15ª  Olimpiada  Matemática  del  Cono  Sur.  
 
Caaguazú  –  Paraguay  
 
14  al  23  de  Mayo  de  2004  
 
Primer  Día  –  Martes  18  de  Mayo  
 
Duración: 4 horas
 
 
Problema 1
 
Maxi eligió 3 dígitos y haciendo todas las permutaciones posibles obtuvo 6 números distintos de
3 dígitos cada uno. Si exactamente uno de los números que obtuvo Maxi es un cuadrado
perfecto y exactamente tres son primos, hallar los 3 dígitos que eligió Maxi.
Dar todas las posibilidades de los 3 dígitos.
 
 
Problema 2
 
Dada una circunferencia C y un punto P exterior a ella, se trazan por P las dos tangentes a la
circunferencia, siendo A y B los puntos de tangencia.
Se toma un punto Q sobre el arco menor AB de C. Sea M la intersección de la recta AQ con la
perpendicular a AQ trazada por P y sea N la intersección de la recta BQ con la perpendicular a
BQ trazada por P.
Demostrar que, al variar Q en el arco AB, todas las rectas MN pasan por un mismo punto.
 
 
Problema 3
 
Sea n un entero positivo. Llamamos Cn a la cantidad de enteros positivos x menores que 10 n
tales que la suma de los dígitos de 2x es menor que la suma de los dígitos de x .

Demostrar que Cn ≥
4
9
( )
10 n − 1 .
  
 
15ª  Olimpiada  Matemática  del  Cono  Sur.  
 
Caaguazú  –  Paraguay  
 
14  al  23  de  Mayo  de  2004  
 
Segundo  Día  –  Miércoles  19  de  Mayo  
 
Duración: 4 horas
 
Problema 4
 
Arnaldo elige un entero a ,   a ≥ 0 ,   y   Bernaldo   elige   un   entero   b ,   b ≥ 0 .   Ambos   le   dicen   en  
secreto   su   número   elegido   a   Cernaldo,   quien   escribe   en   una   pizarra   los   números   5,   8   y   15,  
siendo  uno  de  ellos  la  suma   a + b .  
Cernaldo  toca  una  campana  y  Arnaldo  y  Bernaldo,  individualmente,  escriben  en  papelitos  
distintos   si   saben   o   no   cuál   de   los   números   de   la   pizarra   es   la   suma   de   a  y   b  y   los  
entregan  a  Cernaldo.  
Si  en  ambos  papelitos  está  escrito  NO,  Cernaldo  toca  de  nuevo  la  campana  y  el  proceso  se  
repite.  
Se  sabe  que  Arnaldo  y  Bernaldo  son  sinceros  e  inteligentes.  
¿Cuál  es  el  número  máximo  de  veces  que  podría  tocar  la  campana  hasta  que  uno  de  ellos  
escriba  que  sabe  el  valor  de  la  suma?
 
Problema 5
 
Utilizando triangulitos equiláteros de cartón de lado 1 se forma un triángulo equilátero de lado
2 2004 .   A   este   triángulo   se   le   extrae   el   triangulito   de   lado   1   cuyo   centro   coincide   con   el  
centro  del  triángulo  mayor.  
Determinar   si   es   posible   cubrir   totalmente   la   superficie   restante,   sin   superposiciones   ni  
huecos,  si  se  dispone  sólo  de  fichas  en  forma  de  trapecio  isósceles,  cada  una  de  las  cuales  
está  formada  por  tres  triangulitos  equiláteros  de  lado  1.
 
Problema 6
 
Sean m ,   n  enteros  positivos.  En  un  tablero  de   m × n ,  cuadriculado  en  cuadraditos  de   1× 1 ,  
consideramos   todos   los   caminos   que   van   del   vértice   superior   derecho   al   inferior  
izquierdo,  recorriendo  líneas  de  la  cuadrícula  exclusivamente  en  las  direcciones   ←  y   ↓ .  
Se   define   el   área   de   un   camino   como   la   cantidad   de   cuadraditos   del   tablero   que   hay   por  
debajo   de   ese   camino.   Sea   p  un   primo   tal   que   rp ( m ) + rp ( n ) ≥ p ,   donde   rp ( m )  denota   el  
resto  de  dividir   m  por   p  y   rp ( n )  denota  el  resto  de  dividir   n  por   p .  
¿Cuántos  caminos  tienen  área  múltiplo  de   p ?