Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Técnicas de investigación. Actividad 3

Yenny Leal Villamizar

28338100

Tutor: Jorge Edwing Gelves

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Agronomía
Bucaramanga 2019
2. Revisión de la temática de la unidad uno (OVA)
Pantallazo actividad de conocimientos previos

Pantallazo de la evaluación final

¿Qué errores se deben evitar a la hora de redactar una pregunta de

investigación? Los principales errores que se deben evitar son: no haber hecho
una lectura adecuada de los textos o artículos que pueden respaldar científicamente
la solución del problema a investigar, no tener en cuenta datos que ya existan o que
han sido recolectados por otros investigadores y no tener la pregunta bien definida.
¿Qué errores se deben evitar a la hora de redactar el título de una
investigación? Uno de los errores principales es tener un título demasiado largo o
demasiado corto.

3. Título del proyecto

Estudio de las causas y efectos de la migración de jóvenes de las comunidades
campesinas en el municipio de Rionegro Santander.

4. Pregunta de investigación
¿Qué relación tiene La afectación de la economía familiar con la migración de
jóvenes de las comunidades campesinas en el municipio de Rionegro Santander?
5. Objetivos (uno general, tres específicos)

Objetivo General
Analizar la relación que hay entre la afectación de la economía familiar y la
migración de los jóvenes de las comunidades campesinas en el municipio de
Rionegro.

Objetivos Específicos

Determinar cuál es la causa de la migración de los jóvenes de las comunidades

campesinas a las principales ciudades.

Identificar la razón por la que los jóvenes no quieran permanecer en el campo.

Analizar posibles soluciones a la economía evitando la migración a las ciudades.

6. Introducción
El análisis de los procesos migratorios y sus consecuencias económicas, sociales y
culturales es fundamental para la comprensión de la dinámica de los fenómenos y
procesos sociales.
Sus implicancias en el conjunto de la sociedad y su desarrollo histórico. En realidad,
es una preocupación positivista con los problemas de integración de los migrantes
a la moderna ciudad en desarrollo e industrialización. A partir de los años sesenta y
setenta en las veredas del municipio de Rionegro se contaba con altos números de
población joven pero en los últimos años ha tomado fuerza el problema de las
migraciones y todas las secuelas que trae consigo este proceso.
La razón principal de tal interés era que la gente dejaba cada vez más los campos
para trasladarse a los centros urbanos nuevos, a las ciudades que crecían con gran
velocidad y que adoptaban nuevas características en lo referido a su crecimiento,
expansión y configuración espacial.
En la ciudad los migrantes reconstruyen su cultura regional como respuesta a su
identidad cultural originaria y a su nueva condición en el contexto urbano. Entonces,
y para efectos de nuestro estudio, coincidimos con Altamirano en que, "...la
migración es un vehículo de continuidad de algunos aspectos de la vida económica,
social y cultural de los campesinos..."
La economía campesina pequeño productora constituye la unidad de producción
basada en el trabajo familiar con acceso directo a la tierra que trabaja y donde esa
tierra y el trabajo familiar son los recursos esenciales usados en el proceso
productivo, a diferencia de otros tipos de unidades de producción. Lo substancial de
las relaciones de producción está basado en el trabajo parcelario familiar y el cultivo,
en la ganadería individuales y la propiedad privada de los instrumentos de trabajo y
medios de producción en general.
7. Justificación Técnica de investigación
Técnica de investigación: Investigación Cualitativa
Tamaño de la muestra: 5 Personas
Técnica de recolección de datos: Entrevista
La elección de recolección de información primaria escogida es la entrevista, debido
a que es una técnica donde la comunicación es reciproca mediante una
interrogación estructurada, donde se puede utilizar un formulario con preguntas que
enfoquen la charla a un tema en específico y a la vez se puede hacer interlocución
con el entrevistado aclarando dudas y profundizando en las respuestas que se
pueden aclarar mediante los roles de entrevistador y entrevistado.

8. Resultados
8.1 Resultados primer objetivo específico
En la actualidad los jóvenes ven más posibilidades en migrar a las ciudades
buscando oportunidades de capacitarse, estudiar y llegar a ser profesionales esto
debido a que en el campo no cuentan con tecnología de buen alcance, vías y
servicios que les garanticen unas condiciones dignas que los motiven a quedarse
en el campo
8.2 Resultados segundo objetivo específico
La mayoría de los jóvenes no quieren permanecer en el campo debido a que ven
muy pocas oportunidades de que allí se construyan centros universitarios y las
condiciones son cada día más difíciles para seguir viviendo en estas zonas,
tampoco ven justo el salario que reciben por las labores realizadas y no cuentan con
buenos centros de salud ni reciben un subsidio por parte de los gobiernos que les
permita garantizar y cubrir los costos de una cosecha que les permita que sea
rentable lo que producen.
8.3 Resultados tercer objetivo específico
La mano de obra joven es imprescindible en las labores del campo ya que permiten
que las labores se realicen de forma más eficiente, sin embargo los padres prefieren
que sus hijos se vayan a las ciudades a capacitarse y buscar una mejor forma de
vivir que no implique tanto esfuerzo y sacrificio lo ideal es que se cuente con acceso
a comunicaciones que les permita a los jóvenes capacitarse sin dejar el campo y a
su vez estudien carreras afines con el área agropecuaria y de esta forma no queden
los campos solos.
Organización de Datos
En la entrevista se recogieron los datos de cinco personas las cuales la mayoría
coincidieron en las respuestas entregadas.

A la pregunta si hay muchos jóvenes en campo

NO SI

Encuestados 4 1

Total 5

Hay muchos jovenes en el campo

20%

NO
SI

80%

Existe oferta laboral para los jóvenes que viven en las áreas rurales

SI NO A VECES
Encuestados 3 1 1
Total 5
 Si hay oferta laboral pero no es
bien remunerada

3%

1% 1%

SI NO A VECES

A que se debe la migración

Grupos armados 1
busca de
oportunidades 4
No le gusta el campo 0

La migracion se debe a busca de

oportunidades

1
0

GRUPOS ARMADOS BUSCA DE OPORTUNIDADES NO LE GUSTA EL CAMPO

9. Referencias bibliográficas
C, Altamirano, P, Teófilo: Cultura andina y pobreza urbana. Aymaras en Lima
Metropolitana. Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima, 1998.

Vegas Pozo, José: «A propósito del desarrollo del capitalismo en las comunidades
campesinas», en Revista de Antropología, Nº 1. 2003; y, Vegas Pozo, José:
«Descentralización y regionalización. Necesidad de su realización», en revista
Investigaciones Sociales, Nº 16. Facultad de Ciencias Sociales, 2006.

Fuller, Norma: «El papel de las clases medias en la producción de la identidad

nacional». En: Interculturalidad y política. Desafíos y posibilidades. Ed. Norma
Fuller. Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Bogotá, Colombia.
2002.
Aporte colaborativo
Información del trabajo analizado: Autora Leidy Tatiana Castro
Título: Evaluación del impacto que generan las malas relaciones intrafamiliares en
el uso de redes sociales
Objetivo General
Identificar las consecuencias que se generan según los alumnos y acudientes del
colegio Eduardo Santos, ubicado al sur de Bogotá, con respecto a la falta de
comunicación en la familia durante vacaciones de mitad de año.
Objetivos Específicos
*Evaluar junto a las familias las estrategias de afrontamiento a las diferentes
problemáticas.
*Señalar la forma asertiva para orientar y corregir con los miembros del núcleo
familiar.
*Identificar las falencias que tienen los jóvenes respecto a la sociedad según su
forma de vida y por qué pasan demasiado tiempo en las redes sociales

Análisis de la coherencia interna del proyecto: Existe hilo conductor entre cada
una de las partes del proyecto
¿El título, la pregunta y el objetivo general están adecuadamente delimitados y son
coherentes entre sí?
Están correctamente delimitados entre sí, el objetivo general si parte del título del
trabajo, hay coherencia entre los objetivos y se relacionan entre sí.
¿Los objetivos específicos empiezan con un verbo en infinitivo, son alcanzables y
abarcan el objetivo general?
Los objetivos específicos inician con verbos como evaluar, señalar, identificar.
¿Las preguntas del cuestionario se formularon acorde a los objetivos específicos?
Si son acordes con cada uno de los objetivos
¿Los resultados obtenidos corresponden a las preguntas dentro del cuestionario y
dan respuesta a los objetivos específicos?
Si dan respuesta y son coherentes con los objetivos específicos
Anexos

Modelo de entrevista

Estudio de las causas y efectos de la migración de jóvenes de las comunidades campesinas en el

municipio de Rionegro Santander

Presentación

Como parte del desarrollo de campo para la actividad 3 de técnicas de

la investigación, en la Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del
Medio Ambiente de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD,
realizaré una investigación sobre Qué relación tiene La afectación de la
economía familiar con la migración de jóvenes de las comunidades
campesinas en el municipio de Rionegro Santander La información
brindada en esta entrevista es de carácter confidencial, solo será
utilizada para los propósitos de la investigación

Nombre: _____________________

Edad: ________________________

Ocupación: ____________________

Preguntas de la entrevista
Objetivo No 1 Determinar cuál es la causa de la migración de los jóvenes de las comunidades
campesinas a las principales ciudades.

1. ¿Actualmente en el campo hay muchos jóvenes?

2. ¿Existe oferta laboral para los jóvenes que viven en las áreas rurales?

3. ¿Porque los jóvenes no quieren seguir en el campo?

4. ¿Se están realizando actividades para evitar la migración de jóvenes? Si

su respuesta es sí diga ¿Cuáles?
Objetivo No 2. Identificar la razón por la que los jóvenes no quieran permanecer en el campo.

1. ¿Las oportunidades de crecimiento profesional en el campo son pocas?

2. ¿Cree usted que son difíciles las labores que se realizan en el campo?

3. ¿El pago que reciben los jóvenes es justo con la actividad que realizan?

4. ¿Qué cree usted que hace falta para mantener a los jóvenes en el campo?

Objetivo No 3 Analizar posibles soluciones a la economía evitando la migración a las ciudades.

1. ¿La mano de obra joven ayuda en la economía de una familia en el campo?

2. ¿Deberían los padres motivar a sus hijos a permanecer en el campo?

3. ¿Cree que las instituciones deben acercarse más al campo? ¿Cómo?

4. ¿Como se puede motivar a un joven a quedarse en el campo?

Yenny Leal Villamizar 28338100