TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Instituto Tecnológico de Agua Prieta

“PRÁCTICA 1: TRANSFORMADOR”

Juan Antonio Fuentes Chiu

Kevin Jonathan Jimenez Palamec
Perla Guadalupe Grano Citlali
Manuel Gerardo Lopez Rivera
Ing. Mecatrónica V
Maquinas Electricas
Ing. Marvin Palafox

Agua Prieta, Sonora., a 9 de septiembre de 2019

 PRÁCTICA NO. 1: TRANSFORMADOR

I. PRACTICA NO. 1.
II. TRANSFORMADOR (REDUCTOR).

III. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Identificar y explicar el funcionamiento de los transformadores, manejo

de los mismos cuando no exista una carga, cuando exista una y cuando las
salidas se encuentren en corto circuito.

IV. INTRODUCCIÓN.
Es un dispositivo eléctrico para cambiar las amplitudes relativas de voltaje y
corriente en un circuito de CA, manteniendo la frecuencia, también se puede usar
para aislar eléctricamente un circuito, se debe tener en consideración que no existen
transformadores de corriente directa. Está conformado por un devanado primario y
un devanado secundario, cuyos flujos magnéticos están ligados mediante un núcleo
ferromagnético.

V. MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE.

Para realizar esta práctica se tomaron las siguientes medidas:

1. Antes de ingresar se debe asegurarse de vestir con seguridad, utilizando

ropa adecuada y cómoda, calzado cerrado y cabello recogido. Además no
se debe llevar pulseras, colgantes, mangas anchas u otra vestimenta que
pueda enredarse con los instrumentos a manipular.
2. Al ingresar al laboratorio asumirá los riesgos implícitos en la tarea que allí
se desarrollará y serán responsables de tomar las precauciones específicas.
3. Respetar todos los carteles con señales y advertencias de seguridad sin
excepciones.
4. Es importante evitar obstruir los pasillos de los laboratorios con mochilas
o bolsos.
5. Antes de conectar un equipo, se debe chequear que la conexión se
encuentre en óptimas condiciones.
6. Mantener el área de trabajo limpia y ordenada.
7. Todos los equipos deberán ser instalados en lugares apropiados, con buena
iluminación, ventilación y los sistemas de seguridad correspondientes.
8. Al desconectar un equipo no se debe tirar del cable, sino retirarlo con
precaución desde su ficha de conexión.
9. Al retirarse del sitio de trabajo, se deberá verificar que todos los elementos
eléctricos que se emplearon queden desconectados o en su defecto
apagados.
10.Conocer las salidas de emergencia y la localización y utilización de los
extintores.
11.No consumir alimentos y bebidas dentro de los laboratorios.
12.No jugar o gritar dentro de los laboratorios.
13.Reportar inmediatamente cualquier situación de emergencia que se haya
detectado al personal docente y/o encargado de laboratorio.

VI. MATERIAL Y EQUIPO NECESARIO.

1 Transformador de Derivación Central.

1 Fuente de Alterna Regulable.
1 Protoboard
1 Multímetro
1 Carga-Foco.

VII. METODOLOGÍA.
En esta práctica se comprobará el voltaje que se tiene en el transformador
al estar conectado en 3 situaciones distintas.
TRANSFORMADOR SIN CARGA.

Salida Café-Devanado Central.

Instrucciones:
1.- Conectar el Transformador a la corriente eléctrica de 120VAC.
2.-Medir las salidas del transformador con el multímetro, conectando el cable
Café y el cable Negro (Devanado Central) con las respectivas puntas del
multímetro.
3.- Medir Voltaje y anotar resultados.

Resultado: El voltaje de corriente alterna obtenido de la salida Café- Devanado

Central del transformador fue de 7.72 VCA.
Salida Café-Café.
Instrucciones:
1.- Conectar el Transformador a la corriente eléctrica de 120VAC.
2.-Medir las salidas del transformador con el multímetro, conectando el cable
Café y el otro cable Café (Extremo-Extremo) con las respectivas puntas del
multímetro.
3.- Medir Voltaje y anotar resultados.

Resultado: El voltaje de corriente alterna obtenido de la salida Café- Café del

transformador fue de 15.40 VCA.
TRANSFORMADOR CON CARGA.

Usando de carga un foco de VCA.

Instrucciones:
1.- De una salida del transformador conectarlo a un pin del bulbo.
2.- Conectar la salida restante del transformador al pin faltante del bulbo.
3.- Conectar el Transformador a la corriente eléctrica de 120VAC.
4.- Observar su comportamiento.
5.- Medir Voltajes.

Resultado: El bulbo se ilumino al conectar el transformador, medimos el voltaje

del bulbo y obtuvimos una respuesta de 2.814 VCA.
TRANSFORMADOR EN CORTOCIRCUITO.

Usando una fuente de VCA regulada.

Instrucciones:
1.- Conectar las salidas del transformador entre sí.
2.- Conectar el transformador a la fuente de VCA regulada.
3.- Observar su comportamiento.
4.- Ver la subida de voltaje y apagarlo cuando el transformador comience a vibrar.

Resultado: Subimos el Voltaje gradualmente y observamos cómo es que el

transformador se comporta al incrementar la tensión, así mismo observamos que
el límite de un transformador es cuando este comienza a vibrar.
OBSERVACIONES:
Al elaborar la práctica, el equipo se dio cuenta de la importancia de tener un
ambiente de trabajo en condiciones, esto debido a que la seguridad del alumno es
importante y más cuando se trabaja con una máquina de corriente alterna como
lo es en si el transformador. Observamos que un transformador puede ser elevador
o reductor, en nuestro caso pudimos ver que de una corriente de 120 VCA, pudo
reducirse a una corriente de 14.70 VCA, lo cual puede ser importante cuando se
trabaje con dispositivos eléctricos que ocupen una tensión menor. Al conectar una
carga al transformador, observamos como es que parte del voltaje de la salida se
ve absorbida por la carga en cuestión. Por último en el tercer caso nos percatamos
de como un transformador indica que esta llegando a su límite, esto ocurre cuando
el mismo empieza a vibrar.