.
Administración y organización de producción:
- Determinar las operaciones del proceso
- Puestos de trabajo, personal requerido.
que se desea analizar. VII. ESTUDIO DE MÉTODOS.
- Insumos y materiales requeridos.
- Asignarle a cada operación del proceso la - Definición. Objetivo. Etapas.
- Requerimiento de turnos de trabajo.
CONSTRUCCIÓN DEL DIAGRAMA simbología correspondiente. - Diagrama, simbología y gráficos utilizados.
19 - Control de Calidad.
DE ANÁLISIS DEL PROCESO DAP. - Filtrar información de distancia y tiempo de - Diagrama de operaciones del proceso DOP.
- Puesta en marcha de equipos y servicios.
cada operación. - Diagrama de análisis del proceso DAP.
- Logística de Producción.
- Analizar e identificar demoras del proceso - Diagrama de recorrido.
Informática aplicada.
y proponer mejoras.
Seguridad e Higiene.
- Uso de EPPs.
- Sistemas de limpieza. Asepsia.
BPM.
Casos prácticos. Aplicación.
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