9.

Analiza y completa el enunciado: Las contracciones se

produce en…………………………………………
a) I etapa de labor.
b) II etapa de labor.
c) III etapa de labor.
d) IV etapa de labor.
1. Es el conjunto de cambios cuantitativos y cualitativos que se e) VI etapa de labor.
producen durante nuestra vida, condicionados por factores
biológicos y sociales. Infiera a qué concepto pertenece. 10. Analiza y completa el enunciado: El nacimiento se produce
a) Desarrollo social en………………………………………………
b) Desarrollo humano a) I etapa de labor.
c) Desarrollo espiritual b) II etapa de labor.
d) Desarrollo biológico c) III etapa de labor.
e) Desarrollo psicológico d) IV etapa de labor.
e) VI etapa de labor.
2. Señala un cambio cuantitativo en la persona humana.
a) Creatividad 11. Analiza y completa el enunciado: La eliminación de la
b) Inteligencia placenta se produce en……………………….………
c) Imaginación a) I etapa de labor.
d) Conocimiento b) II etapa de labor.
e) Desarrollo corporal c) III etapa de labor.
3. Discrimina un cambio cualitativo en el ser humano. d) IV etapa de labor.
a) Talla e) VI etapa de labor.
b) Peso
c) Atención 12. Analiza y completa el enunciado: Al recién nacido también
d) Crecimiento se le denomina…………………………………
e) Masa muscular a) nato.
b) sujeto.
4. Analiza y completa el enunciado: La herencia, maduración, c) neonato.
madurez y crecimiento son……………….. d) aprendiz.
a) factores internos. e) iluminado.
b) factores sociales.
c) factores externos. 13. Señala hasta cuántas semanas se llama neonato al recién
d) factores naturales. nacido.
e) factores ambientales. a) 3
b) 4
5. Respecto a los factores del desarrollo humano, influye en la
c) 5
determinación del sexo, el color de los ojos, el tipo y color
d) 6
del cabello, la estructura y la apariencia física general.
e) 7
a) Herencia
b) Madurez
14. Analiza y señala la respuesta correcta: Son conductas
c) Crecimiento
innatas que caracteriza a un neonato.
d) Maduración
a) Los reflejos
e) Alimentación
b) La imitación
6. Identifica la fase que se desarrolla durante las dos primeras c) El comportamiento
semanas de gestación. d) Los actos voluntarios
a) Fetal e) Las representaciones
b) Cigoto
c) Prenatal 15. Relaciona los principales reflejos del neonato.
d) Postnatal I. Moro a) Boca abajo
e) Embrionario II. Babinski b) Ruido fuerte
III. Caminar c) Planta del pie
7. Reconoce la fase más delicada y de mayor cuidado para la IV. Natación d) Palma de la mano
mujer gestante. V. Ubicación e) Sostener de las axilas
a) Fetal VI. Darwiniano f) Recostar sobre su
b) Cigoto espalda
c) Prenatal VII. Tónico del cuello g) Apoyar sobre un
d) Postnatal espacio plano
e) Embrionario
8. Señala la fase que se caracteriza por el permanente A) Ib, IIc, IIIe, IVg, Va, VId, VIIf
movimiento de las extremidades del nuevo ser. B) Ib, IIc, IIIa, IVe, Vg, VId, VIIf
a) Fetal C) Ib, IIc, IIIe, IVa, Vg, VId, VIIf
b) Cigoto D) Ib, IIc, IIIe, IVa, Vd, VIg, VIIf
c) Prenatal E) Ib, IIe, IIIc, IVa, Vg, VId, VIIf
d) Postnatal
e) Embrionario
16. Señala la etapa del desarrollo posnatal que se caracteriza 24. Analiza y completa el enunciado: El control de los esfínteres
por el desarrollo sensorio - motriz. se desarrolla……………………………………
a) Niñez a) niñez.
b) Adultez b) adultez.
c) I Infancia c) I infancia.
d) II Infancia d) II infancia.
e) Adolescencia e) adolescencia.

17. Se inicia controlando los movimientos de la cabeza, tronco y 25. Analiza y completa el enunciado: Los miedos generalizados
luego los miembros inferiores. Lo mencionado se refiere: hacia los ruidos, objetos, contextos y personas se
a) Personalidad presentan…………………………………………..
b) Céfalo – caudal a) niñez.
c) Próximo – distal b) adultez.
d) Desarrollo afectivo c) I infancia.
e) Desarrollo cognitivo d) II infancia.
e) adolescencia.
18. Comienza controlando el movimiento de los brazos, luego
las manos, finalmente los dedos. Lo mencionado se 26. Analiza y completa el enunciado: La crisis de personalidad
relaciona: es una característica de…………………...
a) Personalidad a) niñez.
b) Céfalo – caudal b) adultez.
c) Próximo – distal c) I infancia.
d) Desarrollo afectivo d) II infancia.
e) Desarrollo cognitivo e) adolescencia.

19. Analiza y completa el enunciado: La teoría del apego hacia 27. Analiza y completa el enunciado: La etapa donde se delimita
la madre se desarrolla………………………… y desarrolla la lateralización es……………
a) niñez. a) niñez
b) adultez. b) adultez
c) I infancia. c) I infancia
d) II infancia. d) II infancia
e) adolescencia. e) adolescencia

20. Analiza y completa el enunciado: El juego solitario es una 28. Analiza y completa el enunciado: El juego asociativo es una
característica………………………………… característica………………………………
a) niñez. a) niñez.
b) adultez. b) adultez.
c) I Infancia. c) I Infancia.
d) II infancia. d) II infancia.
e) adolescencia. e) adolescencia.

21. Respecto a las etapas del desarrollo posnatal, la imitación 29. Según Erikson, es la etapa del desarrollo humano que se
es considerada como el mecanismo de aprendizaje social. denomina INICIATIVA CONTRA CULPA y se caracteriza
a) Niñez porque la persona busca el control de su entorno y
b) Adultez adquisición de seguridad.
c) I Infancia a) Niñez
d) II infancia b) Adultez
e) Adolescencia c) I Infancia
d) II Infancia
22. Discrimina la etapa del desarrollo posnatal que se e) Adolescencia
caracteriza por el desarrollo pre-operacional.
a) Niñez 30. Según Kohlberg, es la etapa del desarrollo humano que se
b) Adultez denomina PRECONVENCIONAL, cuyo comportamiento
c) I Infancia moral está determinado por recompensas y castigos.
d) II Infancia a) Niñez
e) Adolescencia b) Adultez
c) I Infancia
23. Analiza y completa el enunciado: El animismo, la fantasía y d) II Infancia
la imaginación son características………… e) Adolescencia
a) niñez
b) adultez 31. Señala la etapa del desarrollo posnatal que se caracteriza
c) I Infancia por el desarrollo de las operaciones concretas.
d) II Infancia a) Niñez
e) adolescencia b) Adultez
c) I Infancia
d) II Infancia
e) Adolescencia
32. Analiza y completa el enunciado: El desarrolla el 39. “Cuando un niño considera que las reglas son realidades
pensamiento concreto, la reversibilidad, las nociones de indestructibles y juzga la moralidad de una conducta, a partir
conservación y el inicio de las operaciones lógicas de sus consecuencias”. Lo mencionado pertenece.
pertenecen……………………………………………… a) Moral autónoma
a) niñez. b) Moral heterónoma
b) adultez. c) Moral convencional
c) I Infancia. d) Moral preconvencional
d) II Infancia. e) Moral posconvencional
e) adolescencia.
40. “Cuando un niño considera que las reglas, si es necesario,
33. Se establece como un proceso de agrupamiento de objetos pueden ser cambiadas y que la moralidad depende de las
o acontecimientos conforme a ciertas cualidades o criterios, intenciones y no de las consecuencias”. Lo mencionado
a través de la comparación. Lo mencionado se refiere: corresponde.
a) Seriación a) Moral autónoma
b) Clasificación b) Moral heterónoma
c) Conservación c) Moral convencional
d) Fantasía controlada d) Moral preconvencional
e) Operaciones lógicas e) Moral posconvencional

34. Capacidad que tiene el niño para ordenar objetos, en base a 41. Analiza y completa el enunciado: La pubertad se inicia con el
criterios de espacio, tiempo y tamaño. Lo mencionado tiene desarrollo……………………………………
relación: a) físico.
a) Seriación b) volitivo.
b) Clasificación c) afectivo.
c) Conservación d) cognitivo.
d) Fantasía controlada e) hormonal.
e) Operaciones lógicas
42. Analiza y completa el enunciado: La primera menstruación
35. Significa que el niño tiene la posibilidad de revertir se denomina………………...………………
mentalmente una operación a su situación inicial. Lo a) polución.
mencionado se relaciona: b) climaterio.
a) Seriación c) menarquía.
b) Clasificación d) menopausia.
c) Conservación e) andropausia.
d) Fantasía controlada
e) Operaciones lógicas 43. Determina la etapa posnatal que se caracteriza por el
desarrollo de las operaciones formales.
36. Analiza y completa el enunciado: La amistad y el juego a) Niñez
reglado se desarrolla……………………………… b) Adultez
a) niñez. c) I Infancia
b) adultez. d) II Infancia
c) infancia. e) Adolescencia
d) juventud.
e) adolescencia. 44. Analiza y completa el enunciado: La crisis de identidad es
una característica de……………………………
37. Según Erikson, es la etapa del desarrollo humano que está a) niñez.
marcada por la contradicción INDUSTRIOSIDAD FRENTE A b) adultez.
INFERIORIDAD, que significa que la persona debe aprender c) juventud.
las destrezas de su cultura o de lo contrario, corren el riesgo d) senectud.
de desarrollar sentimientos de inferioridad. e) adolescencia.
a) Niñez
b) Adultez 45. Analiza y completa el enunciado: La preocupación por el
c) I Infancia futuro se presenta…………………………………
d) II Infancia a) niñez.
e) Adolescencia b) adultez.
c) juventud.
38. Según Kohlberg, es la etapa del desarrollo humano que se d) senectud.
denomina MORAL CONVENCIONAL, donde surge la e) adolescencia.
necesidad de respetar las reglas que permiten una armónica
convivencia social. 46. Analiza y completa el enunciado: El desarrollo de la
a) Niñez afectividad sexualizada corresponde…………………
b) Adultez a) niñez.
c) I Infancia b) adultez.
d) II Infancia c) juventud.
e) Adolescencia d) senectud.
e) adolescencia.
47. Analiza y completa el enunciado: La relación ambivalente y 54. Analiza y completa el enunciado: La menopausia y la
conflictiva con los padres se andropausia se presentan…………………………
presenta………………………………………… a) niñez.
a) niñez. b) adultez.
b) adultez. c) juventud.
c) juventud. d) senectud.
d) senectud. e) adolescencia.
e) adolescencia. 55. Analiza y completa el enunciado: El desarrollo de la
personalidad y el carácter firme y seguro
48. Según Erikson es la etapa del desarrollo humano que se corresponde………………………………………
denomina IDENTIDAD VERSUS CONFUSIÓN DE ROLES, a) niñez.
ya que la persona se enfrenta al descubrimiento de quién es, b) adultez.
qué hace en la vida y hacia dónde va. c) juventud.
a) Niñez d) senectud.
b) Adultez e) adolescencia.
c) Juventud
d) Senectud 56. Analiza y completa el enunciado: La sensación de
e) Adolescencia aislamiento y soledad surge……………………………
a) niñez
49. Según Kohlberg, es la etapa del desarrollo humano que se b) adultez
denomina MORAL POSCONVENCIONAL, que se c) juventud
caracteriza porque se evalúa la moralidad de una conducta d) senectud
en base a principios morales autónomos. e) adolescencia
a) Niñez
b) Adultez 57. Analiza y completa el enunciado: La disminución de las
c) Juventud capacidades físicas, sensoriales e intelectuales son
d) Senectud características……………………………………….
e) Adolescencia a) niñez
b) adultez
50. Analiza y completa el enunciado: La mejor etapa para el c) juventud
aprendizaje intelectual es una característica…… d) senectud
a) niñez. e) adolescencia
b) adultez.
c) juventud. 58. Analiza y completa el enunciado: La vida retrospectiva es
d) senectud. una característica…………………………………
e) adolescencia. a) niñez.
b) adultez.
51. Analiza y completa el enunciado: La consolidación de los c) juventud.
ideales se desarrolla………………………… d) senectud.
a) niñez. e) adolescencia.
b) adultez.
c) juventud.
d) senectud.
e) adolescencia.

52. Analiza y completa el enunciado: La formación de una

personalidad más estable pertenece………………
a) niñez.
b) adultez.
c) juventud.
d) senectud.
e) adolescencia.

53. Analiza y completa el enunciado: El verdadero amor, con

planes y proyectos hacia el futuro, surge………
a) niñez.
b) adultez.
c) juventud.
d) senectud.
e) adolescencia.