SUPUESTO Nº 9

Usted es tutor de un grupo-clase de Educación Infantil con 20 alumnos de 4 años donde el

ambiente de aula es tenso, con frecuentes conflictos entre los niños, generados la mayoría de
las veces por tres niños y dos niñas concretos.

Haga el diagnóstico oportuno y una propuesta de resolución adecuada a la situación. Concrete,

planifique y organice los juegos de patio para que resulten más participativos y menos
violentos.

INTRODUCCIÓN

Como bien nos dice el supuesto, en un grupo-clase de Educación Infantil en la que soy la
tutora de 20 alumnos de 4 años hay un ambiente en el aula tenso, en el que hay frecuentes
conflictos entre los niños, los cuales suelen estar generados por tres niños y dos niñas
concretos.

A continuación, nos pide realizar un diagnóstico oportuno y una propuesta de resolución

adecuada a la situación que se vive en dicha aula. También, nos pide planificar y organizar
los juegos de patio para que resulten más participativos y menos violentos estos niños.

En cuanto a la justificación legislativa tiene relación con:

La LOE-LOMCE :

Artículo 12 que nos habla de los Principios generales y nos dice en el punto 2 que La
educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo
físico, afectivo, social e intelectual de los niños.

Artículo 13. Que nos habla de los Objetivos y nos dice en el punto d) que debemos
Desarrollar sus capacidades afectivas.

Artículo 14. Que nos habla de la Ordenación y principios pedagógicos. En el punto 6. Los
métodos de trabajo en ambos ciclos se basarán en las experiencias, las actividades y el
juego y se aplicarán en un ambiente de afecto y confianza, para potenciar su autoestima
e integración social.

En el Decreto 25 /2007 cabe destacar el punto 4 que nos habla de la finalidad. En el punto
1 habla de Contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.

Real Decreto 732/1995, de 5 de mayo, por el que se establecen los derechos y deberes
de los alumnos y las normas de convivencia en los centros. BOE nº 131 de 02/06/1995.
Decreto 49/2008 Artículo 44. Proyecto Educativo 8. Punto j) El Reglamento de
Organización y Funcionamiento.

En cuanto a la justificación pedagógica guarda relación con los temas 3 por el punto que
habla del desarrollo afectivo en los niños y niñas de 0 a 6 años, y el tema 12 los principios
de intervención educativa en educación infantil.