ABP: PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

Escuela FUNDACIÓN ANTONIO TOMBA

Grado INSTITUCIONAL

Docente
Trimestre 1ER TRIMESTRE

Tema, idea o LAS EMOCIONES

problema
Título del proyecto UN MUNDO DE EMOCIONES

Pregunta Guía ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS ABRAZOS?

Producto final grupal MURAL PINTADO POR LOS CHICOS – TRANSFORMANDO EMOCIONES-

Difusión (cuándo y a A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

quién se difundirá)
INTEGRACIÓN DE ESPACIOS CURRICULARES
Pregunta Guía:
ESPACIOS CURRICULARES APRENDIZAJES
(Dependerán del grado, según del Diseño (Seleccionar en el Diseño Curricular, en el ciclo y
Curricular) grado, los que serán abordados para resolver la
pregunta guía)
LENGUA -Participación en conversaciones de experiencias
personales respetando pautas de intercambio.
-Escucha, comprensión y disfrute de textos y
experiencias personales en situaciones de lectura
dialógica.
MATÉMATICA -Interpretación y descripción verbal de información
presentada en diferentes soportes.
-Organización de la información.
CIENCIAS -Participación en la construcción de acuerdos de la
convivencia escolar, familiar, etc.
-Reconocimiento de los distintos per
TEATRO-PLÁSTICA-MÚSICA
INDICADORES DE CAPACIDADES
(Seleccionar en Diseño Curricular, en el ciclo y
grado, de acuerdo a los aprendizajes abordados)
-Escucha, comprende e integra la información para
construir significados y recuperar la misma de forma
implica y explicita.
-Desarrolla un razonamiento dialogado que permita
enriquecer su propio punto de vista con las
perspectivas de los hechos.
-Construye conocimiento e interacción con otros,
evidenciando la idea que la matemática es una
actividad social.
-Comprender el sentido de las normas de convivencia
(escolares y sociales) y las consecuencias de su
incumplimiento. Se compromete con las mismas y
analiza sus propias acciones en diversas situaciones.
CALENDARIO DEL PROYECTO: SECUENCIAS (Se realizará una por mes, por lo tanto para cada proyecto se desarrollarán tres secuencias didácticas, con cuatro semanas cada
una)

Pregunta Guia: (solo una POR TRIMESTRE, por lo tanto se repetirá en las tres calendarizaciones/secuencias)
¿PARA QUÉ SIRVEN LOS ABRAZOS?
MES: Momento del Proyecto: Inicio Desarrollo Culminación
(Marcar el momento del PROYECTO TRIMESTRAL, al que responde esta secuencia)

SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4

Materiales/recursos: videos, imágenes, libros, laminas, películas.