CIENCIA Y

AMBIENTE
IV BIM.
TRILCE PRIMARIA

LOCUTORIO REN@TRIX
CEL :992444616
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Índice

Pág .

å ¿Qué es reciclaje? - Participemos en el reciclaje105

å El aire contaminación y prevención...............109

å El suelo - Tipos de suelo.................................113

å Cuidado del suelo - Campaña de reforestación117

å El agua: propiedades - Estados del agua.......119

å Contaminación y utilidad del agua............123

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Observa los dibujos y con la ayuda de tu profesora escribe lo que sucede.

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Participemos en el reciclaje

Sabías que... tc "Sabías que...

"
Al reciclar papel, muchos árboles
se salvarían de ser cortados.tc "Al
reciclar papel, muchos árboles
se salvarían de ser cortados."
Escribe qué acciones podemos realizar para
colaborar con el reciclaje.

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El aire está a nuestro alrededor.

Tú no puedes ver lo que hace.tc
"El aire está a nuestro alrededor.
Tú no puedes ver lo que hace."

1. Encierra en el dibujo, las cosas que mueve el aire.

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2. Marca con una "X" a los seres que necesitan del aire para vivir.

3. Colorea .

El aire, regalo de Dios

¡ S a b ía s q u e e l a ir e t ie n e
o x íg e n o ! Y q u e e l o x íg e n o S í, p o r e s o d e b e m o s
e s u n g a s im p o r t a n te p a r a e v it a r c o n t a m in a r lo .
lo s s e r e s v iv o s .

Observa atentamente las figuras y escribe brevemente lo que está sucediendo.

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No contribuyamos a contaminar el
aire
1. Observa con atención la lámina y colorea todo lo que está contaminando el
aire.

2. Escribe en tu cuaderno tres acciones que puedes realizar para no

contaminar el aire.

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Responde las preguntas que a continuación te hacen.

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Investiga y comprueba:

a) ¿Qué tipo de suelo es propicio para la agricultura?

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b) ¿Dónde encontramos suelo arenoso?

c) Dibuja en dónde encontramos los siguientes tipos de suelo:

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1. Identifica las figuras y encierra las imágenes que representan qué debemos
hacer y marca con un X qué no debemos hacer para cuidar nuestro suelo.

2. Completa el cuadro:
¿Qué debemos hacer? ¿Qué no debemos hacer?

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____________________________ ____________________________

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____________________________ ____________________________

Campaña de reforestación

Una campaña de reforestación es

un conjunto de acciones
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destinadas a favorecer y cuidar las
plantas y mantener el equilibrio
 campaña de reforestación es un
conjunto de acciones destinadas a
CIENCIA Y AMBIENTE favorecer y cuidar las plantas y
mantener el equilibrio que existe
en la naturaleza."

Escribe debajo de cada dibujo qué acciones podemos realizar para apoyar la
campaña de reforestación.

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Ahora escribe qué características tiene el agua en su estado natural.

olor: sabor:

color: estado:

El agua normalmente se encuentra en estado

líquido y se hace sólido en lugares muy fríos.

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* inodora:

* incolora:

* insípida:

Investiga y responde en tu cuaderno:

1. ¿Qué es la destilación del agua?

2. ¿En qué consiste la destilación del agua?

3. En las casas, ¿dónde se encuentra almacenada el agua y cómo es la

limpieza de ese lugar?

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Estados del agua

1. Completa con ejemplos:

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2. Dibuja el agua en sus tres estados:

LIQUIDO
SOLIDO

GASEOSO

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"Sin el agua la vida no existiría".

Todas las personas, los animales y las plantas
necesitan tomar agua. Además, en los ríos y mares viven
muchos seres vivos. Sin embargo, las personas
contaminamos el agua.

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RECO RTA

El agua es útil para ... COM O TE

IN DICA

LA

PRO FESO RA .

* Observa los dibujos y escribe la utilidad que se le da.

* Colorea, recorta y pega en tu cuaderno.

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