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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMÉRICA

El Conocimiento Científico

A diario, en cada hora, minuto, segundo las apersonas acumulamos experiencias,


aprendizajes y conocimientos, produciendo ideas nuevas, puesto que el punto de
partida del conocimiento es el hombre, ningún conocimiento científico parte sino es por
el hombre, porque es en él donde se despierta la necesidad de investigar a cerca de una
determinada área, situación o problema.

El conocimiento es una de las formas de cambio de la realidad, interpretando los


distintos fenómenos que se presentan de forma crítica, mediante un proceso de relación
sujeto cognoscente – objeto conocido, a través de la observación, hipótesis,
descripción, explicación y predicción, basado en una pregunta, la cual el científico o
investigador crea con base a su realidad.

Es cierto que “los seres humanos necesitamos describir y explicar la naturaleza, el


comportamiento de los distintos factores que la forman y la interrelación de los objetos
que son propios de los diferentes campos de la realidad, construyendo de esta forma el
conocimiento científico” según (Sánchez, 2000, p.191). De tal forma que el
conocimiento científico permite a las personas mediante sus capacidades de conocer
analizar, descartar, producir y explicar nuevos hechos, de forma clara y precisa, generar
conceptos, ideas y teorías que describan y expliquen procesos de la realidad, de forma
veras.

Este conocimiento puede ser analítico, aplicativo, comunicable, critico, especifico,


explicativo, objetivo, impersonal, legal, metódico, producto de la investigación, siendo
que “toda sociedad humana siempre ha generado conocimiento sobre su entorno y sobre
su realidad, física y social. Es un aspecto que surge de la necesidad misma que tiene el
hombre de tratar de explicar o comprender el medio que habita…” (Chaparro, 2001,
p.19). Si bien es cierto este conocimiento solo puede generarse a través del método
científico, que fundamentalmente trata de percibir y explicar el porqué de las cosas.

Este conocimiento supera el conocimiento común, siendo un saber crítico fundamentado


a través de los métodos de investigación y la prueba, que tiene su origen del capitalismo
como modelo de producción y organización social, debido a que la ciencia y sus
aplicaciones aportaron al proceso de producción capitalista.

Entonces diremos que el conocimiento científico, es normalmente llamado ciencia, ese


conjunto de conocimientos acumulados en forma de principios y leyes, que interpretan
fenómenos naturales y sociales, nos permite salir del mundo de las opiniones y las
creencias mediante el análisis profundo de la realidad a través de una profundo
investigación que exige un especial cuidado en los procedimientos, para adquirir una
validez formal y lógica.

Bibliografia:

Carolina Casagualpa METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN


MEILE 3 B
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMÉRICA

Sánchez. T. (2000), El Conocimiento Científico, Revistas Bolivarianas: Temas


Sociales, Bolivia, La Paz, 2000, n.21

Chaparro, F. (2001), Conocimiento, aprendizaje y capital social como motor de


desarrollo, Ciência da Informação, 30(1), 19-31. Recuperado de:
http://www.scielo.br/pdf/ci/v30n1/a04v30n1.pdf

Carolina Casagualpa METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN


MEILE 3 B

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