DESCRIPCION DEL APRENDIZAJE

Reafirma su identidad corporal al diseñar alternativas

motrices vinculadas con la actividad física, con el
propósito de demostrar su potencial.

Nivel I Requiere Apoyo Nivel II En Desarrollo Nivel III Nivel esperado

Aprendizaje 1: no reconoce su
participación en los juegos de cooperación,
no propone diferentes ejecuciones de
manipulación, no se involucra en el trabajo
en equipo, no reconoce su potencial y
fácilmente se rinde ante un reto, no tiene
seguridad en sí mismo en actividades
individuales donde usa otros sentidos
menos la vista.
Reconoce que es importante su
participación en juegos de cooperación,
propone diferentes ejecuciones de
manipulación de objetos, se involucra en
resolución de problemas grupalmente,
reconoce su potencial y participa en las
actividades físicas, no se rinde ante
situaciones motrices nuevas, tiene
seguridad en sus sentidos aunque sea
privado de la vista.
Valora su participación y la del otro dentro
de juegos y actividades en conjunto,
realiza y propone diferentes ejecuciones de
manipulación de objetos, resuelve
problemas motrices y contribuye con el
equipo para realizar estrategias, valora su
cuerpo y demuestra su potencial en
actividades físicas, propone nuevas
situaciones motrices, tiene conciencia de
su cuerpo y aunque esta privado de la vista
se mueve con facilidad.