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Práá cticá.

Modálidád de Eváluácioá n Globál

EVALUACIÓN GLOBAL
MÁSTER UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN DE PROFESORADO DE
EDUCACIÓN SECUNDARIA
INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EN ARTE Y HUMANIDADES
CURSO 2018-2019
SEGUNDO SEMESTRE

PRÁCTICA: Diseño de actividades de innovación e investigación docente


en Secundaria y Bachillerato
Calificación: 100% de la nota final.

Descripción:
El alumnado que se acoge a esta modalidad debe realizar dos prácticas de innovación e
investigación docente para cada uno de los niveles educativos: Educación Secundaria y
Bachillerato.
Práctica 1: Educación Secundaria Obligatoria. Esta práctica consiste en diseñar tres
actividades de innovación e investigación docente relacionadas con los contenidos del
Currículo (DECRETO 98/2016, de 5 de julio, por el que se establecen la ordenación y el
currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para la Comunidad
Autónoma de Extremadura) de la materia de Geografía e Historia. La primera actividad
debe estar relacionada con la materia de Geografía, la segunda con la materia de
Historia y la tercera con la de Historia del Arte/Patrimonio.
Las actividades deben contener la siguiente estructura curricular:
1. Contenidos curriculares.
2. Objetivos: generales y específicos.
3. Competencias.
4. Recursos.
5. Temporalización.
6. Evaluación.

Práctica 2: Bachillerato. Esta práctica consiste en diseñar tres actividades de innovación


e investigación docente relacionadas con los contenidos del Currículo (DECRETO
98/2016, de 5 de julio, por el que se establecen la ordenación y el currículo de la
Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para la Comunidad Autónoma de
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Extremadura) de las materias de Historia del Mundo Contemporáneo, Historia de


España, Geografía de España, Historia del Arte y Fundamentos del Arte I y II. La
primera actividad debe estar relacionada con la materia de Geografía, la segunda con
alguna de las materias de Historia y la tercera con alguna de las de Historia del
Arte/Patrimonio.
Las actividades deben contener la siguiente estructura curricular:
1. Contenidos curriculares.
2. Objetivos: generales y específicos.
3. Competencias.
4. Recursos.
5. Temporalización.
6. Evaluación.

Criterios de evaluación de las prácticas:


- Esta práctica se realizará individualmente dentro de la modalidad de evaluación
global.
- Deberá realizarse un trabajo escrito que se entregará a través del campus virtual
el día establecido para el examen de la convocatoria de junio: 24 de mayo de
2019.
- La entrega de la práctica se hará a través de la Tarea: “Práctica modalidad de
evaluación global” habilitada para tal fin en el Campus Virtual.
- El valor de las dos prácticas será del 100% de la nota final de la asignatura.

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