INSTRUMENTO DE EVALUACION – INACAP SEDE CURICO

EVALUACIÓN ACUMULATIVA:
U2 – CIRCUITOS ANALÓGICOS – TRANSISTORES – OPAM
(100% del 25%)
ÁREA ELECTRICIDAD Y
CARRERA ING. AUTOMATIZACIÓN
ACADÉMICA ELECTRÓNICA
ELECTRÓNICA APLICADA A LA CÓDIGO DE LA
ASIGNATURA ENED10/AUT_2_V_A/V
AUTOMATIZACIÓN ASIGNATURA
DOCENTE
SEDE CURICÓ Bastián Nuñez
RESPONSABLE
Unidad de
U2 Criterios a Evaluar 2 Descriptor
Aprendizaje
FECHA
DURACIÓN 1 SESIÓN
APLICACIÓN
02-12-2019

NOMBRE
ESTUDIANTES

RUN -

PUNTAJE MÁXIMO 100

NOTA:
PUNTAJE OBTENIDO Firma conforme
Motivo:
Solicita re-corrección Sí No

INSTRUCCIONES GENERALES:
 La nota 4.0 se obtiene logrando un 60% del puntaje total.
 El documento se realizará en parejas.
 Confeccionar un documento escrito de acuerdo a las siguientes especificaciones:
 Incluye todas las partes del informe y sus páginas respectivas (FORMATO INACAP).
 El informe escrito no debe contener faltas de ortografía y errores gramaticales (forma correcta de
escribir las palabras y de utilizar los signos auxiliares de una lengua, respetando sus reglas).
 En caso de copia el informe será evaluado con la nota mínima (1.0).
 OTROS:

INACAP SEDE CURICÓ – SEMESTRE PRIMAVERA 2018 1|5

ÁREA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

Este informe debe contar con Índice (2 Puntos), Introducción (2,5 Puntos), Desarrollo (85
puntos), Conclusión (5 puntos) y referencias Bibliográficas (3 Puntos).

Este también debe tener el siguiente formato (2,5 Puntos):

• Formato: PDF.
• Papel tamaño carta. Márgenes estándar (superior e inferior de 2,5 cm. izquierdo y
derecho de 2,5 cm).
• Párrafos: alineación justificada, interlineado sencillo.
• Tipo de letra o fuente: Arial o Calibri (Cuerpo).
• Tamaño títulos: 14 y en negrita.
•Tamaño subtítulos: 12 y en negrita.
•Tamaño textos: 10 normal.

Los contenidos para el desarrollo del informe están divididos en 4 Ítems, los cuales de
evidencias a continuación.

ELECTRÓNICA APLICADA A LA AUTOMATIZACIÓN – ENED10/718_2_V/V

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ÁREA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

ITEM I. SIMULE EN PROTEUS EL DIAGRAMA SIGUIENTE Y RESPONDA a) Y b). (20 puntos)

a) Simule en proteus y mida IB, IC y VCE colocando amperímetros y voltímetros en el sitio

correspondiente. Compare estos valores con los que obtuvo haciendo los cálculos teóricos
del circuito. Concluir sobre las posibles diferencias en base a los resultados de la simulación.
(10 puntos)

b) Cambiar la resistencia de 330K por una de 10K. Realizar el mismo procedimiento que en el
punto anterior. Concluir. (10 puntos)

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ÁREA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

ITEM II. SIMULACIÓN DE TRANSISTORES. UTILIZANDO EL SOFTWARE PROTEUS SIMULE LOS

SIGUIENTES CIRCUITOS (20 PUNTOS).

a) Al igual que el ITEM I compare los resultados para IB, IC y VCE medidos con los obtenidos
mediante simulación (PROTEUS) y teórico visto en clases, configuración divisor resistivo.

ITEM III ARME EN PROTEUS EL ESQUEMA DE LA FIGURA SIGUIENTE, A MEDIDA QUE VARIA EL
VOLTAJE DE LA FUENTE V1, MIDA LA CORRIENTE DE COLECTOR, EL VOLTAJE COLECTOR-
EMISOR Y LUEGO COMPLETE LA TABLA. UNA VEZ CON LOS DATOS RECOLECTADOS
UTILIZANDO EXCEL, GRAFIQUE Y DIBUJE LO MAS APROPIADAMENTE DICHO GRAFICO,
CONCLUYA. (20 PUNTOS)

Fig 4. Circuito 4.

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VFUENTE IC VCE VFUENTE IC VCE

0 5

0.5 7

0.7 9

1 10

1.5 12

2 15

2.5 20

3 25

3.5 30

ITEM IV. AMPLIFICADOR OPERACIONAL, SIMULANDO EN PROTEUS DETERMINE: (25 PUNTOS).

1. Para el circuito de la figura 7 responder las siguientes preguntas:

Figura 1 Figura 2

a) Calcule el voltaje de salida Vo Considerando un voltaje de entrada V1=3,5mV RMS (5 puntos)

b) Calcule el voltaje de salida Vo Considerando un voltaje de entrada V1=150mV RMS (5 puntos)
c) Grafique los voltajes de salida obtenidos en a y b. (10 puntos)

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